在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇1

“杜國(guó)富”一個(gè)鋼鐵英雄。這個(gè)名字深深的刻在了我的腦海里。

第一次知道這個(gè)名字是一次班會(huì)上，聽(tīng)到老師講這個(gè)英雄的故事，排雷的過(guò)程，以及最后的后果，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得心不在焉，可老師講著講著，聲音哽咽了，我一下子豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)，老師又在大屏上出示了英雄的形象，教室里隱約聽(tīng)到了女孩子的抽噎聲，我也無(wú)聲的哭泣了。

回到家里，我完成了當(dāng)天的作業(yè)，坐到電腦前，重新搜索這個(gè)英雄的名字“杜國(guó)富”，我仔細(xì)的搜索每一條關(guān)于他的消息，最后，看著看著，我放聲哭出來(lái)，媽媽看到我搜索的信息后，也擦著眼淚。

為了國(guó)家，這個(gè)年輕的戰(zhàn)士，犧牲了太多太多，可，就是這樣身體這樣的戰(zhàn)士，生活中有著超越常人的意志力?？吹綀?bào)道：一次康復(fù)訓(xùn)練后，他也接受治療，一次全身上下要扎60多針，想想我都不寒而栗，而他，真正的英雄不叫一聲，實(shí)在忍受不了疼痛，就咬著毛巾，甚至，舌頭都咬出了血……

我真正的理解了英雄的含義，這樣的戰(zhàn)士，鋼鐵意志的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄，我們只是從影視作品中，或者文字記載，而今天的英雄讓我們?cè)俅尉囱觥?/p>

想想以前的.困難，現(xiàn)在看來(lái)，一點(diǎn)都不是個(gè)事，以前遇到的挫折，自己私下里也想到了逃脫，甚至也想到了死亡，和這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士比起來(lái)，自己的挫折九年一毛都不算。此時(shí)此刻，我發(fā)自?xún)?nèi)心的想到的是珍惜光陰，做全力以赴的完成自己能完成的學(xué)業(yè)，做一些力所能及的事情，做一個(gè)好人，做一個(gè)純粹的好人，有用的人，小的方面來(lái)說(shuō)，對(duì)得起父母和老師的期待，大的理想真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇2

暑假即將到來(lái)，知了在樹(shù)上懶懶地叫著，風(fēng)兒又罷了工，學(xué)校也開(kāi)始忙那放假前繁瑣的工作。可身為陽(yáng)光愛(ài)心小隊(duì)最高策劃官的我卻還是無(wú)動(dòng)于衷。為什么？——我愁著呢！前年，王壇獻(xiàn)愛(ài)心；去年，倡導(dǎo)限塑令，可今年呢？我把煩惱帶回了家，媽媽看我一籌莫展的樣子，向我了解了情況，神秘地湊到我耳邊，給我提供了一個(gè)小隊(duì)活動(dòng)的建議。

“陽(yáng)光愛(ài)心小隊(duì)全體隊(duì)員QQ群上集合！??！”我施發(fā)命令，“今年的小隊(duì)活動(dòng)在網(wǎng)上舉行，而且意義重大。大家都知道，5月12日，四川汶川縣發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震，為了結(jié)合抗震救災(zāi)的主題，我會(huì)發(fā)給大家一個(gè)網(wǎng)址，這個(gè)網(wǎng)址是中央電視臺(tái)《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的網(wǎng)上視頻，大家都去看一看。這樣，既能學(xué)習(xí)那些小英雄的事跡，又可以倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。一舉兩得，隊(duì)員們，你們看，怎么樣？”立刻，一呼百應(yīng)。有的'說(shuō)：“好啊，我沒(méi)意見(jiàn)?！庇械恼f(shuō)：“嗯，豆豆，這主意不錯(cuò)，不用擔(dān)心有些人因?yàn)榉N種原因而不參加小隊(duì)活動(dòng)了?！庇械恼f(shuō)：“還等什么，隊(duì)長(zhǎng)，快把網(wǎng)址發(fā)過(guò)來(lái)吧！”

我把網(wǎng)址發(fā)了過(guò)去，自己也打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站觀看《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。

頻幕上，那可怕的14：28和大地顫抖的一瞬間使我久久難忘。還有一個(gè)個(gè)在地震面前臨危不懼、舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的英雄少年，用他們平凡的話語(yǔ)卻不平凡的事跡深深打動(dòng)了我的心。許中政，在廢墟下帶領(lǐng)同學(xué)們高唱國(guó)歌，救援隊(duì)終于發(fā)現(xiàn)了這群愛(ài)國(guó)的同學(xué)；可樂(lè)男孩薛梟，在解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)他時(shí)說(shuō)出“先救那個(gè)女孩”，還和解放軍叔叔親切交談，給了悲傷的中國(guó)一絲小小的安慰?？墒聦?shí)還是那么殘酷，薛梟被迫截掉右上肢；馬健，在沒(méi)有任何工具的幫助下用雙手扒開(kāi)廢墟、救出班上最小的同學(xué)向孝廉；殘疾女孩張春玲，因?yàn)槭q時(shí)的大火，使她的面部嚴(yán)重毀容，左手失去知覺(jué)，可在自己跑出宿舍樓后，用殘疾的手扒開(kāi)廢墟，救出了一個(gè)同學(xué)；林浩，一個(gè)年僅9歲的小男孩，在爬出廢墟后，又義無(wú)反顧地返回，一連背出了兩個(gè)昏迷的同學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，表現(xiàn)得又是那么平靜；還有兩位因?yàn)榫韧瑢W(xué)而失去生命的大隊(duì)長(zhǎng)——鄒雯櫻和宋雪……

看完了這個(gè)視頻以后，我被深深地震撼了。我打開(kāi)小隊(duì)的QQ群，沒(méi)想到已經(jīng)有好幾個(gè)隊(duì)員看完了，并發(fā)表了自己的看法。隊(duì)員孟程澄說(shuō)：“他們太了不起了，是我心中的榜樣，我真想把掌聲獻(xiàn)給他們?！标?duì)員俞快說(shuō)：“當(dāng)我從視頻上看到幸存的小朋友被救援隊(duì)從廢墟里救出來(lái)，他們的眼神中依然透露出堅(jiān)強(qiáng)和沉著，太令我感動(dòng)了?！标?duì)員陳恬雋說(shuō)：“解放軍叔叔們偉大，白衣天使們偉大，歷經(jīng)8。0級(jí)大地震的小朋友們更偉大！”

是啊，這些小英雄有的跟我同齡，有的甚至比我還小。他們本應(yīng)在爸爸媽媽溫暖的懷抱里歌唱；在明亮的教室里學(xué)習(xí)；在熱鬧的操場(chǎng)上嬉戲，但是災(zāi)難使他們失去了親人或是變成了殘疾人。他們的這些事跡深深地感動(dòng)著我，我應(yīng)該向這些小英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)跒?zāi)難面前樂(lè)觀向上，永不服輸！

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇3

“英雄”每當(dāng)聽(tīng)到這詞的時(shí)候，第一時(shí)間應(yīng)該都會(huì)想到岳飛，戚繼光這些有名的歷史人物吧，其實(shí)我們生活中就有許多見(jiàn)義勇為的、不怕?tīng)奚挠⑿邸?/p>

我看到過(guò)這樣一句話“做一個(gè)善良的人，比什么都重要。”從此，我向著這句話出發(fā)，也希望身邊的人也變得善良。

一個(gè)兩歲的小女孩，由于家長(zhǎng)不在家，便自己爬到了陽(yáng)臺(tái)。樓下兩個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了，便急忙呼喊著，可就在這時(shí)候小女孩突然打滑從樓上落了下來(lái)。兩個(gè)路人立馬沖上去一把接住了小女孩，最后小女孩平安無(wú)事。一輛面包車(chē)突然拋錨停在了鐵軌上，一個(gè)男子在火車(chē)來(lái)臨之際，僅憑自己一人之力，推走了面包車(chē)，挽救了一車(chē)人的性命。一個(gè)女子在生活中遇到了挫折，有了輕生的念頭。當(dāng)她站在樓頂準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，一個(gè)與她毫不相干的人沖過(guò)去，將她攔住挽救了她的生命。

以上實(shí)例中他們或許是平凡的，但就在這一刻卻變得偉岸無(wú)比。在這世界上總是有些陌生人堅(jiān)守寬容和善意，萍水相逢卻能挺身而出?；蛟S是你的一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)別人卻有著重大的.意義。其實(shí)，真正的英雄不用身披黃金圣甲，也能自帶光芒。

英雄為英雄，不管其他，其他核心特質(zhì)在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國(guó)自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義，回家予難，鞠躬盡瘁，死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現(xiàn)。

多看看身邊的人吧，或許他們不僅僅是平民，說(shuō)不定是英雄呢？只因他們擁有一顆善良的心，如果你也有那么一顆心，那或許你也會(huì)成為其中的一名英雄。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇4

日子匆匆的過(guò)去了，時(shí)間一分一秒流逝了。轉(zhuǎn)眼間就從陽(yáng)春三月到了四月，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，四月是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，四月宛如一個(gè)小姑娘，時(shí)而歡笑，時(shí)而哭泣。

在四月初旬便是清明節(jié)了，古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！薄凹压?jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁?！鼻迕鞴?jié)是祭祀人們的季節(jié)，在往年，人們會(huì)祭祀自己的家人，朋友，但在今天有多了一些人值得我們?nèi)ゼ漓?，值得我們?nèi)ブ戮?，學(xué)習(xí)，他們就是那些因病情而去世的白衣天使們，他們?yōu)榱司戎尾∪硕艞壛俗约簩氋F的生命。

從此他們便看不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，看不見(jiàn)自己的家人，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的歌聲，聽(tīng)不見(jiàn)家人的話語(yǔ)，聞不到撲鼻的花香，他們就這樣結(jié)束了自己的一生。人只有一條命，而生命是寶貴的，但在他們的眼里救死扶傷比自己的生命還要寶貴，他們是一位位平凡的人，他們來(lái)次不同的崗位，他們沖在戰(zhàn)斗一線，他們?cè)谕瓿芍环葜匾娜蝿?wù)，漸漸的他們變成了一位位偉大的人，成了人們心目中的英雄。

無(wú)數(shù)的人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中丟失了自己的性命，無(wú)數(shù)人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中與家人分離，無(wú)數(shù)人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中背著家人冒著危險(xiǎn)沖在一線，無(wú)數(shù)人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中妻離子散。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)不知拆散了多少家庭，不知傷害了多少人。而那些還站在懸崖邊上奮斗的人們，他們也是偉大的，他們有著共同的信念——保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

雖然那些英雄已經(jīng)去世了，但他們卻留下了那道屬于自己最耀眼的光芒，他們也為祖國(guó)的花朵樹(shù)立起了榜樣，他們告訴了我們以后要做個(gè)怎樣的人，告訴了我們什么是心中的信念，同時(shí)他們也向全球展現(xiàn)了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)了中國(guó)人不怕死的精神。

年幼的我無(wú)知，不知道自己以后要成為什么樣的人，但通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我明白了，我明白了自己以后要成為那些為人民服務(wù)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的人，即使自己不能成為偉大的人，但堅(jiān)決不能成為對(duì)祖國(guó)有害的人，我會(huì)向那些偉人一步一步的靠近，去向他們學(xué)習(xí)……

文末，我向那些英雄和偉人們致敬！向那些英雄和偉人們道謝！

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇5

相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無(wú)聞的清潔工人。

這位清潔工人是住在我家樓下的.一位老奶奶。每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起，老奶奶就穿上橘紅色的清潔服，在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認(rèn)真仔細(xì)，連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。所以每天樓道里都一塵不染。

記得有一次，我買(mǎi)了一根雪糕，吃完后就隨手就扔在樓道口。這時(shí)，老奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，從小我們就要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，地球不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？”說(shuō)完，老奶奶就低下身子揀起小棒，扔進(jìn)了垃圾桶。我聽(tīng)了老奶奶的一席話，慚愧地低下了頭，以后再以不亂扔?xùn)|西了。

還有一次，在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早，我通過(guò)窗戶(hù)看到厚厚的一層白雪，就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中，突然發(fā)現(xiàn)，“棉被”上怎么有個(gè)“雪人”??！定睛一看，原來(lái)是老奶奶怕路人滑倒，一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來(lái)。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊(duì)伍。

這就是我心目中的英雄——一位默默無(wú)聞的清潔工人，在平凡的工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇6

我們的周?chē)泻芏嗳耍麄優(yōu)榱思w的利益而放下自己的利益，嚴(yán)重一點(diǎn)的，甚直犧牲生命作為代價(jià)救下很多人的生命，說(shuō)起這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄事跡是說(shuō)不完的。

這樣的英雄我們的周?chē)灿?，例如：警察，消防員，醫(yī)生，軍人等等。這樣的好人真是很多，當(dāng)我們安心的吃飯，睡覺(jué)時(shí)，他們可能正在拼命的和壞人格斗，也可能全力搶救病人或者犧牲自己珍貴的生命保護(hù)我們的美麗家園和幸福生活。

隨著時(shí)代的改變，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人漸漸變得少了，可是有一些人，他在默默的暗處為社會(huì)作出奉獻(xiàn)，他時(shí)刻為別人著想，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)。是他犧牲生命救另一條生命，是他犧牲自己的青春為社會(huì)服務(wù)到老，他的到來(lái)，讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖，讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界，還有真愛(ài)，還有那么一個(gè)人在默默的燃燒著自己。

說(shuō)起“奉獻(xiàn)”這兩個(gè)字，我也有過(guò)幫助他人的時(shí)候，我上高中之前，經(jīng)常會(huì)遇到幫助他人的機(jī)會(huì)，在家里，在村里，在放學(xué)回家的路上，我往往會(huì)遇到某些事情和人。有一次我放學(xué)回家的路上遇到了一個(gè)老太太，據(jù)我所記，他大概在80歲左右，從她笨重的身子可以看出她是一個(gè)很虛弱的老人，我看見(jiàn)她的時(shí)候，她自己一個(gè)人抬著一桶水，喘不過(guò)氣向著我走來(lái)，當(dāng)我想去幫她的時(shí)候，她突然停下，放下桶里的水，好像有快要暈過(guò)去的樣子，幸好我也快速跑到她身邊，扶了她，然后把她扶到路邊的一個(gè)小椅子上坐下，大概過(guò)了10分鐘左右，她也好點(diǎn)兒了，我把她扶起來(lái)，問(wèn)她的家離這里近還是遠(yuǎn)？他說(shuō)：“謝謝你，小伙子”。我說(shuō)：“不用謝，這么點(diǎn)小事，用不著說(shuō)謝謝奶奶”，老太太說(shuō)：“我的家離這里很近，我已經(jīng)好點(diǎn)了，我自己可以回去了，你也早點(diǎn)回家吧，要不父母會(huì)擔(dān)心你的”，說(shuō)完她就慢慢的'去水桶那邊。，抬起一桶水，沿著回家的路走去。我還是不放心她，默默的跟著她，直到她到了自己的家以后，我才放心的往回家走了。我這么做的原因是因?yàn)槲乙灿心棠?，年齡和那個(gè)老太太差不多，哪怕沒(méi)有奶奶，我一樣會(huì)幫助她的。后來(lái)我打聽(tīng)她的鄰居們才知道，她是孤身一人，沒(méi)有丈夫和孩子，她還有一些壞脾氣，所以鄰居們也不會(huì)和她來(lái)往。聽(tīng)了這些我真的為她傷心，他很可憐，他的命運(yùn)簡(jiǎn)直是很悲慘。這樣的人還有很多很多，需要我們?nèi)椭麄冏鲆恍┖?jiǎn)單的事情。奉獻(xiàn)不分大小，重要的是付出的代價(jià)和意義，有些人付出生命，有些人付出力量，還有些人付出青春，為那些需要幫助的人提供能源。

“一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇7

關(guān)于今年高考作文會(huì)考非典，最近媒體上充斥著各樣的報(bào)道。剛剛有媒體報(bào)道，非典疫情牽動(dòng)全國(guó)的心，正在著人們的生活，高考試題的性。接著，就有人撰文表示：“從近年來(lái)高考作文命題方向來(lái)看，多以話題作文為主。非典是今年的社會(huì)熱點(diǎn)，但高考作文最好別以非典為話題，而教師在做作文輔導(dǎo)時(shí)也不宜將‘押寶’在非典上。”緊接著又是猜測(cè)，“假如我們考非典，那么，做老師的眼下應(yīng)該如何學(xué)生作文？將來(lái)又應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給考生閱卷與評(píng)分？”……媒體如此莫衷的猜測(cè)，使讀者目不暇接、眼花繚亂，受的是那些處在關(guān)鍵時(shí)刻的高考考生。如此下去，極有誤導(dǎo)高考考生。

筆者，今年高考會(huì)不會(huì)考非典，是作文會(huì)不會(huì)考非典，現(xiàn)在下結(jié)論為時(shí)尚早。況且，不管高考作文會(huì)考非典，復(fù)習(xí)接近尾聲的高考考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是考，都應(yīng)該胸有成竹。畢竟，在20--年高考語(yǔ)文考試說(shuō)明中，作文基礎(chǔ)等級(jí)要求是“感情真摯、思想健康、內(nèi)容充實(shí)，中心”。要，靠的是平時(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，冰凍三尺，非一日之寒！基礎(chǔ)不，臨時(shí)抱佛腳又怎么能行？的確，非典是現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題，但熱點(diǎn)年年有。比如去年世界杯，北京考題出了關(guān)于規(guī)則的`問(wèn)題，并不意味著你非寫(xiě)世界杯，話題不取決于熱點(diǎn)。話題作文不是當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，也不是流行的話題，而是有哲理的問(wèn)題、有文化內(nèi)涵的問(wèn)題。由此就可以看出，要在話題作文中勝出，靠的平時(shí)知識(shí)的積累，而“把握”的“一時(shí)”。

更可怕的是，媒體強(qiáng)調(diào)非典疫情高考試題的性，那么考生以非典為話題作，非常容易產(chǎn)生的“克隆作文”。媒體上關(guān)于非典的文章千千萬(wàn)萬(wàn)，多得不計(jì)其數(shù)，是非典的反思，更是層出不窮。按理說(shuō)，考生起來(lái)應(yīng)該是如魚(yú)得水，但在資源共享度如此高的現(xiàn)代社會(huì)，“克隆作文”在所難免。然而，不可的問(wèn)題是，全國(guó)高考作文要求中可是指出“抄襲”，并且在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里規(guī)定了處罰措施。如此一來(lái)，媒體強(qiáng)調(diào)非典疫情高考試題，考生以此，不但在作文時(shí)束縛了考生的思維，扼殺了的自由精神，而且“抄襲”，有違高考選拔人才的初衷。

由此看來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，媒體管住的“嘴”為妙。關(guān)于高考作文，媒體應(yīng)該慎重行事，絕不可誤導(dǎo)考生?。?/p>

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇8

英，才之杰者，雄，魄之宏者。顧名思義，慨而康，公無(wú)私，誠(chéng)且信者，是謂雄也。 ——題記

“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代過(guò)之客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”

你是如此的意氣昂揚(yáng)，在出蜀入長(zhǎng)安的路上，懷著“天生我材必有用”的想法期望自我響徹長(zhǎng)安，但是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運(yùn)。于是，你不再期望誰(shuí)陪你醉，也不舍望誰(shuí)的.理解，只愿如一片來(lái)去自由的云，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，云游人世。

才華橫溢的你卻清高脫俗，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，人之杰者，你當(dāng)之無(wú)愧！“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞奈若何”，應(yīng)對(duì)滔滔江水，應(yīng)對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人處刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？然而項(xiàng)王最終選取了投江而死，他信為死得有尊嚴(yán)，那才是雄之本色。

力拔山河的你卻狂妄自大，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。魄之宏者，你當(dāng)之無(wú)愧！

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇9

期盼以久的春游終于來(lái)臨了。但是這次，不是去游樂(lè)場(chǎng)這些令人歡樂(lè)的地方，而是去“緬懷先烈”。

一路上，平時(shí)有說(shuō)有笑的氣氛煙消云散。大家都懷著十分崇敬的心情上路了。

到了烈士山，我們首先看到一面雕刻在兩排樓梯中間大石板上的五星紅旗，陽(yáng)光照耀著它，顯得格外耀眼。拾級(jí)而上，兩旁還有許多先烈的'石像，不知不覺(jué)，就到了“解放一江山島紀(jì)念碑”。紀(jì)念碑上也有解放軍叔叔的石像。有的手里拿著槍?zhuān)孟褚c敵人決一死戰(zhàn);有的正沖向前方，好像準(zhǔn)備與敵人浴血奮戰(zhàn)。我想：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍人可真是苦啊，我希望人類(lèi)世代都平平安安，這樣，人間都會(huì)很幸福的生活在這個(gè)世界上。

我們繼續(xù)向前走，便到了祭奠廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心，是一個(gè)巨大的圓球，金燦燦的。圓球外插著許多鮮紅的大拄子。廣場(chǎng)前，有解放軍解放一江山島時(shí)的浮雕。我們排好隊(duì)，站在廣場(chǎng)上，仔細(xì)地聽(tīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)龍去脈。聽(tīng)了他們的英勇奮戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)，我開(kāi)始對(duì)他們肅然起敬。我想：戰(zhàn)士們這樣以生命為代價(jià)保衛(wèi)祖國(guó)，真是舍己為人啊!

最后，我們?nèi)ゾ传I(xiàn)小白花。每朵小白花都是大家親手做的，每朵都是一份誠(chéng)意。我還發(fā)現(xiàn)，最小去世的只有18歲。他們這么年輕，卻被戰(zhàn)火奪去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘忍啊!但是也是他們的努力，無(wú)私獻(xiàn)出，才有今天的好日子呀。

緬懷先烈，讓我懂得：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光，做祖國(guó)的好棟梁!

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇10

“厲攬古今英雄事，長(zhǎng)向先烈借火嶄?！痹谖覀兊闹腥A民族長(zhǎng)河之中，從古至今涌現(xiàn)了不少民族英雄，這些英雄是值得我們?nèi)ゾ次返?，去崇尚的?/p>

中華民族歷來(lái)崇尚英雄，英雄精神生生不息。還記得衛(wèi)生研究帶頭人謝軍嗎？他的努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究，才候得天上的衛(wèi)星與美國(guó)和俄羅新相并立，彰顯了中國(guó)的實(shí)力與科技水平的發(fā)展。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，后續(xù)實(shí)力雄厚。謝軍的努力奮斗，堅(jiān)持不懈的多年才有了今天這樣的成果，這是值得我們敬畏和崇尚的英雄。他們把真正的英雄品質(zhì)和精神體現(xiàn)得淋漓盡致，在他們身上看到了比平常人超出的毅力和魄力。這才是真正的英雄，屬于我們心目中的大英雄。

天地英雄氣，千秋尚稟然，還記的在烈火中的張繼光嗎？即使過(guò)了這么多年，可他依舊存在我們心中，一直銘記著那段歷史，在腦海中的印記是不可抹去的。還志存國(guó)家為人民而犧牲。如今為救火而捐軀的四川涼山木里的31名勇士，不就和張繼光一樣的`精神嗎？他們比平常人偉大，他們比平常人勇敢。他們是真正的勇士，是真正的民族英雄。他們忠貞靈魂在歷史上被人們久久銘記，他們舍身為國(guó)，不惜犧牲的精神持續(xù)熏陶著一代又一代人。激勵(lì)著一代又一代人。

沒(méi)有一時(shí)成名的英雄，只有默默奉獻(xiàn)的凡人。他們的奉獻(xiàn)與付出是不言回報(bào)的，更是默默無(wú)聞的。把人生看得平淡，把自己的生死拋之腦后。救人，救國(guó)是他們理念中清楚的詞。更是行為上最踐行的行動(dòng)。他們是敬畏崇尚的英雄。

新時(shí)代，新發(fā)展。從古至今，許多的英雄在我們面前涌現(xiàn)。他們的名字與奉獻(xiàn)在中華民族的歷史長(zhǎng)河里已深深的扎根了。已經(jīng)深深的烙印了，我們學(xué)習(xí)他們的精神，引領(lǐng)新時(shí)代的英雄。

學(xué)英雄做新時(shí)代好少年征文精選篇11

向小英雄學(xué)習(xí)

“雨來(lái)、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人，也是我們心目中的“小英雄”。

上學(xué)期，我們學(xué)了管樺老師寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》，文中調(diào)皮可愛(ài)，勇斗鬼子的雨來(lái)真讓人喜歡。在老師的推介下，我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事，我的心里有了的“英雄伙伴”，我覺(jué)得我真要向他們學(xué)習(xí)。

向“小英雄們”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的過(guò)人膽識(shí)。面對(duì)著窮兇極惡的敵人，他們臨危不懼，機(jī)智勇敢。如果是我，不敢想象卻又可以想像，我一定會(huì)非常害怕，不知道怎么辦才好，對(duì)，一定會(huì)嚇得哭起來(lái)。記得那次爸媽晚上有事出去，家里只有一個(gè)人的時(shí)候，我都心里發(fā)毛，鄰居敲門(mén)給我送東西，我更是嚇得門(mén)也不敢開(kāi)，氣都不敢喘，一心盼著爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來(lái)，我差得太遠(yuǎn)了。

向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全，雨來(lái)寧死不屈；為了送好雞毛信，海娃暈倒在亂草堆里；面對(duì)母親的犧牲，冬子更加堅(jiān)強(qiáng)投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動(dòng)時(shí)不愿意多干，同學(xué)之間有時(shí)斤斤計(jì)較，把自己看得像太陽(yáng)，把別人看得像塵土，這差別又是多么的巨大。

向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的聰明機(jī)伶，面對(duì)險(xiǎn)境總能想出辦法，碰到問(wèn)題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴(lài)慣了父母長(zhǎng)輩，有了事情就束手無(wú)策，自理能力，自救能力都令人擔(dān)憂。

雖然沒(méi)有“槍林彈雨”，也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們需要的東西。