新時(shí)代好少年主題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文的吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的新時(shí)代好少年主題的作文,歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年主題的作文篇1
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的`少年。”所謂理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年主題的作文篇2
我們每一位同學(xué),都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年,正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?/p>
最近,我們學(xué)習(xí)了三首愛(ài)國(guó)詩(shī),分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛(ài)國(guó)情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂(lè),卻忘記了自己原來(lái)生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。
所以說(shuō),我們要做新時(shí)代的好少年,因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,只有我們強(qiáng)大起來(lái),才沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥,為振興中華而努力。
既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國(guó),不忘 初心。
讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的`烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國(guó)的崛起而無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年主題的作文篇3
秋風(fēng)送爽,銀杏的葉子變成了一把把小小的金黃傘,隨風(fēng)輕搖。
周一清晨,校車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到村頭,它也有金黃的顏色,那是溫暖的色彩。周末它帶著我們回到溫馨的家,周一帶著我們返回求知的校園。前幾年,爸爸用摩托車(chē)接送我上下學(xué),我躲在爸爸的背后,風(fēng)來(lái)雨去。而今有了校車(chē),這幸福的感覺(jué)像花兒一樣。我們行駛在柏油路上,身邊一輛公交車(chē)駛過(guò)。同學(xué)靜說(shuō),“你看,這公交車(chē)才2元錢(qián),還是新能源的.,暑假里,我做著它到莒國(guó)古城玩了,舒適又方便,古城開(kāi)城那天人山人海,你去過(guò)嗎?”“我也去了,是明清商業(yè)街開(kāi)了,聽(tīng)說(shuō)明年‘五一’全開(kāi),那時(shí)全國(guó)各地的游客來(lái)了,人更多吧。咱縣名氣大了?!?/p>
不久來(lái)到鎮(zhèn)駐地,挺拔的行道樹(shù)分列公路兩旁,林立的商鋪前畫(huà)上了汽車(chē)停車(chē)位和自行車(chē)停車(chē)位,整齊有序。來(lái)到學(xué)校,教學(xué)樓矗立在美麗的校園中,教室里整潔明亮,我坐在升降桌前,整理著書(shū)籍。爸爸曾和我談起以前學(xué)習(xí)的條件,他說(shuō),很早的時(shí)候,農(nóng)村學(xué)生們用的是石板桌,晚自習(xí)用的是煤油燈照明,老師用的粉筆,寫(xiě)字時(shí)白色粉筆末像冬日的雪屑紛紛而落?,F(xiàn)在無(wú)塵粉筆讓親愛(ài)的老師們告別了“吃粉筆沫子”的歲月,先進(jìn)的投影儀增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)的趣味,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”在這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)珍惜時(shí)間,用汗水澆灌出成功的甘甜。
我想起了曾看過(guò)的《厲害了,我的國(guó)》這部電影。它以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)在大銀幕上,通過(guò)鏡頭展現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)風(fēng)采,傳遞中國(guó)力量,給人以視覺(jué)和心靈的雙重震撼,一橋飛架大海的港珠澳大橋、風(fēng)馳電掣的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組、“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器、“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星……一個(gè)個(gè)家喻戶曉的新時(shí)代新奇跡貫穿在中國(guó)砥礪奮進(jìn)的前行的道路中。作為黑眼睛黃皮膚的中國(guó)人,我們自豪生活在這樣一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代;作為一名初中生,應(yīng)珍惜年華,不負(fù)青春。因?yàn)轱L(fēng)景很美好,奮斗正當(dāng)時(shí)。
我拿出書(shū)本,和同學(xué)們開(kāi)始了晨讀?!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥……”
新時(shí)代好少年主題的作文篇4
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說(shuō):“謝謝”。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō):“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手、出門(mén)要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門(mén),老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說(shuō):“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門(mén),等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請(qǐng)教完問(wèn)題后會(huì)向老師說(shuō):“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的`。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車(chē)的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,他打開(kāi)錢(qián)包一看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機(jī),司機(jī)把錢(qián)包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫(xiě)著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。
新時(shí)代好少年主題的作文篇5
告別漫長(zhǎng)的暑假,帶著激動(dòng)的心情我們又回到了闊別已久的校園。
那一天風(fēng)和日麗,天空中的藍(lán)天白云似乎在暗示著天氣的清涼。路邊的野花,俏麗尚未走遠(yuǎn);昆蟲(chóng)心有不甘,便獻(xiàn)上絕唱。草在風(fēng)的鼓動(dòng)下,已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,而風(fēng)又在草的渲染中吹的更猛。
我們又回到了美麗的校園!小鳥(niǎo)仿佛因我們而歌唱,鮮花仿佛因我們而綻放,甜美的果實(shí)仿佛因我們而出現(xiàn)。每個(gè)人的心中除了喜悅就是興奮。在開(kāi)學(xué)典禮上,武校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)“信念”——“扣好人生第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年”。在演講過(guò)程中,校長(zhǎng)提到了:“如果人生的第一粒扣子扣錯(cuò)了,那么剩余的'扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始要扣好!”
聽(tīng)完武校長(zhǎng)的講話,我們明白了道德的重要性。想要成功必須要有一個(gè)良好的開(kāi)始,正值青少年時(shí)期的我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,扣好人生第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓每一分,每一秒都變得充實(shí)而有意義。我們應(yīng)當(dāng)把道德行為變成習(xí)慣,把每一道數(shù)學(xué)題、作文、選擇題都看成一??圩樱枰酆?。
我們是祖國(guó)的未來(lái),今天我們做過(guò)的每一件小事,可能都會(huì)在未來(lái)影響我們的一生,所以我們不能做錯(cuò)。當(dāng)我們能夠謹(jǐn)記父母和老師的教導(dǎo),能夠做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,能夠?yàn)樽鎳?guó)的明天獻(xiàn)上一份力量的人時(shí),那我們?nèi)松牡谝涣?圩邮墙^對(duì)不會(huì)扣錯(cuò)的。
古人曰:千里之行,始于足下。讓我們踏踏實(shí)實(shí)地,勤奮努力地去做好每一件事,從第一粒扣子開(kāi)始,背上名為希望與夢(mèng)想的行囊,做一個(gè)有道德、有文化、有夢(mèng)想、愛(ài)國(guó)的、誠(chéng)實(shí)的、友善的好少年!
新時(shí)代好少年主題的作文篇6
蘇可可是一位活潑可愛(ài),愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光女孩。她品學(xué)兼優(yōu),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)們眼里,她是好伙伴、好朋友,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼里,她是得力小助手,她會(huì)幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等;在大隊(duì)委的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),總是把每項(xiàng)工作安排的井井有條,得到了組員的認(rèn)可與肯定。
蘇可可從小喜歡閱讀,她已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還對(duì)她的寫(xiě)作幫助很大。她所寫(xiě)的征文《立志做祖國(guó)的接班人》在全國(guó)青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。
她還喜歡參加很多實(shí)踐活動(dòng),并且善于觀察,勤于思考,富有創(chuàng)造力。在第四屆中小學(xué)生“能力生根”評(píng)比活動(dòng)中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎(jiǎng)。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,一路走來(lái),累并快樂(lè)著。六年的舞蹈生涯,使她學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經(jīng)考過(guò)七級(jí)的她,參加了很多舞蹈比賽和演出,并參加了慶祝19大勝利召開(kāi)——《花兒朵朵》的演出。
在家里,可可是善良、有孝心和責(zé)任感很強(qiáng)的好孩子。她會(huì)經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活:打掃房間、洗衣、做一些簡(jiǎn)單的飯菜。并且在周末的`時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)提出去看望年邁的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年主題的作文篇7
再謙卑的骨頭里,也流淌著江河?!}記
父親給過(guò)我一本陳舊的筆記本,泛黃的紙頁(yè)仿佛碰一下就會(huì)破碎。他告訴我,這本子的主人是我的爺爺。我從未見(jiàn)過(guò)爺爺,他在我沒(méi)出生時(shí)就已去世。于是我懷著無(wú)比虔誠(chéng)的心怕驚動(dòng)什么似的翻開(kāi)本子,好像在訪問(wèn)爺爺?shù)囊簧?/p>
這是一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),前幾十頁(yè)的贈(zèng)言,或秀麗,或潦草。“祖國(guó)高于一切”“跟著黨走”諸如此類(lèi)的字眼頻頻撞進(jìn)我的視線。有一留言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今日分別后,我們將在各自的崗位上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!”字雖潦草,卻字字珍重。
我被深深震撼到了,感嘆著那時(shí)人的愛(ài)國(guó)情猶如一把把烈火,熊熊燃燒。我顫抖著,輕輕摩挲著這頁(yè)紙,生怕擾了它半分的圣潔。那時(shí)新中國(guó)成立不久,人們滿心都是黨和國(guó)家。他們生于水生火熱之中,踩著泥濘堅(jiān)定地前行著。那是一個(gè)個(gè)怎樣的少年,年紀(jì)輕輕卻有著宏大的抱負(fù),紅心向黨,向陽(yáng)而生。他們有著共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗!
翻到后面,似乎都是同一種字跡了,清秀工整,棱角分明。父親說(shuō),爺爺在后來(lái)的人生路上感到迷茫時(shí),都會(huì)翻看這本本子,從中汲取力量,重新找到方向。每看一遍,就添幾筆自己的`所感所想?!敖袢沼址戳四銈兯糁裕叶ú煌?初心,牢記使命?!倍颊f(shuō)字如其人,看著爺爺凌厲的筆鋒,我想他一定是一個(gè)堅(jiān)定的人吧,鄭重地寫(xiě)在紙上的話,也一定一諾千金。
再往后翻,字跡卻越來(lái)越凌亂,能看出執(zhí)筆之人很用力在握筆了,卻終是力不從心。父親說(shuō)爺爺是研究農(nóng)藥的,后來(lái)因農(nóng)藥揮發(fā)傷害了神經(jīng),嚴(yán)重到筆都握不穩(wěn)。那字跡小孩子一般,歪七扭八。不懂的人以為這字天真,但我卻知道這其中壓抑著難言的抵不過(guò)病魔的苦。他寫(xiě),知道自己時(shí)日無(wú)多,無(wú)法跟上同志們?yōu)閲?guó)奮斗的步伐,為自己違背了諾言而懺悔。
父親說(shuō):“你爺爺不是達(dá)官顯貴,但那顆紅星卻永遠(yuǎn)閃耀在心里?!彼f(shuō)這話時(shí),眼里閃著些什么,像是淚光,像是不變的信念。
我的眼睛濕潤(rùn)了,心里百味雜陳,眼淚流出眼眶又趕緊擦掉,生怕落在那本子上。我們就這樣通過(guò)一本本子沿著時(shí)間的長(zhǎng)河進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)話。我的爺爺是這樣偉大,他那樣堅(jiān)定,堅(jiān)定自己為國(guó)效力的信仰;那樣坦蕩,一生忠于國(guó)家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛(ài)國(guó)情,融于血骨,生生不息。
我的爺爺一生為國(guó),是我的榜樣。而生在和平年代的我,又何嘗不該如此呢?為了中國(guó)人共同的信仰,我們應(yīng)勇克難關(guān),永不止步。青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨,青春奮斗正當(dāng)時(shí)。
新時(shí)代好少年主題的作文篇8
今天老師讓我們回家看了新時(shí)代少年,一名女主持人在舞臺(tái)的中間主持著這一場(chǎng)新時(shí)代少年的開(kāi)幕儀式,第1位出場(chǎng)的同學(xué),因?yàn)樗约旱膲?mèng)想經(jīng)過(guò)不斷努力的付出,他成功的把自己的夢(mèng)想化作成了現(xiàn)實(shí),他的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師會(huì)包包子的廚師,會(huì)手藝的廚師。第2位同學(xué)也同樣實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他熱愛(ài)科學(xué),對(duì)科學(xué)非常的入迷,他的時(shí)間規(guī)劃的也非常好,新時(shí)代少年讓我們有了夢(mèng)想,我們也要向他們學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想變成自己的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我們熱愛(ài)一個(gè)夢(mèng)想,就盡心盡力的`去完成它,這樣我們就可以完成這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是整個(gè)新時(shí)代好少年的內(nèi)容。
最后,他們用歌聲結(jié)束了這一段美好的時(shí)光,我的感想是,我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員為國(guó)家探索宇宙的奧秘,為國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn),精忠報(bào)國(guó),這就是我的理想,那么你們的理想是什么呢?快來(lái)分享一下吧。
新時(shí)代好少年主題的作文篇9
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的`方向。
我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭(zhēng)當(dāng)五好少年。
首先,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,講文明,有禮貌,用我的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明,和諧的社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,做一個(gè)文明、守紀(jì)的好少年。
其次,要好好學(xué)習(xí),努力把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
然后,要把身體鍛煉好,沒(méi)有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開(kāi)展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,要爭(zhēng)當(dāng)五好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間,爭(zhēng)做家庭小主人。
我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的五好少年。
新時(shí)代好少年主題的作文篇10
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué),積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷創(chuàng)新,初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上,我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂(lè)觀的她并沒(méi)有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習(xí),夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的,樂(lè)于奉獻(xiàn)的.。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng),累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來(lái),留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué)習(xí),傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎(jiǎng),通過(guò)參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)古箏,繪畫(huà),寫(xiě)作等,熱心公益。從她身上,我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),孝敬父母,頑強(qiáng)拼搏,有夢(mèng)想,有信心的好少年。