百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡素材有哪些？學(xué)習(xí)之星會(huì)把一些宏大的目標(biāo)拆解成一個(gè)個(gè)具體的、可實(shí)現(xiàn)的短期任務(wù)。下面給大家分享一些關(guān)于2024《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（推薦16篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇1）

小肖，男，8歲，南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)道德標(biāo)兵”、“星級(jí)少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開(kāi)朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡打游戲，喜歡踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì)在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前，他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上，他回答問(wèn)題積極;課后，他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū)，家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本故事書(shū)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀，他常常向同學(xué)借書(shū)看，只上到三年級(jí)，他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。

一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。特別是英語(yǔ)，成績(jī)一直是年級(jí)第一。

二、心地善良，孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了，你是媽媽的寶貝呀?！彼粲兴?，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了?！?/p>

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇2）

__學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、用心向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。

傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)

在校園，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里，校園組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能用心參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。個(gè)性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。

熱愛(ài)勞動(dòng)、用心肯干

他勞動(dòng)用心肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。

有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，校園組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀！殷浩東的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原先他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師立刻帶他去包扎，不讓他再干了，但是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，就應(yīng)帶頭。”說(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久，透過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還個(gè)性喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇3）

小釗，男，麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下：

一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(zhǎng)輩

小釗出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。他知道是老師們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。他還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。

二、思想上：積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步

小釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的'知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，他始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

三、學(xué)習(xí)上：樂(lè)于探究，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀

知識(shí)改變命運(yùn)，他深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信：“沒(méi)有最好，只有更好”。

四、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色

入學(xué)以來(lái)，小釗擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，職務(wù)意味著責(zé)任。無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。

五、生活上：勤儉節(jié)約，互幫互助

小釗同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂(lè)于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)六月的中考，他將帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢(mèng)的`路上有苦有累，但他相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇4）

我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生小王，高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng)，同時(shí)被評(píng)為?！皟?yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自我的機(jī)會(huì)。

自上高中以來(lái)，在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。

上高二以后，我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此，我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力，成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng)，要想使班級(jí)得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見(jiàn)，及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。

為了和同學(xué)相處的融洽，平時(shí)我很注意工作方法，在晚自習(xí)的`時(shí)候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評(píng)的作風(fēng)，面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的誤解，我也會(huì)一笑而過(guò)，并不會(huì)耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。

在學(xué)習(xí)方面，我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)，并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，在我進(jìn)步的同時(shí)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。

在思想上，我積極向上，有思想覺(jué)悟，團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神，銳意進(jìn)取，積極響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時(shí)期，我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見(jiàn)證青春無(wú)悔。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇5）

竇鐵成——中鐵一局的一名普通電力工人，心系企業(yè)，愛(ài)企如家，用踏實(shí)的工作和過(guò)硬的本領(lǐng)展示著當(dāng)代電力工人的新風(fēng)采，學(xué)習(xí)。在單位工作的28年間，他共記了60多本達(dá)100萬(wàn)字的學(xué)習(xí)和工作筆記。竇鐵成曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我沒(méi)有文憑，但我不能沒(méi)有知識(shí)。在幾十年的工作中，他堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷充實(shí)自己。雖然施工地點(diǎn)頻繁轉(zhuǎn)換，但他始終沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，在路途上，在別人的聊天時(shí)間里，他手不離書(shū)，刻苦鉆研。利用所學(xué)到的知識(shí)，他打贏了無(wú)數(shù)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決了數(shù)不清的技術(shù)難題，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇：一個(gè)初中文化程度的技術(shù)工人，也是一位從來(lái)不會(huì)被難倒的“電力專家”。

竇鐵成勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的技能，28年間負(fù)責(zé)安裝的鐵路變配電所38個(gè)，全部獲得優(yōu)質(zhì)工程。他先后解決技術(shù)難題52項(xiàng)，排除故障310次，為企業(yè)創(chuàng)造和節(jié)約費(fèi)用近1400萬(wàn)元。竇鐵成不僅自己學(xué)習(xí)，還以自己的言傳身教感染著身邊的每一個(gè)人，為了中國(guó)鐵路的延伸，他精心鍛造著每一個(gè)人才。他培養(yǎng)的徒弟中35人成為技師，5人成為高級(jí)技師。這些徒弟組成了一個(gè)業(yè)務(wù)精湛、管理嚴(yán)格、敢于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，成為鐵路電務(wù)領(lǐng)域戰(zhàn)無(wú)不勝的一支尖兵隊(duì)伍。

竇鐵成再剛強(qiáng)再能干，他也是人，人非草木，孰能無(wú)情。他工作的28年來(lái)，和家人團(tuán)聚的日子不到三年，為了工作，他顧不得自己的家庭，顧不得自己的親人。在談及親人的時(shí)候，竇鐵成流露出的更多是內(nèi)疚和感激，因?yàn)樵谒男睦铮ぷ鞅仁裁炊贾匾?/p>

在竇鐵成身上我們看到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)，作為一名企業(yè)職工，無(wú)論工作在哪個(gè)崗位，都會(huì)有這樣那樣的困難，但是，任何崗位卻都是與企業(yè)、國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系在一起的，都可以做出理想的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵就看我們能不能在一個(gè)崗位上腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底。作為一名企業(yè)職工，有一個(gè)工作崗位不僅僅是養(yǎng)家糊口，工作崗位應(yīng)該就是我們熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)企業(yè)、追求事業(yè)成功、實(shí)現(xiàn)人生理想的平臺(tái)。作為一名企業(yè)職工，崗位技術(shù)應(yīng)該是我們的立身之本，如果技術(shù)不過(guò)關(guān)，就是“失職”，就是給自己丟臉，也是給企業(yè)丟臉。作為一名企業(yè)職工，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們應(yīng)有的本色，能用自己的勞動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造一份榮譽(yù)，為國(guó)家創(chuàng)造一份價(jià)值，應(yīng)該是一名職工最大的光榮。作為一名企業(yè)職工，事業(yè)和家庭對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，但是我們應(yīng)該始終認(rèn)為追求前者更有意義，更有價(jià)值。

向竇鐵成學(xué)習(xí)，不僅僅只是一個(gè)口號(hào)，一面旗幟，更重要的是學(xué)習(xí)那種精神，那種意志。在石太項(xiàng)目部，我們掀起了“向竇鐵成學(xué)習(xí)”的熱潮，項(xiàng)目部組織員工和見(jiàn)習(xí)生積極學(xué)習(xí)竇鐵成同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)竇鐵成同志艱苦奮斗、踏實(shí)工作、奮發(fā)創(chuàng)新的精神，并以此來(lái)鞭策自己。

通過(guò)學(xué)習(xí)竇鐵成事跡，使全體員工和見(jiàn)習(xí)生認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是資本，知識(shí)就是我們發(fā)展和進(jìn)步的源動(dòng)力。項(xiàng)目部廣大員工深切感受到，時(shí)代需要學(xué)習(xí)型職工，需要精益求精的職工，需要廣大員工團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，項(xiàng)目職工決心以“竇鐵成”同志為榜樣，把自己鍛煉成與時(shí)代同步的知識(shí)型員工。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇6）

x同學(xué)，今年七歲，是__一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。年紀(jì)尚小的他，卻有著善良、正直、誠(chéng)實(shí)、盡責(zé)的良好品質(zhì)，因此，也深受老師們、長(zhǎng)輩們和小伙伴們的喜愛(ài)。

平時(shí)的他非常重視衛(wèi)生和整潔，除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備，他每天早晨都會(huì)整理好床褥再出門，每天晚上都要清潔完全身才休息。

他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅(jiān)持參加游泳訓(xùn)練，每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內(nèi)的一系列運(yùn)動(dòng)科目。此外課外美術(shù)輔導(dǎo)也是他愛(ài)好的活動(dòng)之一，幾乎每周他都會(huì)精心完成一個(gè)美術(shù)作品，多次得到指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。

同時(shí)，他還熱愛(ài)著他所在的班集體，不但愿意主動(dòng)幫扶同學(xué)，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，而且作為本班的'學(xué)習(xí)委員，他身體力行，爭(zhēng)做勤奮好學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講的表率。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科老師的教學(xué)安排，學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)優(yōu)化大師評(píng)分一直名列前茅。在最近學(xué)校組織的x-x學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)口算比賽中，他以出色的表現(xiàn)完成比賽并最終榮獲了特等獎(jiǎng)，為自己收獲了一份肯定，也為班集體贏得了榮譽(yù)。

x同學(xué)只是__眾多小學(xué)生中的普通一員，還有許多需要加強(qiáng)的地方，希望他能繼續(xù)努力上進(jìn)，在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的共同關(guān)愛(ài)與激勵(lì)下，成長(zhǎng)為名副其實(shí)的、起模范帶頭作用的勤奮好學(xué)好少年，并最終成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇7）

__，來(lái)自x一年級(jí)（2）班，是一位心地善良、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光小暖男。

在學(xué)校里，他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)與活動(dòng)，努力為班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課，放學(xué)回到家后能夠及時(shí)自主完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并進(jìn)行獨(dú)立思考，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

平日生活中，他聽(tīng)話懂事，自己的事情自己做，并且會(huì)主動(dòng)幫忙做力所能及的.家務(wù)。他心地善良，喜歡照顧家人，經(jīng)常帶著弟弟一起看書(shū)和玩耍，在外面也會(huì)主動(dòng)幫助陌生人。當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí)，他會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極改正。

他能取得這份榮譽(yù)，離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)守信是美德，更是責(zé)任。相信日后，他會(huì)以此為契機(jī)，激勵(lì)自己繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，再接再厲，不斷提高自我要求，不斷完善自我的品格，為班集體和學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇8）

傳說(shuō)中，有一種鳥(niǎo)，它費(fèi)盡一生尋找屬于自己的荊棘樹(shù)，唱出心中最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命……

區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)了廣東好人古槐基老師所作的《為了讓孩子們走出大山》的先進(jìn)報(bào)告會(huì)，我的心情久久不能平靜，心靈上受到一種前所未有的震撼，精神上得到一種前所未有的洗滌，思想上感到一種前所未有的啟示，這對(duì)于作為一名基層教師的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑會(huì)起到極大的教育作用，我深深地明白這既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號(hào)。一篇又一篇真實(shí)的故事、一個(gè)又一個(gè)感人的情節(jié)、一句又一句樸實(shí)的語(yǔ)言，刻畫(huà)了古槐基老師可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他為山區(qū)教育事業(yè)的不懈奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在他身上，自己真真切切看到了人民教師的偉大、人民教師的力量、人民教師的風(fēng)采。從他的事跡中，讓我感受到了新時(shí)期的雷鋒精神和捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的高尚師德情操。

并不是所有的鮮花都能代表愛(ài)，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都能象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是所有的教師都能贏得學(xué)生的心，只有那些真正心系學(xué)生，一心為人民教育辦實(shí)事的人民教師做到了！是的，古槐基老師做到了！因?yàn)樗男闹杏袗?ài)，綻放人生的風(fēng)采！這樣的人生才堪稱是有價(jià)值的人生。

作為基層教師，我們是普通的平凡人，也許我們做不到英雄們的大愛(ài)無(wú)疆，但是我們也應(yīng)讓小愛(ài)的溫暖長(zhǎng)存心中，那么，以古槐基老師為榜樣，我們又該怎么做呢？我想，做一個(gè)師德高尚的人民教師，要注重“三個(gè)精神”。即敬業(yè)精神、犧牲精神和愛(ài)生如子精神。第一、應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，心系一處，精益求精，踏踏實(shí)實(shí)為黨的教育事業(yè)工作一輩子。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。

眾所周知，今后無(wú)論是國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，還是企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是文化的競(jìng)爭(zhēng)、是人才的競(jìng)爭(zhēng)和管理的競(jìng)爭(zhēng)。而人才的培養(yǎng)靠的是教育行業(yè)，靠的是一支能征善戰(zhàn)、大公無(wú)私的教師隊(duì)伍。因此，我們做教師的，別無(wú)選擇，要樹(shù)立“我靠學(xué)校來(lái)生存，學(xué)?？课襾?lái)發(fā)展”這樣的樸實(shí)理念，把自己的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)、與祖國(guó)教育發(fā)展的前途聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自己所站的三尺講臺(tái)，平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。第二，應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)犧牲精神?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。贊揚(yáng)的是一種犧牲精神；“讓我一人臟，換的萬(wàn)人凈”，宣言的也是一種犧牲精神，建國(guó)60多年以來(lái)，就是靠著這種舍己為國(guó)的犧牲精神和大無(wú)畏的革命氣概，經(jīng)過(guò)一代又一代新老教師的努力，才有了今天的教育發(fā)展盛況，教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。我們肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任，而且掌握著社會(huì)的未來(lái)；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇并不是太高，兩袖清風(fēng)，粗茶淡飯。但是，越是在這樣的處境下，我們?cè)綉?yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕?tīng)奚约?。否則，難以在知識(shí)傳授、教書(shū)育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。第三、應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)愛(ài)生如子精神?！皭?ài)生如子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。

黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。那是江河對(duì)大海的奉獻(xiàn)。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。那是英雄對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。那是老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。

“我走了，是改變一個(gè)人的命運(yùn)，我不走，就能改變很多人的命運(yùn)。教育是鄉(xiāng)村的希望。孩子在，我就在。”古槐基老師的話，縈繞在我的耳邊。是的，有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī)；有一種精神，看似豪情萬(wàn)丈，它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是：古槐基老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的新時(shí)代的雷鋒精神和愛(ài)生如子、大愛(ài)無(wú)疆的高尚職業(yè)道德。榜樣像一面鏡子給我提供了鏡鑒，像一盞明燈給我提供了航標(biāo)?！肮γ?，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開(kāi)花落，云卷云舒，我自能寵辱不驚?！边@是“古槐基”的精神寫(xiě)照，也是教師職業(yè)的歸宿。乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃“古槐基”的精神，任由時(shí)間消磨永不熄滅，循著堅(jiān)實(shí)的足跡，書(shū)寫(xiě)壯美的人生。將一個(gè)個(gè)平凡的日子細(xì)心打磨，串聯(lián)成璀璨的記憶，我將更加正確認(rèn)識(shí)自己所承擔(dān)的職責(zé)，更加敢于擔(dān)當(dāng)，用火一樣的激情去譜寫(xiě)教育的光輝詩(shī)篇！

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇9）

我是來(lái)自1419班的小古，現(xiàn)任1419班組織委員。進(jìn)入桃蹊中學(xué)以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上取得了很大的進(jìn)步。我的主要事跡如下：

一、學(xué)習(xí)方面

我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在課后主動(dòng)與同學(xué)和老師一起交流學(xué)習(xí)心得，勤于思考，不懂就問(wèn)，積極解決困難。在學(xué)業(yè)方面，我比較優(yōu)秀，在班上的成績(jī)一直是第一，在2014年下期被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。此外，我愛(ài)好閱讀書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己的課外知識(shí)，豐富自己的語(yǔ)言，了解到更加廣闊的世界。

二、工作方面

作為班上的組織委員，我積極組織班上的班會(huì)活動(dòng)，撰寫(xiě)班會(huì)備課本。班會(huì)形式多樣，有討論、辯論、觀看視頻、同學(xué)演講、游戲等，力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動(dòng)中去，創(chuàng)造有趣又有意義的班會(huì)活動(dòng)。

我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)自律部的督察員，檢查同學(xué)們的眼保健操。在檢查過(guò)程中，我認(rèn)真耐心，提醒未作的同學(xué)做眼保健操，維持眼保健操紀(jì)律。盡量做到按時(shí)到位。在2014年下期被評(píng)為“督察之星”。

我還擔(dān)任學(xué)校的圖書(shū)管理員，管理同學(xué)們的圖書(shū)借閱情況，幫助與服務(wù)同學(xué)，幫助維持了圖書(shū)館的良好環(huán)境。

三、思想方面

我自覺(jué)遵守中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的章程，向有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'方向不斷改進(jìn)自身。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化與義務(wù)知識(shí)，積極上進(jìn)。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心接受教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，主動(dòng)幫助他人。不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷完善自己。

四、生活方面

在生活中，我尊敬師長(zhǎng)，與父母關(guān)系良好，與同學(xué)相處融洽。我主動(dòng)和同學(xué)們交流，也幫助有需要的同學(xué)解決困難，同學(xué)間互相關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動(dòng)。我參加了全國(guó)中學(xué)生學(xué)術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)裁判與辯手，發(fā)放與收去評(píng)分表；我也曾拜訪社會(huì)福利院的老人，給他們送水果，陪他們聊天。我還積極參加社團(tuán)的活動(dòng)，我參與了海報(bào)、報(bào)紙等編輯工作，也自覺(jué)參加各種知識(shí)與技能的培訓(xùn)課程，在社團(tuán)的活動(dòng)中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇10）

小然，女，6歲，東營(yíng)區(qū)一中一年級(jí)一班學(xué)生。

一學(xué)期以來(lái)，在各位老師的指導(dǎo)下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現(xiàn)優(yōu)秀。

德——積極向上的進(jìn)取者

她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國(guó)旗，她比往常起得都早，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。

智——認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)者

學(xué)習(xí)是人生的第一要義，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要，學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，非常刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每天都以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書(shū)包，準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。

體——身體力行的實(shí)踐者

不管干什么事情，都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅(jiān)持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。對(duì)于班集體的活動(dòng)，如拔河比賽，她常以飽滿的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球。

勞——認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)者

“講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統(tǒng)美德，孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然，她個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持得很好，從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。

美——藝術(shù)追求的愛(ài)好者

她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作，憑著孩子的愛(ài)好，在華藝舞校給她報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，通過(guò)鍥而不舍的精神，參加過(guò)多次的表現(xiàn)演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這些方面的進(jìn)步，是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的，離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會(huì)做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇11）

__是高三（3）班的一名優(yōu)秀學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，努力在各個(gè)方面獲得發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在平常的學(xué)習(xí)生活中是同學(xué)們的好朋友，好榜樣，是老師的好幫手。

__誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)的大小活動(dòng)，努力為集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。她性格陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)在生活上有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)提供幫助。因此贏得了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。

__自幼便與書(shū)結(jié)緣，在父母師長(zhǎng)的鼓勵(lì)之下閱覽過(guò)各類書(shū)籍，視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽，曾在全國(guó)的比賽中得到優(yōu)秀名次，并多次在市比賽中獲得第一名的好成績(jī)。同時(shí)，她還參加了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任黑管聲部部長(zhǎng)，與同學(xué)們一同取得全國(guó)第一的名次。

__自高一入校以來(lái)，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是同學(xué)們公認(rèn)的負(fù)責(zé)任的班干部。在工作中，她總是嚴(yán)格要求自己，在班級(jí)活動(dòng)中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內(nèi)活動(dòng)，為老師出謀劃策，在平日的學(xué)習(xí)和住校生活中努力尋找促進(jìn)大家共同進(jìn)步的方法，是同學(xué)們的好榜樣。

__在高一階段的成績(jī)并不十分突出，在高二分班時(shí)，她有幸進(jìn)入高二（3）班。在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，友善的同伴關(guān)系，親切的師長(zhǎng)教導(dǎo)，使她得以快速成長(zhǎng)。她勤奮學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)技巧使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成績(jī)。

在日常學(xué)習(xí)中，她對(duì)學(xué)習(xí)有著極高的熱情，對(duì)各種知識(shí)總是充滿了求知的欲望，她會(huì)為了解開(kāi)一道題而欣喜若狂，也會(huì)為了解決一道題而苦思冥想，勤奮努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度使她不斷進(jìn)步。課上，她積極回答老師的問(wèn)題，課下，她與同學(xué)們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅，她卻從未驕傲自滿，一旦遇到不懂的便虛心請(qǐng)教他人，而當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，她也總是樂(lè)于幫助對(duì)方。

正是她的努力、勤奮，使她在2011年6月榮獲“深圳市三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好，更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系，能夠積極參加課外體育鍛煉，她相信，身心健康是自我發(fā)展的基礎(chǔ)。

在高中三年里，__一直在努力地完善自我，我相信，她會(huì)不斷進(jìn)步，變得越來(lái)越優(yōu)秀。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇12）

小武，男，20__年1月生，漢族，建黨對(duì)象。濱江學(xué)院__級(jí)軟件一班學(xué)生。

該生是濱江學(xué)院計(jì)算機(jī)系09級(jí)軟件工程專業(yè)1班團(tuán)支部書(shū)記，現(xiàn)任院大學(xué)生實(shí)踐中心的名譽(yù)部長(zhǎng)。__學(xué)年，該同學(xué)文化課學(xué)分加權(quán)平均分達(dá)94.15分，—__學(xué)年第一學(xué)期文化課學(xué)分加權(quán)平均分達(dá)94.88分，在計(jì)算機(jī)系09級(jí)學(xué)生中排名第一。該生在平時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)自覺(jué)參加各種實(shí)踐活動(dòng)拓展自身的素質(zhì)。在思想道德，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出，先后被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員”，并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。該生在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，刻苦努力，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，在同學(xué)中起到了很好的帶頭作用。武奎俊同學(xué)作為學(xué)生干部，在各方面都嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，努力向上，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

曾獲__學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、__學(xué)年校大學(xué)生心理劇話劇比賽二等獎(jiǎng)；曾被評(píng)為_(kāi)_學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、__學(xué)年“三好學(xué)生標(biāo)兵”。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇13）

張__，女，2001年10月，懂得感恩、勤奮好學(xué)美德好少年

曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)

1、2012年9月獲__小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者獎(jiǎng)；

2、2013年9月榮獲__小學(xué)優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)；

3、2013年11月獲__小學(xué)單科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

4、2014年6月獲__小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)；才藝展示繪畫(huà)一等獎(jiǎng)；

5、2014年9月榮獲“作業(yè)之星”稱號(hào)；

6、2014年獲__縣小學(xué)生古詩(shī)文競(jìng)賽畫(huà)經(jīng)典一等獎(jiǎng)；

7、2015年3月獲__小學(xué)優(yōu)秀寒假作業(yè)獎(jiǎng)；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)；優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)光榮稱號(hào)；

主要事跡：該同學(xué)充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁。在校園，張華寧同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真；課堂上見(jiàn)解獨(dú)特，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起她，鄰居稱贊，因?yàn)樗⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫忙。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。她也是生活中的小雷鋒。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇14）

__，男，現(xiàn)年52歲，中共黨員，高級(jí)工程師1985年參加工作，從事房屋建筑及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)近30年。在工作中勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉，堅(jiān)持注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)和更新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。不論是在學(xué)習(xí)上，在服務(wù)其他村民群眾上，都有口皆碑，堪稱楷模。

一、勤于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升工作能力

__十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間，不斷加強(qiáng)馬列主義、思想、和“”重要思想；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余，堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí)各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家路線、方針、政策，特別是黨的精神等，注重自己政治理論水平的提高。積極參加黨組織的學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性，用各種新知識(shí)來(lái)不斷充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格要求自己，做到“三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心，善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議；身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做；公正按照政策法規(guī)金額規(guī)章制度辦事。“三實(shí)”即公正務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、政績(jī)真實(shí)。

二、學(xué)以致用、熱心服務(wù)、造福村民

學(xué)習(xí)已成為他生活的一部分，__時(shí)刻記得為自己充電，不斷提高學(xué)習(xí)能力，努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面，主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，樹(shù)立不放手不停步的學(xué)習(xí)精神，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)身邊的黨員同志一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，成為大家的學(xué)習(xí)榜樣。他積極參加各項(xiàng)公益性學(xué)習(xí)活動(dòng)，示范帶頭作用明顯，群眾公認(rèn)度較高。在__開(kāi)展的“讀書(shū)月”征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)，__憑借自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)水平，承擔(dān)和負(fù)責(zé)圓滿完成了__改建工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、__農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改建方案及村民安置房建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，成為_(kāi)_在房屋建筑方面的“專人”和“能手”，也為_(kāi)_發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)節(jié)約了開(kāi)支，造福了村民。多次被評(píng)為_(kāi)_“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)個(gè)人”。

三、熱心公益、真情奉獻(xiàn)、傳遞社會(huì)正能量

__為人忠厚，正直善良，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱心公益事業(yè)，除從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)20多年，還擅長(zhǎng)研究周易學(xué)和傳統(tǒng)文化。十多年為周邊的群眾義務(wù)解答疑難問(wèn)題，有問(wèn)必答近千次。2012年重陽(yáng)節(jié)，組織并舉辦了“今天我孝老，明天我老有人孝”的活動(dòng)，為社會(huì)傳遞正能量，被__晚報(bào)報(bào)道表?yè)P(yáng)。不僅僅是__個(gè)人，他的家庭也一直在公益路上延伸著無(wú)盡的愛(ài)與奉獻(xiàn)。不論是村里的困難戶需要救助，還是貧困大學(xué)生上學(xué)難，還是村民小組修路資金不夠，__一家都是積極帶頭捐款，累計(jì)達(dá)二十多萬(wàn)元。如__人口密集，道路破爛不堪，臟亂差現(xiàn)象非常嚴(yán)重，于是他積極配合組織協(xié)調(diào)，成立了自治協(xié)會(huì)，并自己帶頭拿出了6萬(wàn)元用于修路；如__的單親困難家庭__考上大學(xué)，沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，于是他積極為她籌集學(xué)費(fèi)，并每月為她寄去了生活費(fèi)。幾年來(lái)，積極為社會(huì)做義工，無(wú)私奉獻(xiàn)，如在村工作主動(dòng)提出不拿工資，在三三一修建古寺也一直在做義工等，積極為群眾排憂解難，還有很多事跡不勝枚舉，深受村民的好評(píng)，為大家樹(shù)立了榜樣。__一家也連續(xù)多次被區(qū)、辦事處評(píng)為“五好文明家庭”，二〇〇六年被__市授予“五好文明家庭”，二〇〇七年被__授予“五好文明家庭”。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境。活到老，學(xué)到老。人生還有更多的知識(shí)需要探索，需要學(xué)習(xí)；人生還有更多的事情等待實(shí)踐。__勤于學(xué)習(xí)，工作上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；在服務(wù)村民時(shí)不圖名利，不求回報(bào)。這種高尚的情操值得我們學(xué)習(xí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，樹(shù)立了榜樣，作出了積極的貢獻(xiàn)。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇15）

小孫，城頭中心小學(xué)六（1）班一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩，開(kāi)朗自信，活潑熱情，積極向上。從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，多才多藝。

一、熱愛(ài)集體無(wú)私奉獻(xiàn)

他把班級(jí)當(dāng)成自己的家。敬愛(ài)老師，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)，參與班級(jí)管理。老師交代的事情，總是一絲不茍地完成；團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)有困難，總是第一時(shí)間伸出援助之手，是同學(xué)心中的“小太陽(yáng)”。

二、勤于思考嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

他樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，喜愛(ài)探究，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神?？偸侵疄橹?，不知為不知，實(shí)事求是。一顆大大的腦袋里，藏有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，知其然，還要知其所以然。

三、愛(ài)好廣泛多才多藝

他興趣廣泛，追求全面發(fā)展。喜歡閱讀、書(shū)法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)；積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)：到敬老院為老人們打掃、表演，參加春節(jié)義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)；積極參加少先隊(duì)各種活動(dòng)。在各種活動(dòng)中培養(yǎng)了品質(zhì)，熏陶了情操。

四、勤奮刻苦春華秋實(shí)

小孫成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。在2020-2021年度“海生草”留守兒童關(guān)愛(ài)困境留守兒童公益項(xiàng)目培訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“海生草之星”。

2022年被評(píng)為“贛榆區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。參加江蘇省中小學(xué)金鑰匙科技競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在第三屆全國(guó)書(shū)法、硬筆書(shū)法網(wǎng)絡(luò)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在2018年連云港市少兒藝術(shù)大賽中，榮獲書(shū)法類二等獎(jiǎng)。

《百姓學(xué)習(xí)之星人物事跡》素材介紹（精選篇16）

__同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見(jiàn)，決定自己命運(yùn)的不是天生的'才智，而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級(jí)的中流砥柱，面對(duì)成績(jī)__同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)：這算不了什么，俗話說(shuō)“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。