我記得那時家里的水龍頭漏水，我用一個圓柱形的玻璃杯接住，大約一小時左右，玻璃杯被接滿了，玻璃杯的直徑是6厘米，高是11厘米，要想求出水的體積，要先求出玻璃杯的體積，應該先求出半徑，那么就是6÷2=3(cm)求出半徑后就要開始算體積了，先寫出公式：V=2πr的平方×h，接著開始計算，2×3.14×3的平方×11等于3.14×198=621.72(立方厘米)=621.72(ml)，如果中國按有13億人來算的話，621.72×1300000000=708236000000(ml)=708236000(L)708236000!多么龐大的數(shù)字啊!一毫升等于一克，這樣就說明了如果中國每個人1小時浪費那么一杯水就能浪費708236噸水!每個人每天3升水就夠喝，中國缺水地區(qū)總?cè)丝?.8億，所以708236×1000÷3÷380000000≈0.62(天)，能讓缺水的國家喝上好幾天呢!所以我們一定要節(jié)約水資源，要合理運用。

生活中處處有數(shù)學，只要我們認真發(fā)現(xiàn)就一定能找到!

六年級的日記五百字篇2

今天是學雷鋒日，老師要求我們寫一篇關(guān)于學雷鋒做好事的日記，于是我就想到了她。

我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。

暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說:“對不起，我來晚了。”我疑惑不解，她平時不違約啊?！拔胰ベI東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收?！蔽掖叽偎骸翱禳c吧，別管閑事?！闭l知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應該做的。”

游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。

六年級的日記五百字篇3

今天早晨，我睡覺起來，看見窗外下著鵝毛大雪，雪花在天空中漫天飛舞，鋪天蓋地的從天而降。

外面的樹，房子，好像都穿上了銀裝，被雪裹的嚴嚴實實，一眼望去到處一片白茫茫的。

我迫及待的跑下樓去。我推開樓下的大門，西北風呼呼的迎面朝我吹來，我抬起頭，望著天空的雪花，這時，好幾朵調(diào)皮的小雪花，落到我的臉上，那滋味涼涼的讓我難忘。咦雪是什么味道呢?我就想嘗嘗雪的味道，于是我張開嘴巴，仰起頭，雪花又落在我的嘴里，啊!冰涼冰涼的，還有一種甜甜的味道，我驚奇的發(fā)現(xiàn)雪也有味道呀!

外面的雪下的厚厚的，我走在雪地上，雪把我的靴子都圍住了，腳底下發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。我的好朋友王風儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人，媽媽先用鐵锨鏟了一個雪人的肚子，然后我和王風儀又滾了一個小雪球，當雪人的腦袋。然后，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個桂圓當雪人的眼睛，用粉紅色粉筆當雪人的嘴巴，用枸杞子當雪人的扣子。

一看好像少了點什么，我趕快就把自己的帽子摘下來戴在雪人的頭上，這下一個栩栩如生的大雪人就做好了。我和王風儀高興的圍著雪人打起雪仗。玩的開心極了。

六年級的日記五百字篇4

清晨，我從家中出來準備去上學，入眼的是零星的小雪花，它們輕柔地落在我的面頰上，似在與我打招呼，我愉悅地向?qū)W校進發(fā)。

進入學校后，雪漸漸有下大的趨勢。起初不覺得有多冷，當走到教學樓后的十字路口處，凜冽的寒風裹挾著紛紛揚揚的雪花，它們橫沖直撞地撲面而來，眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服，用手盡力地向下拉了拉袖子，但寒風還是無孔不入，我禁不住打了個寒噤，腳邊的風似在與我比拼力量，我艱難地前行著。進入室內(nèi)后，衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花，我無奈地用手撲了撲。

到了語文課，老師讓我們到窗邊觀察雪，我站在窗前，看著那一個個墜入凡間的潔白的天使，雙手不由自主地伸出窗外，我剛想握住幾片雪花，可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘，又一次將手伸向窗外，這次我眼疾手快地握住了幾片雪花，剛想好好欣賞一下，張開手卻只有冰涼的濕意，我不禁感嘆：雪花真脆弱?。?/p>

放學時，雪花漫天卷地落下來，風與雪兩者相融，在空中翻轉(zhuǎn)飛舞，形成了雪白的天幕，我怔愣住了，這還是那脆弱的雪花嗎？答案是肯定的，它們雖然脆弱，但它們卻在有限的生命中，拼盡全力展示自己的美麗與價值！

它的精神是寶貴的，所以我也要像雪花一樣：在短暫的生命中，綻放出別樣的光彩。

六年級的日記五百字篇5

就是難的一年一度的寒假，可惜面對我的寒假，我又有另一層的含義，一種說不出的滋味。

寒假對于我來說，就是清潔！可惜清潔，它是一件工程浩大的事情，沒有三天三夜的時間，你更本完成不了，好吧！這里面多多少少一點水分，但是你能夠說，大掃除，不是一件工程浩大的事情。洗窗、掃塵、涂油漆、掃地、拖地，哪一件事情不是要一大半天的活。這時候你會問：“你的爸爸、媽媽叻？他們都沒有空嗎？”沒錯，他們沒有空的，而每一年這些事情自然而然地落到我們姐弟身上。

由于我姐姐今年初次嘗試去外面讀書，所以今年的寒假過得比以往都不一樣，可惜我姐今年回來會比較晚，可能時間緊迫吧！因此我們家的清潔重任又順利地落到我第二把手的身上，初次嘗到責任的苦味，不是一般的哭，一種有理說不清的苦。我和我弟弟的年紀差不多，就大我調(diào)皮搗蛋的弟弟一歲，我這個弟他有一群的小伙伴，一到寒假的時候，就成群結(jié)黨地出去闖蕩江湖。可憐的我??！面大龐大的房屋，只能唉聲嘆氣了。幸好我姐好像知道我想什么似的，正當我對著客廳發(fā)呆的時候，電話鈴響起來：叮叮叮！就這樣把我從沉思中敲醒了。一接起電話，我的懸空在心里的重石卸下來了。

原來我姐在那頭電話溫柔地說：“今年的大掃除等我回來一起做吧！我明天就回來，到時候給你帶吃的吧！”

瞬間我的臉自然而然得笑起來，又嘗試到另一種滋味，一種甜在心頭的滋味。

六年級的日記五百字篇6

“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。

在一節(jié)語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學問?！?/p>

“處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個好朋友相約去花鳥市場，花鳥市場里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽牛花，其中一個朋友問：“你們能在牽牛花還沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不，看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對!牽?；ǖ那o上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽?；ㄒ院箝_出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個外號“小博士”呢。

“處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活，去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣!

六年級的日記五百字篇7

珍惜有許多種，今天我要說的是珍惜友情。六年的時光就要結(jié)束了，小學時光就要結(jié)束了。

我和陳雨露是小學中最好的朋友、同學。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山，可剛不到五分之一的時候我就連連叫累。為了解除這種累，我們有一個想法，就是找新路。我們先走到了一個土坡處，陳雨露先熟練爬了上去，看來她是經(jīng)常爬呀，由于我的不習慣，十分的艱難，在這時有一只手伸向了我，把我拉了上去，就是陳雨露?，F(xiàn)在面對著一個更陡的坡，陳雨露這個熟手怎么爬也爬不上去，在這時我對她說：“我們走吧不走這?！彼齾s說：“再試一試吧?！边@是他爸爸來了，把陳雨露手拉著，然后陳雨露雙腳一使勁，上了砍，腳一跪，在使勁一拉就上來了。我這一個生手十分的困難，把我拉到一半，我雙腳沒有用勁，陳雨露見狀也出手來拉我，終于我上來了。

時間過去了，我們也該下山了，一路奔跑，終于到山低了，坐上車回家了。六年的友情，友情，就要隨著這幾個月而離去了，在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂，讓友情、友情更深。

小學時光就剩最后幾個月了，我們要珍惜，珍惜六年的友情，別讓友情像水一樣流走。

六年級的日記五百字篇8

今天上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然樓下傳來一陣陣“下雪啦，下雪啦!”的喊聲。我再也坐不住了，心里不停的歡呼著：啊，這是 20--年的第一場雪，雪花，真歡迎你們呀!

媽媽終于允許我們下樓玩了，我和弟弟歡叫著奔出家門，樓下卻早已沸騰起來。我來到了一片空曠的地方，伸手去接從空中飄落的雪花，沒想到，這哪里是什么雪花，分明是雪粒!它像水珠、像白糖、像鹽晶。我忍不住仰起頭，張開嘴，伸出舌頭嘗著雪粒的滋味：說它像白糖，它不甜;說它像鹽晶，它不咸。

雪越下越大，剛才還是雪粒，現(xiàn)在卻又變成了無數(shù)朵梨花。為我們掛起了一片白茫茫的幕布。雪花落到了我的衣服上，我仔細一看，雪花原來是一種晶體真不愧是大自然的杰作啊!我想把這美好的一瞬間留住，可轉(zhuǎn)眼間，它們又不見了，只留下了斑斑濕點。

一陣寒風吹來，樹枝一顫一顫的，像一位披著潔白紗巾的少女在隨風舞動，院子里像鋪上了一層巨大無比的地毯。我把腳輕輕地踩在地上面，發(fā)出吱吱的聲音，身后還留下了兩行彎彎曲曲的腳印。

六年級的日記五百字篇9

一個天氣晴朗的周末，藍藍的天空上飄著一朵朵白云，爸爸決定開車載著我和媽媽到郊區(qū)去釣魚。

車開呀開呀，大約開了四十分鐘，我們來到一條小河旁，河水清澈。準備好魚竿和餌料，便開始釣魚了。剛開始，我有模有樣地舉著魚竿目步轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，可過了好幾分鐘水面一點動靜也沒有。這會兒，我不耐煩了，開始東張西望，尋找一些新奇的事物。忽然，我看見一只五顏六色的蝴蝶停在一朵鮮艷的小花上，我輕手輕腳地走過去，猛地一抓，可還是慢了半拍——蝴蝶飛走了。我很失望，可就在這時，老爺那邊傳來喜訊，釣上一條鯽魚，它活蹦亂跳，可愛極了!我心里萌出了一個念頭：今天我一定要釣上一條魚。就問爸爸釣魚的秘決，爸爸說：“只要有耐心、恒心就行了?！辈粫瓦@么簡單吧，我半信半疑，但還是決定試一試，經(jīng)過兩個小時的苦等，突然只見魚漂往下一沉，我一提竿，竟然沒提動，爸爸趕緊跑過來抓起魚竿，一會往左拉，一會兒往右拉，只聽到空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，可見還是條大魚，爸爸說這就是傳說中的“八字遛魚法”，我高興地手舞足蹈，終于釣上來一條大魚。我問爸爸這是什么魚，爸爸笑著說：“你看它頭很大，就像你一樣胖乎乎的，這叫胖頭魚?！蔽叶ňσ豢?，發(fā)現(xiàn)它的頭果真非常大。最后我和爸爸媽媽滿載而歸。

通過釣魚讓我明白了，干什么事都要有耐心，持之以恒，不能三心二意。

六年級的日記五百字篇10

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。

然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。

雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。

那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

雨中多了一道新風景——人與人互相關(guān)愛。

六年級的日記五百字篇11

天上的雪花不計其數(shù)地紛紛落下，真是一幅美麗的畫面。但玫瑰再美也是帶刺的。大雪擁堵了馬路，車輛幾乎不能通行，學校也不能正常上課?！鞍?！又要開始上網(wǎng)課?！蔽以谛闹斜г怪?。

早上起來后，二話不說直接開門看向外面，房頂上已經(jīng)堆積了厚厚的一層雪，于是便打開手機看了看班級群消息：“今天停課。”相信每個學生看到這消息都會樂瘋了吧。但冷靜下來想想，還要上網(wǎng)課，剛剛的興奮瞬間被澆滅了一半。雖然不甘，但也躲不掉，疫情期間我們已接受了這樣的上課方式。

吃完飯，收拾好桌子，拿出書包，準備好學習用品。一切就緒，就等著老師發(fā)起視頻會議了，鈴聲一響趕緊加入，絲毫不敢怠慢。今天的第一節(jié)課是語文，學習的內(nèi)容是《送東陽馬生序》第三段，然后老師布置了任務自主學習。因為是四個班一起上課，人數(shù)高達一百二十人，自然我就懷有了僥幸心理，覺得這么多人老師肯定不會提問到我，就偷懶了。時間到，老師開始提問了?！懊堪嗟?號同學回答?！蔽倚睦锉緛砺湎碌氖^一下子提到了嗓子眼里，因為我就是我們班的七號。啊，怎么辦??？時間已不容我懺悔了。趕緊看幾眼，好在我是最后一個回答的，勉強過關(guān)，嚇得我一身冷汗。整節(jié)語文課我都處于精神緊繃狀態(tài)，不敢再有一絲松懈了。

很快半天的網(wǎng)課過去了，想想自己這一上午的收獲，顯然沒有在學校上課的效率高，上網(wǎng)課更多的是需要自律，這恰恰是我最缺乏的，我要趕緊調(diào)整好狀態(tài)，讓我的網(wǎng)課也能收獲滿滿。

六年級的日記五百字篇12

盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假。

今天，天氣晴朗，風和日麗。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到了補習班。剛坐在座位上，老師就進來了。老師笑著說：“同學們，今天呢，我們要來畫畫。這次的畫畫主題是關(guān)于搞笑的?？梢园l(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開始畫吧！畫完要與大家分享哦！時間是40分鐘?！闭f完，老師便開始計時。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因為關(guān)于搞笑的就是我們的強項啦！可是，這又讓我們猶豫不堪，要與大家分享，那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆，然后開始發(fā)揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。

“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看我們的畫，笑得齜牙咧嘴?？粗蠋熜Φ媚菢樱苍S真的很好笑吧！我們迫不及待地要求老師讓我們看，老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫的是一個妖怪大開口、有的畫的是一個小男孩還長了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們評分，最后我得了優(yōu)。

回家后，我把我的畫展示給我爸媽看，他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術(shù)很好呢！