所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情。小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國(guó)泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征，都和我在英國(guó)看到的一模一樣。但是因?yàn)檫^(guò)年，所以商店基本上都關(guān)門休業(yè)了。

第一天下午我們來(lái)到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn)。從這座園林的前身算起，已有大概九百余年的歷史。公園的面積有七十六畝。醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格。園里面古跡非常多，聽說(shuō)這里還有樹齡在三四百年的古銀杏、古樟樹，年齡在百年以上的牡丹呢。

走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視，四周的風(fēng)景就像是詩(shī)人詩(shī)句中的仙境那般迷人，把翠綠的柳樹，彎彎曲曲的石橋，棕色的涼亭，平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體，宛如一幅山水畫。站在橋的中央，朝遠(yuǎn)處眺望，還能看到更多的樹木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩(shī)人看到了，他們必然會(huì)被這般景色打動(dòng)。

繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走，穿過(guò)一個(gè)一個(gè)門洞，可以看到一塊石板，石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑，其中，九只鹿的腦袋往后轉(zhuǎn)，只有一只還在向前看。聽說(shuō)那就是傳說(shuō)中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。

第二天下午，我們終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的好地方——鐘書閣。

鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書，為每一本好書找一個(gè)讀者”的理念，為每一位客人打造了這樣一間夢(mèng)想書房。這里與普通的書房最大的區(qū)別在于，這里真的是書的海洋。天花板，地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書。我剛踏進(jìn)門就迫不及待地鉆進(jìn)了書海之中，沉浸在濃濃的書香之中，一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長(zhǎng)催著要走，我才依依不舍地放下手中的書。真希望這樣的地方還能去第二次。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇2

終于結(jié)束了三天的陰雨天，太陽(yáng)公公撥開了云霧，露出了它迷人的微笑。早晨一起床，迎來(lái)的便是無(wú)盡的溫暖。

當(dāng)我還沉浸于無(wú)限的溫暖之中是，外婆的吶喊聲傳來(lái)：“林玲，快起床，今天是晴天，快起來(lái)曬被子?！蹦菚r(shí)正值中午，我這只小懶豬從床上慵懶的爬出。

外婆命令我去將自己的鞋子、衣服都洗了，我高興并大聲的回答：“是，保證完成任務(wù)”。抱著衣服便往樓下跑。外婆家旁邊有一條小河，清澈見底，我拿起肥皂大手一揮，將衣服都擦滿肥皂，又不由自主地玩起泡沫，我拿起刷子，嘴里哼著“洗刷刷”，不由得惹來(lái)鄰居阿姨們的一番笑話。

大約過(guò)了半小時(shí)，我就把一切給搞定。我望著剛洗完的衣服，在望望四周無(wú)邊無(wú)際的田野，正準(zhǔn)備要走，可是我突然看見了兩個(gè)小毛孩正在破壞田里的農(nóng)作物，我氣急敗壞地拿起河邊的棍子，朝那兩個(gè)小孩奔去。我惡狠狠地站在他們面前，敲著棍子教訓(xùn)他們：“你們兩個(gè)小屁孩，知不知道人家種田很辛苦，還搗亂，信不信我揍你們?！闭l(shuí)知那孩子初生牛犢不怕虎，朝我做鬼臉，還扔石子，我直接拿起棍子朝他們打去，那兩小孩不吃素，跑的飛快。

中午，空氣里彌漫著忙碌的氣息，河道邊到處是我追逐兩小孩的身影，也是寒假里一幅歡愉的畫面。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇3

寒假的時(shí)候，我跟媽媽迷上了種花養(yǎng)草。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一些不同品種的花苗，還有種球、球根和種子，以及一箱子紅陶盆。很快花盆、肥料等必需品都齊備了，但是網(wǎng)購(gòu)的花兒肯定是不帶土的，沒有土壤花兒怎么活呢?于是，我跟媽媽就進(jìn)行了一次“挖土行動(dòng)”。

我們乘著月黑風(fēng)高，沒人看到的時(shí)候悄悄地動(dòng)身，潛入小區(qū)小池塘邊。媽媽說(shuō)那兒的土比較肥沃，適合養(yǎng)花。我們帶了鏟子和勺子，找到一處僻靜的地方，就埋頭挖起土來(lái)。一邊挖，還一邊東張西望，生怕被人看見。其實(shí)挖點(diǎn)土也沒什么要緊的，但是我總覺得做了虧心事一般，心里很忐忑。我使勁得挖，一會(huì)身上就熱乎乎的，手腕也感到酸澀。把袋子一拎，哇，好沉!沒有白費(fèi)功夫啊。夠用就行了，我不是個(gè)貪心的孩子。我把媽媽一拉，我們倆迅速地用干草、樹葉等掩蓋起挖的小坑，一路奔跑著回到家。并迫不及待地開始種起花來(lái)。

這真是一件有趣的事情啊!如今看著我的花兒長(zhǎng)勢(shì)喜人，我不禁回想起這件趣事。希望我的花兒能不辜負(fù)我的辛勞，在春天來(lái)臨的時(shí)候百花爭(zhēng)艷，讓我的“伊蕊園”成為一片花的海洋。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇4

我要在寒假里過(guò)生日，因?yàn)槲业纳帐谴竽瓿跞?記得在2004年時(shí)，我的生日是大年初一，家里四十多個(gè)親戚為我過(guò)生日，那感覺真好。

我想這次是大年初三，感覺應(yīng)該也很好。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇5

我的寒假趣事，可是N多N多，你看了絕對(duì)會(huì)羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次，而且每次都是驚險(xiǎn)的，出乎意料，讓人尖叫數(shù)聲。還看電影，做花燈，做賀卡，猜燈謎，投壺等。有一次去民俗博物館，可以說(shuō)是去了一次……

我的寒假趣事，可是N多N多，你看了絕對(duì)會(huì)羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次，而且每次都是驚險(xiǎn)的，出乎意料，讓人尖叫數(shù)聲。還看電影，做花燈，做賀卡，猜燈謎，投壺等。

有一次去民俗博物館，可以說(shuō)是去了一次，十年不忘。滾鐵環(huán)學(xué)的是又簡(jiǎn)單又困難，沒有膽量的人絕對(duì)沒法玩斗雞。

還有一次，去楚王陵參加“夢(mèng)回漢朝”的活動(dòng)，漢風(fēng)老師給我們講了一兩個(gè)小時(shí)的禮儀、風(fēng)俗，有很多句子是必記的，比如說(shuō)“上電腦兩個(gè)小時(shí)大腦的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)受損，所以要遠(yuǎn)離電腦，少看電視”?，F(xiàn)在的老師只教我們成才，不教我們成人，要天天聽他講課，幾乎可以把“讀書破萬(wàn)卷”改成“聽課破萬(wàn)卷了”，然后，老師給我們猜了一會(huì)兒燈謎，又給我們講述了猜燈謎的猜法，就讓我們?nèi)ネ秹亍?/p>

一開始，我們都搶竹簽往壺里投，然后才井井有條地每人拿一個(gè)投。投壺我們玩得并不盡興，因?yàn)椴磐嫖宸昼娋妥屛覀冏吡?。這次夢(mèng)回漢朝，我們聽得很好，就是投壺投得不太盡興。

我的寒假趣事太多了，要是全部寫完，唐三藏讀三天三夜也讀不完。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇6

寒假是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的。

下雪了，一片片雪花從天空中翩翩飛舞，慢慢地飄落下來(lái)。不一會(huì)，地上，樹上，房頂上都變成了銀白色，仿佛一個(gè)冰雪世界。

雪停了，我和幾個(gè)小朋友跑出去玩，我們想堆個(gè)小雪人。于是，我們就開始分工了，有的撿樹枝，有的滾雪球，有的回家拿黑扣子，還有的……不一會(huì)，東西都湊齊了。我們把小雪球放到大雪球上面，把黑扣子當(dāng)成眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手，鐵桶做帽子。哈!小雪人做好了，看上去很可愛。我們要和小雪人永遠(yuǎn)做朋友，希望它不會(huì)被風(fēng)刮倒，不會(huì)被陽(yáng)光融化。

那一天，我們玩的很開心，快樂(lè)的笑聲和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇7

轉(zhuǎn)眼間，寒假離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，總是不由得想起那 一幕幕令人快樂(lè)的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風(fēng)箏的事。

那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風(fēng)箏，我們也高興的加入了他們。可是，我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風(fēng)箏飛了起來(lái) 。此時(shí)，我覺得一切是那么美好

看著自己的風(fēng)箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風(fēng)箏就像是我的理想，我的風(fēng)箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來(lái)，讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

小學(xué)三年級(jí)日記寒假篇8

今天中午，我做到了勤儉節(jié)約之中的其中一項(xiàng)――節(jié)約用水!

媽媽今天上班去了，打來(lái)電話，說(shuō)：“妮妮，我今天可能不回來(lái)吃飯了，我要去見客戶……”“哎，看來(lái)這頓飯又是我自己燒了(因?yàn)槲野职质巧弦拱?，所以一回到家就上床睡覺)，而且就是我一個(gè)人吃!”

走進(jìn)廚房，我到了些米和水在煮飯鍋里，正當(dāng)我把米淘好了準(zhǔn)備把水倒掉時(shí)，突然，我想起了一個(gè)問(wèn)題：這些淘米剩下來(lái)的水真多，倒掉真的好可惜啊!于是，我又想了想，終于想了個(gè)好辦法，說(shuō)：“我干嘛不能用這些水澆花呢，聽說(shuō)還有施肥的作用呢!”于是，我找來(lái)盆子，把淘米水倒在盆子里，然后我拿著盆走到陽(yáng)臺(tái)，上開始澆花。這樣一來(lái)，我一來(lái)就做到了節(jié)約用水，二來(lái)我也聽說(shuō)淘米剩下的水對(duì)花草樹木有很大的施肥作用，可以讓他們茁壯成長(zhǎng)，也起到環(huán)保的作用。

今天，我們就學(xué)到了勤儉節(jié)約中的其中一項(xiàng)――節(jié)約用水。這種優(yōu)良傳統(tǒng)我們不能丟!