今天，我又高興地去看豆芽。啊!我驚呼起來。饞嘴的小綠豆因?yàn)楹人?，終于胖得撐不下住了，外面的綠衣裳被撐破了，我些小綠豆衣裳全掉了，有些只脫了一大半，還有一些是脫了一頂小帽子。脫了衣裳的小綠豆，露出了白白的“軀體”，像一顆顆無暇的珍珠，漂亮極了!還有一些“先軀者”已經(jīng)發(fā)芽了，白白的軀體分成兩半，中間長出了一條白色的細(xì)小的尾巴，又像是白色的長辮子，我用手碰一下，一下小心就斷了，好嫩啊!

聽媽媽說，小綠豆發(fā)芽后，過三四個(gè)小時(shí)就要換一次水，而且發(fā)芽的小綠豆不能長時(shí)間泡太多的水，否則就會(huì)淹死。于我給小綠豆芽小心地?fù)Q了兩次水，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)水，并且把洗碗的抹布洗干凈，鋪在豆芽上，就像是給它們蓋上了一層被子。

觀察日記150字植物篇2

今天我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹，樹下長著很多小櫻桃樹苗，我們就挖了一棵，準(zhǔn)備拿回來種在外公屋前的花壇里。

媽媽把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽櫻桃樹苗，外公問我樹苗在哪里，這時(shí)我才想起櫻桃樹苗還在媽媽的車上，我下車時(shí)忘了拿了。我就和外公說：“那我們就等下個(gè)星期六，叫媽媽把樹苗拿來再栽吧”。外公說：“等到下個(gè)星期六再栽，樹苗早就死了。因?yàn)闃涿缫浑x開泥土，它接觸不到水份，就象人沒有水喝一樣，會(huì)X死的”。哪怎么辦呢?我想了想，就給媽媽打電話，叫媽媽把櫻桃樹苗栽在媽媽屋前的花壇里，等我放假時(shí)就去看看小樹苗，媽媽答應(yīng)了。

小樹苗好可愛呀，小葉嫩嫩的，綠油油的，最上面的葉子還有點(diǎn)紅的，就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹苗，等小樹苗長大后，既可美化環(huán)境，又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水，讓小櫻桃樹苗快快長大，讓環(huán)境更加美好。

觀察日記150字植物篇3

水仙花是一種漂亮的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮?，上面一個(gè)像球似的東西，白白胖胖的，多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。

時(shí)間一天一天的.過去了，水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽，長大的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，清脆欲滴，又大又寬厚，從土或水里汲取營養(yǎng)，這就是根的功勞。

又過了幾天，從葉子中抽出了一根細(xì)蕊，又讓人想起了碧玉托金碗這句詩，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，詩人把水仙花寫得多么美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸，非常驕傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴，但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，姿態(tài)不一，它的味兒更加清香怡人，令你心曠神怡。

水仙花是在冬天開花的，它敢斗殘冬，而當(dāng)春天來臨時(shí)，它卻無意爭春，悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜歡漂亮的水仙花。

觀察日記150字植物篇4

今年我們學(xué)校的科技節(jié)，老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來，我對大蒜充滿了好奇。之前就聽說，只要把它埋在土里，澆點(diǎn)水它就能生長。于是，我決定親自試一試。

我用了家里的大蒜頭，種了一盆大蒜。自從有了它，我每天清晨起得很早，去給它澆水，我期待著它慢慢成長。

第一天，我先掰下幾片大蒜，把它們放在了一個(gè)精心準(zhǔn)備好的小花盆里，盆里已經(jīng)有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一個(gè)小尖角，種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進(jìn)土里，露出它那可愛的小尖角，便開始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。

過了一兩天，早晨我去澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我激動(dòng)地喊媽媽一起來看。又過了一段時(shí)間，晚上我去陽臺(tái)往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來越長了，我喜出望外，手忙腳亂的又給大蒜澆了一點(diǎn)水，希望它快快成長。

大蒜的生命力可真夠頑強(qiáng)啊。中間有一天我早上太匆忙，竟忘了給大蒜澆水，后來想起來后，以為大蒜要死了，傷心地跟媽媽說著，不料媽媽卻神秘一笑，說：“你去看看吧!”我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒有死，仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強(qiáng)的生命力。

又過了三四天，大蒜生長得越來越快，綠色部分逐漸增長，現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天，我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽，我又用澆水杯給大蒜澆了一些水，現(xiàn)在我好想它們都長得高高的，為我爭光。

這次我觀察自己種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的頑強(qiáng)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣，只要定時(shí)澆點(diǎn)水，就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然，真是妙不可言。

觀察日記150字植物篇5

我們?nèi)祟惖纳骐x不開水、空氣和陽光，動(dòng)物和植物也需要這些，而植物的生長還需要泥土。如果植物的生長離開了泥土，那將會(huì)是怎樣的呢?

我們來做一個(gè)試驗(yàn)，我拿兩顆黃豆來做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里，另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤泥土的杯子里，并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水，裝有泥土的則不管它。這樣過幾天來觀察。

過了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了，沒有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口，我又繼續(xù)觀察了兩天，沒澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了，而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了，在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，通過不斷從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水，就能進(jìn)行新的一輪生命過程。植物的生命力挺頑強(qiáng)，它們從外界獲取營養(yǎng)然后向生殖階段過渡，開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

次試驗(yàn)我懂得，有些事物不是一成不變的，只要有生長的條件，就有生命力。植物是這樣，我們?nèi)祟愐彩沁@樣。

觀察日記150字植物篇6

金秋十月，是桂花開放季節(jié)，整個(gè)院子都沉浸在清香之中。

老家就有一棵高大的桂花樹，樹枝向外伸展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，只有碧綠的葉子，根本看不見那金黃的花朵，只聞得到那沁人心脾的香氣，使人心情舒暢。我挨上前去才看清桂花的樣子，它們猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小星星躲在較硬的葉片后面捉迷藏，等著我們?nèi)ふ?。它們的花瓣極小，呈淡黃色，較小柔嫩，玉琢冰雕，好像一件做工精細(xì)的玉石，加上綠葉的襯托，它們精美極了。

桂花的形態(tài)也各不相同。有的完全盛開，仿佛一個(gè)天真爛漫的笑臉;有的還只是個(gè)花苞，似乎是一個(gè)害羞的小姑娘，不敢見人;有的桂花才剛剛開放，花瓣如同一個(gè)潔白柔嫩的小嬰兒，很可愛……

這些小桂花擠在一塊兒，仿佛是一個(gè)大家庭。有的像一個(gè)小圓球，有的像黃色的長面包，還有的很稀疏，似乎鬧了不和……我猛地一搖桂花樹，花朵就如雨點(diǎn)一般落了下來，金色的花加上濃濃的香味，真讓人如癡如醉，仿佛一切都是夢境，夢里一位穿著鵝黃色著紗裙的仙女在翩翩起舞，一邊五彩斑斕的蝴蝶在為她伴舞。桂花落在地上，變成了嫩黃色的地毯，散發(fā)著香氣。有些桂花落在了身上，我感覺衣服都似乎被桂花的香氣給熏染了，有著淡雅的香味，使整個(gè)神清氣爽。

桂花不僅香、美，還有很多功效。如桂花茶可以美顏養(yǎng)容，舒緩喉嚨;桂花酒可延年益壽，開胃醒神;桂花可以制作成桂花糕，吃起來有著桂花的清香。

秋天，許多樹的花都凋落了，但桂花卻依然綻放枝頭，把清香帶給人們。

觀察日記150字植物篇7

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪 脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的，長得比較高大;另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高;還有就是月季花，每個(gè)月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊!

觀察日記150字植物篇8

今天，我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。

上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老師告訴我們了養(yǎng)花的過程：先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長

當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀!聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了?！鞍?這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩：瓣疑呈平盞，根是滴瑤臺(tái)。

現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹枝一樣?？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。

我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!