學(xué)習(xí)是一件極費腦力的事。經(jīng)過長達數(shù)月的不間斷學(xué)習(xí)，學(xué)生難免會身心疲憊，暑假就是休息好時間。暑假日記大家寫得怎么樣？下面給大家分享一些關(guān)于2024年3年級小學(xué)生暑假生活日記【精選15篇】，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇1）

今天我和爸爸媽媽一起來到了我一直期待見到的白水寨。因為我的同桌去過那里，他說這里的風(fēng)景不僅很美還能夠看到極其雄偉壯觀的景象。

我們走在一個山腳下，一條像絲綢一般的帶子從山上飄下來，那般輕柔自由。爸爸說那是瀑布我并不相信，可是后來走近一看才發(fā)現(xiàn)這真是一條瀑布。這是我第一次看見從這么高的地方流下來的瀑布。真是美麗極了，精彩極了。

來到了門口，我看到了五個大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。

經(jīng)過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，可以零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。

由于體力的限制，我們來到第2199級階梯時已經(jīng)氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺”，它是第二個零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽啊！

但是由于我媽媽實在走不動了，我和爸爸不斷地鼓勵下，經(jīng)過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據(jù)說瀑布的落差有428。5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。

這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇2）

在今年的暑假，我們?nèi)胰艘煌眯?，爸爸媽媽借著旅游，暫時放下平日工作的忙碌，而我和哥哥借著旅游”光明正大”可以先將平常壓的我們喘不過氣的語文、數(shù)學(xué)通通拋開。我們這次旅行的目的地是位于菲律賓的渡假勝地——長灘島——這是一趟令我最快樂難忘的旅游。

出發(fā)前的雀躍與興奮心情，實在難以用言語形容。出發(fā)的前一晚，我還失眠了！隔天，我們先到桃園國際機場搭乘菲律賓航空，兩個小時后就在馬尼拉機場平安降落，出關(guān)后還必須再搭乘兩小時的車抵達港口，再搭船到長灘島，一路上風(fēng)浪不小，船都被風(fēng)吹搖搖晃晃的，船上的許多游客都暈船了，路途雖然遙遠，但是還是難以掩蓋我們心中的期待。我一下船，太陽就用最熱烈的光芒招呼著我們，于是我們先回飯店休息。當?shù)仉娨曀シ诺墓?jié)目都是菲律賓語，對我來說真是新奇??！

行程中，我們安排了很多有趣的水上活動，比如說：香蕉船及風(fēng)帆…等等。香蕉船真是十分刺激?。≡厩懊娴男欣钐?，所以一開始船開的很慢，后來行李移走后，速度整個加快，差一點我們就在海上翻船了！黃昏時，我們還搭乘了風(fēng)帆，在海上欣賞著黃昏的美景，真是一大享受?。〈送?，我們也去浮淺、釣魚，我去浮淺時，看到許多五彩繽紛、前所未見的可愛小魚呢！

我曾經(jīng)聽過一句話”休息，是為了走更長遠的路”，休息的方式有很多種，我想”旅行”就是一個很好的方式。經(jīng)過這五天四夜的旅程，讓我學(xué)習(xí)到許多知識，也知道外國人的文化、習(xí)俗、特色，還有那邊的環(huán)境，讓我充飽滿滿的電，準備迎接下一次更特別的旅程喔！希望有機會能再去別的國家，認識不一樣的在地文化。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇3）

這個暑假趣事很多，其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞。真就是個捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐！”怎樣沒有人回答？我四下一看，原先姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂?，有什么了不起，這天我必須要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像就是故意顯示自我，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢！我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。

也許就是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會最之后了！我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，“刷”地一罩?！按×?，逮住了！”我興奮地叫喊起來，然后留意翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準備的盒子里。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇4）

在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目?，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。

小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。

我問他：“你家住在幾樓?。俊蔽彝恕拔易∧莻€房子里?！彼卮鸬?。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊！”

回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎？”我回答說：“快樂?！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己?！蔽颐靼琢?，原來做好事這么快樂呀！希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽??！

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇5）

新的學(xué)期即將開始了，我們快樂的暑假生活也將結(jié)束了。

暑假里，給我留下了許多美好的回憶，記憶的枝頭就像葡萄架上綴滿的顆顆晶瑩剔透的葡萄，像沙灘上粒粒貝殼，像天空中點點繁星。

暑假里有許多快樂的事，最難忘的還是參加夏令營的有趣經(jīng)歷。

我報名參加了夏令營，去水上樂園游玩?？釤岬南奶?，水上樂園是我們最喜歡的地方，我們可以在這里自由嬉戲，追波逐浪，十分暢快。

我穿上游泳衣，迫不及待的跑向踏浪池。我正在池中游玩，有人大喊：“大浪來啦！”我來不及躲避，被大浪給淹沒了，我趕緊靠岸。爬上岸，迎著大浪跳下去，一不小心，把腳扭傷了。

我們在水池中玩得很開心，直到渾身哆嗦，嘴唇發(fā)紫，我們才依依不舍的上了岸。

水上樂園，伴我度過了快樂的暑假。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇6）

暑假快到了，為了讓這暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算：

第1個打算是幫媽媽做家務(wù)。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

第2個打算是好好練習(xí)數(shù)學(xué)，平時我每次考試總是數(shù)學(xué)沒有語文考試的分數(shù)高，主要原因是我的應(yīng)用題沒寫好，每次應(yīng)用題扣的分數(shù)最多，所以，暑假里我打算多練習(xí)，最少每個星期練習(xí)寫一篇應(yīng)用題，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我數(shù)學(xué)的水平。

第3個打算是去游泳。去游泳也是一項體育活動，游泳不僅可以鍛煉人的靈活，還可以鍛煉人的膽量。所以我暑假的時候我要多去游泳。

這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的打算的。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇7）

暑假到了。老師叫我們玩的開心點?？墒牵艑W(xué)后媽媽告訴我，要上補習(xí)班，媽媽說;你的考試成績不好，叫我去希望家園上補習(xí)班。

第一天上學(xué)我有點緊張，但是，我聽媽媽說;希望家園是培養(yǎng)人才的'搖籃，那里有可親可愛的老師，她們很有愛心，去了希望家園，在老師孜孜不倦的教我看書，耐心的教說服教育我，她們教書很仔細，我學(xué)的也快，在老師的幫助下，我不但完成了作業(yè)，也提高了寫字，拿著自己寫的字，給媽媽看時，媽媽高興的說;寶貝，真棒!心里特別的高興。來到希望家園后，我的學(xué)習(xí)，生活，活動大大的提高了。

在希望家園讀書后我獲得了許多收獲，原來數(shù)學(xué)很粗心的我，現(xiàn)在可以口算兩位數(shù)的乘法了，我愛希望家園，也期望在新學(xué)期繼續(xù)努力，好好讀書。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇8）

星期五晚上，我看見水池里堆滿了臟碗，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆赐氚?！”媽媽高興地說：“好??！”

媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕嚕”唱起了歌。媽媽說：“水熱了，開工嘍。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。洗著洗著，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說：”小孩子用洗潔精對皮膚不好?！斑@可怎么辦呢？總不能半途而廢吧！正在我為難的時候，看見了水池邊的.海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進水里，給它們痛痛快快地洗了個清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進碗柜。

站了那么久我覺得腿好酸??！我想，媽媽平常要干那么多的家務(wù)活真是太辛苦了！我以后要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，讓媽媽不再那么辛苦！

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇9）

在這個暑假里我的收獲還真是很多，下面我來給大家一一介紹：

首先：我學(xué)會了滑冰、羽毛球、做簡單的飯;在學(xué)習(xí)這些的過程中，起初我都感覺好難，滑冰——我站在冰上，感覺穿著冰刀的我完全不受控制，一不小心就會與地板親密接觸，后面我看大家都能在冰上翩翩起舞，為什么我就不可以呢?我一定要戰(zhàn)勝穿在我腳上的冰刀，一定要戰(zhàn)勝我自己，于是我朝著自己的想法去努力，一次，兩次，三次……終于我也能與大家一樣，在冰上悠然自得地滑翔。從這些學(xué)習(xí)的過程中我感悟只要你用心去做，就一定會成功。

其次：我的鋼琴過了六級，硬筆書法已經(jīng)開始寫詩詞了，老師還選了我兩幅得意之作，送去參展。

另外我的業(yè)余生活也頗為豐富：媽媽帶我去了臺灣旅游，了解了臺灣的風(fēng)土人情，參觀了臺灣的名勝景點，品嘗了臺灣的本土小吃。

最后當然是要說一說我的“書香暑假”了，這個暑假我讀了不少書，其中《西游記》給我留下了深刻的.印象，書中的四個主人公：師傅唐僧，是一個非常善良的人;大師兄孫悟空很能干，但性格暴躁;二師兄豬八戒非常懶惰;三師兄沙和尚非常老實，總是默默的挑著行李。他們四人的性格各不相同，在取經(jīng)途中遇到了種種困難，但由于他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，取得了最后的勝利。我再想想我們也應(yīng)該有他們這種精神，在做任何事情時，只要選擇了，就應(yīng)該努力堅持下去，不能被中間的小挫折所折服。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇10）

今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過的第一次暑假，每天的日子都過的既充實，又與并存，至今還回味無窮呢！

趁著暑假，我住進了的“大家庭”，的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的.。

爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒有登山，繼續(xù)前行著，到達了山頂，所有的景色盡收眼底，更加高興了。

對于熱愛看書的我來說，暑假可是看書的大好時機，媽媽在這個暑假了給我買了很多書《可樂的》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個子老鼠小個子貓》，一個個經(jīng)典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。

這就是我的暑假，一個多姿多彩的暑假，著，著，收獲著！隨身相伴！

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇11）

說起我今年的暑假生活，真是太開心了?，F(xiàn)在就讓我就來介紹說明啰！

首先，這個暑假一開始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍?，當天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

一路上沿途的風(fēng)光完全無法吸引我，因為我的一顆心早已飛到歡樂節(jié)——山河去了。哇！到了目的地，簡直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的`滋味，正陶醉在其中時，突然，咚———的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時，自己卻也摔個四腳朝天，真糗！玩了好久，接著又看了好幾場精彩的國際秀，有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏。真是不虛此行。

其次，是體驗貓空纜車之。從沒有坐過纜車的我，一進入纜車里，心里既興奮又緊張，當纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過去，景色真美，遠眺城市，高樓也盡收眼底，原來坐在纜車上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，?。∵h處傳來的鳥叫聲多么動聽，真想時間永遠停在這里呀！

我喜歡暑假，因為它可以讓我做想做的事，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗。當然，我也喜歡上課，因為學(xué)校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂呀！今年的暑假，我過得很充實，期待明年的暑假能有更多的收獲。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇12）

不知從何開始，我就習(xí)慣在練習(xí)本上畫上一個又一個的圓環(huán)，可惜都只是一個個凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫得圓圓滿滿，其實人生之路又何嘗不是這樣呢?于是漸漸地，我愛上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望，繁星點點的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。

不理想的成績就像一顆導(dǎo)彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，害怕眼淚的崩潰會變成精神的崩潰。

月亮總不會每晚都是圓的，它夜夜出來，夜夜那么不豐滿，過幾天圓了，周而復(fù)此，一次不盡然一次，我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點，也足以突破黑暗的重圍，迸發(fā)光芒，獨自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅定的心，使人感覺那種越挫越勇的氣勢。

于是不再失落，不再強迫自己畫上完美的圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會發(fā)亮。以后每當看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的'心也開始融化，透過窗外看到那璀璨的月亮，會露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會陪伴著我，原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒了它。

今晚，深邃的夜空繁星點點，我在等待著，等待月亮圓滿之時照亮我的生命，我相信，迷茫的陰霾終會散去……

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇13）

隨著時間的推移，我們不再是小孩子，而是17、18歲的成年人。我們也應(yīng)該對我們的環(huán)境有所了解。

對于一個自學(xué)能力差的人，面對長假，我選擇做暑期工。這段經(jīng)歷是我對我的社會的第一次了解，也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現(xiàn)實和弱肉強食。

我的工作是幫助推廣一個軟件，主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎？我當初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天，我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心，心想這么多人找兩個人不容易。當我開始詢問路人時，我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有路人向我招手，頭也不抬就走了；有人對我說，不需要，不需要，快點走；更何況，你不看我，就要離開我。看到這樣的路人，我徹底傻眼了，心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破，我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后，我的兩個同事向我走來。當他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時，他們鼓勵我給。寫信，我說：“沒事，第一天？讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進入我的內(nèi)心。我突然站起來，覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助，我手里的兩頓飯也就暫時沒了。我興高采烈的走進辦公室，同事都已經(jīng)回來了，然后我就被隊長批評了。你怎么這么慢？幸運的是，我并沒有因此而感到難過，而是化悲痛為力量，用實踐證明了自己。日復(fù)一日，每天從10： 00跑到15： 00再到20： 00，在炎炎夏日的路上尋找目標，忍受路人的漠視，應(yīng)對同事的競爭和隊長的批評。即便如此，我一天也掙70—80元?，F(xiàn)在一想到在學(xué)校一周要花100多塊錢，就覺得有點丟人。

我總說在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了，但是通過這次經(jīng)歷，我覺得學(xué)校是最簡單最容易的事情，花錢比用心掙錢容易。在此，我奉勸所有同學(xué)珍惜當下，不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校冷嘲熱諷。如果這樣下去，以后進入社會，我們會很傻眼，會想回到學(xué)生時代，但那時已經(jīng)太晚了。

珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，好好奮斗。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇14）

在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感，但是我也倒順其自然起來，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想，要求自己必須去做，鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進，要求完美。

這個暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。現(xiàn)在站在時間的盡頭，我尋覓自己走過的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過程更重要，那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心，許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多，而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補課就是高峰期了，我們的“讎鷹補習(xí)班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對于毫無經(jīng)驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課，心里面還是沒有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來還很順利，也許是因為是第一節(jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個人，他們也是補習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因為來補課的學(xué)生大都是成績較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的。所以有的時候很不懂事，很難管，有時一次課要要求好幾次紀律，一定要有足夠的耐心才行，我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了，有的時候是如此的無奈和煩躁。

在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出，我也可以當場給他們一一解答，這樣的教學(xué)也會更有針對性一些，我其實是個很煩躁的人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點，很多時候，一個問題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們再講一遍，兩遍......

我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時，有時晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時，不過周末沒課，但是我每天從來沒有閑過，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的，有的時候真的感覺很累，但是也很充實有意義。

到了上課時間我從不敢怠慢，總是認真的做好每一件事情，常常也利用課間時間與學(xué)生們侃侃，其實我很喜歡這種沒有距離的感覺，也許正因為我自己也是個學(xué)生，學(xué)生的想法和感受我自己當然能夠深刻體會，他們也都說在學(xué)校里面有問題不敢去問老師，怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補課不一樣，我和他們之間更多的是一種朋友關(guān)系，所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我，我都會很認真的和他們解答，他們也沒有怕老師等這么多的顧慮，我對他們的要求是無論做什么事情態(tài)度要認真，只要你態(tài)度認真了，這個問題再簡單，我講了再多次，你不懂，我都不會怪你，我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學(xué)生講動詞時，我講到實意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點時，他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞？’，我有些吃驚，因為像這樣的常識在學(xué)習(xí)單詞的初步就應(yīng)該已經(jīng)知道的呀。我連忙問他們，你們老師以前沒有講過呀？那你們記單詞時后面的單詞表豈不是看不懂，他們的回答是‘老師提過，但是我不知道是什么，看到班里其他同學(xué)跟著老師念，好像他們都知道，就我不知道，要是我問老師，怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后，我想了一下那個學(xué)生講的話，其實許多的學(xué)生都是這樣的，我自己有過這樣的經(jīng)歷。這到底是什么原因造成學(xué)生有疑問不敢問，寧愿永遠不知道，也不愿受老師的批評，這到底是老師的錯還是學(xué)生的錯呢？

現(xiàn)在，我也許可以站在一個老師的角度和一個學(xué)生的角度來看待這個問題，其實這不是某一方面的問題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級的學(xué)生，只會對老師敬畏，有問題憋在心里面不敢說，而一些積極的學(xué)生總是問這問那，在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

也會有很多值得回憶的時刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘，其實我不知道他們會不會在意我寫的話語，但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學(xué)生竟自己編了一個風(fēng)鈴送給我。我真的很開心，雖然這結(jié)束的那一刻覺得時間過的好快，但是這其中過程的每一個細節(jié)都讓人花費心思努力工作的結(jié)果。

補課期間，我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉，把態(tài)度端正過來，也許我的努力對他們來說起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過這一課，改不改的過來要看他們各自的努力，就像千軍萬馬過獨木橋?？醋约河袥]有本事過的去了。

3年級小學(xué)生暑假生活日記（精選篇15）

通過幾天的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。教師們以其豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的一些心得體會總結(jié)如下：

一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養(yǎng)應(yīng)該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。

2、熱愛學(xué)生，誨人不倦

熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。

3、以身作則，為人師表

在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣。凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)上進，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教從教育實踐中汲取能量和資源。善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當樹立終身學(xué)習(xí)的意識。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。