寫(xiě)日記可以幫助人們記錄生活中的點(diǎn)滴，無(wú)論是重要的時(shí)刻還是小小的趣事，都可以被記錄下來(lái)。寫(xiě)八年級(jí)日記550字要注意什么？這里給大家提供八年級(jí)日記550字下載，供大家參考。

八年級(jí)日記550字篇1

考試結(jié)束了，所以寒假就來(lái)了。

成績(jī)沒(méi)有想象中的那么好，也許是因?yàn)槲野炎约旱膶W(xué)生想的太好了。事實(shí)上，他們每個(gè)人在我的眼里都是那么好?？墒牵灏噙@次期末考砸了。剛開(kāi)始我有些不能理解，因?yàn)槠綍r(shí)他們真的很棒。

剛才把學(xué)生的成績(jī)一個(gè)個(gè)輸入EXCEL中，然后算出平均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)二班平均分居然比期中考要高。五班卻退步了五分。很難過(guò)。不知道其他老師教的班級(jí)怎么樣。

不多想成績(jī)了，應(yīng)該不會(huì)被人指責(zé)的地方，畢竟我的努力已經(jīng)是公認(rèn)的。

今天全體教師包了一個(gè)地方狂歡。自然免不了K歌。我的致命弱點(diǎn)啊!

從小就不喜歡唱歌，初二是才意識(shí)到自己的歌聲難入大廳。在大學(xué)之前，我并沒(méi)有體會(huì)到一個(gè)好嗓子的重要性。大學(xué)室友在這一點(diǎn)可以說(shuō)是偉大的，她們?cè)?jīng)默默地忍受了我的練聲期。直到我將要放棄時(shí)，還有人夸我歌喉長(zhǎng)進(jìn)不小。

寒假來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最壓軸的快樂(lè)莫過(guò)于他要回來(lái)了。

我一直催他早點(diǎn)一樣，我給他的期限是10號(hào)，然而他們導(dǎo)師的話(huà)是10號(hào)之后才能走。他不好意思問(wèn)10號(hào)之后包不包括10號(hào)，于是他企求我能寬限一天，為此我們鬧了不少別扭。想想為了一天時(shí)間吵鬧，真沒(méi)趣，如果換了一個(gè)人，一定受不了我的無(wú)理取鬧。

不管這樣，寒假來(lái)了!

八年級(jí)日記550字篇2

這次考試沒(méi)考好，我很沮喪，望著窗外潺潺的雨簾，我好想大哭一場(chǎng)。突然，心里萌生一個(gè)沖動(dòng)，去江寺公園尋找一個(gè)好心情!

剛下過(guò)雨的江寺公園顯得很清爽，眼前的是一大片的綠色汪 洋。綠得單調(diào)，綠得讓人感到寂寞。春天的公園為什么沒(méi)有了春日百花的燦爛?沒(méi)有了夏日涼風(fēng)的沁心?這連綿的秋雨，使江寺公園沉浸在綠色的“死寂”中。唉，這令人掃興的單調(diào)的綠色，如何撫慰我那顆失落的心呢?

我沿著石板路踽踽獨(dú)行，這里孤零零的只有我，不時(shí)回首數(shù)著一個(gè)一個(gè)泥濘中的腳印。殘留的雨滴在枝葉上凍得瑟瑟發(fā)抖，一不小心跌落下來(lái)，摔了個(gè)粉碎;風(fēng)穿梭在綠色的海洋上，掀起連綿不斷的大波浪。這些曾經(jīng)是我在公園中最喜歡的情景，如今我卻心不在焉。我在找什么?我想找什么?

不知不覺(jué)中我才發(fā)現(xiàn)我被成片的綠草坪包圍。在我眼前的是那讓我頭暈?zāi)垦５木G色，蓬蓬勃勃地蔓延開(kāi)來(lái)。沒(méi)有誰(shuí)的贊嘆，卻依然綻放得那樣燦爛。

我蹲下身子，撥弄著小草。正當(dāng)我嘆息在失望中時(shí)，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了藏在草下的小碎花。很小很小的一株野花，卻讓我欣喜不已。我撥開(kāi)了周?chē)牟?，這真讓我大吃一驚：成片的綠色底下，開(kāi)著一大叢一大簇的花。白的、金黃的、淡紫的，小巧、純潔而鮮亮。雖然花不是很密，但它們傲然挺立在寒風(fēng)冷雨中，積蓄著能量，準(zhǔn)備在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，齊刷刷地冒出來(lái)，那個(gè)時(shí)候一定很壯觀!

我猛地站了起來(lái)，這些小小的花，竟然有如此的氣魄，那我更應(yīng)該在跌倒時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。

心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，小花神氣十足的畫(huà)面，讓我找到了失去的好心情，也在我的腦海中定格，永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上!

八年級(jí)日記550字篇3

我，有一位愛(ài)讀書(shū)的好老師，有一群愛(ài)讀書(shū)的好伙伴。在書(shū)的世界里，我們像魚(yú)兒在水中暢游，我們又像蜜蜂在花叢中采蜜。

我讀過(guò)許多書(shū)：《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等長(zhǎng)篇小說(shuō)，《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》我也讀過(guò)。我

最喜歡讀《小學(xué)語(yǔ)文提高班》這本書(shū)了，因?yàn)檫@里面有：歇后語(yǔ)、格言、關(guān)聯(lián)詞等等。我學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文知識(shí)，寫(xiě)作文時(shí)用上好詞好句，句子中我也會(huì)用比喻、擬人等修辭手法，有時(shí)候我寫(xiě)的作文還能得上滿(mǎn)分呢!

我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，都是一個(gè)字一個(gè)字的讀的，里面的故事引人入勝。最讓我愛(ài)不釋手的是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的.故事真精彩，分很多類(lèi)型,我最喜歡“氣象萬(wàn)花筒”，因?yàn)槔锩嬗信袛囡L(fēng)速、判斷天氣等知識(shí)，我特別喜歡看，我越看越覺(jué)得有趣，越有意思我就更喜歡看，入迷時(shí)連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)，我在讀書(shū)中找到了快樂(lè)。

我小時(shí)候，也就是三四歲的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了，雖然那時(shí)候不怎么認(rèn)字，但是媽媽講的我還是可以聽(tīng)懂。一直到現(xiàn)在，我依然喜歡讀書(shū)，不光是課內(nèi)的書(shū)，我還讀過(guò)許多課外的書(shū)，我覺(jué)得課外書(shū)更好看一些。這就是我——在讀書(shū)中快樂(lè)地慢慢長(zhǎng)大。雖然，知識(shí)只是在一點(diǎn)一滴的增加著，但是我還會(huì)不停地學(xué)習(xí)。

我在讀書(shū)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在少年的時(shí)光里，我還要讀更多的書(shū)，在書(shū)的海洋中慢慢長(zhǎng)大。

八年級(jí)日記550字篇4

雨，平淡而無(wú)奇。

但我卻喜歡雨，喜歡下雨……透明的雨水，一個(gè)人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……，很有規(guī)律，很有節(jié)奏。這時(shí)，心里總感覺(jué)很平靜，心情如水的感覺(jué)。如果你仔細(xì)地聽(tīng)，還可以聽(tīng)到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實(shí)那是大地的一種氣息，人的心情是和這種氣息成正比的。所以，我喜歡下雨。

下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景，聆聽(tīng)雨的聲音那是一番美的享受;當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線(xiàn)條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親的手輕輕地?fù)崦Ｄ歉杏X(jué)棒極了!那雨把我們心中的煩惱和不滿(mǎn)全部沖洗掉，頓時(shí)只有舒服的感覺(jué)、愉快的心情，讓我快樂(lè)無(wú)比!因此，我喜歡下雨。作文

當(dāng)夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開(kāi)時(shí);當(dāng)連日來(lái)陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開(kāi)了“閘門(mén)”，雨，泄憤般地傾盆而下，把炎日的大地，陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤(rùn)，也把農(nóng)民心中的煩躁沖走。此時(shí)，大家心里總會(huì)喝彩：“好一場(chǎng)及時(shí)的雨啊!下雨天，真好!

當(dāng)雨停下了的時(shí)候，天空中總會(huì)掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時(shí)，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗，更是美好!

窗外的雨，淅瀝淅瀝地下著……

下雨天，真好!

八年級(jí)日記550字篇5

秋天是收獲的季節(jié)，有很多農(nóng)作物在秋天成熟：玉米的棒子在秋天成熟變白;黃豆、綠豆的角開(kāi)始發(fā)黑;黃白色的梨掛在了樹(shù)上;紅彤彤的蘋(píng)果露出了笑臉;黃澄澄的橙子和橘子出現(xiàn)在了樹(shù)上;紫色的 葡萄成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)看看金色的秋天……

到了秋天，人們都非常忙碌，農(nóng)民應(yīng)該是最忙碌的了。他們?cè)诹⑶锞烷_(kāi)始準(zhǔn)備收割玉米?，F(xiàn)在較多人家改成了用聯(lián)合收割機(jī)收割小麥、玉米或播種小麥，這樣既效率高又快。農(nóng)民們一般在秋分前后開(kāi)著 聯(lián)合收割機(jī)到玉米地里去收割。聯(lián)合收割機(jī)先用前面的刀把玉米弄倒，然后再把它收到尾部的拖拉機(jī)里，等拖拉機(jī)裝滿(mǎn)或玉米收割完畢，農(nóng)民把聯(lián)合收割機(jī)器收割的玉米剝了皮，堆成一座座金色的“小 山丘”，成了金色的秋天的一部分。

還有果農(nóng)，他們負(fù)責(zé)摘水果。他們拿著水果筐和紙箱到果園里去摘水果。果園里有蘋(píng)果、核桃、梨、柿子等等。他們先把摘下來(lái)的水果放入紙箱中，再拿出去賣(mài)。

一般情況下，農(nóng)民會(huì)在十一黃金周集中收割，如果有特殊天氣，農(nóng)民們會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。

我愛(ài)金色的秋天，它既是收獲的季節(jié)，又是涼爽的季節(jié)。以我看來(lái)，秋季并不亞于春季，因?yàn)榍锛灸苁斋@，使得大家更加幸福。

八年級(jí)日記550字篇6

我家旁邊有一座小花園，那兒種著一些小樹(shù)，還有許多花和一些健身器材。健身器材錯(cuò)落地安置在小花小樹(shù)的中間。

春天，樹(shù)木抽出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉。器材上的積雪融化了。雪水滴到地上發(fā)出了滴答、滴答的響聲。小鳥(niǎo)落在一棵大樹(shù)上v唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：”春天來(lái)了，大家快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng) 吧?！把嘧右矎哪戏斤w來(lái)了，不由讓人想起：”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！?/p>

夏天，小樹(shù)上的葉子變成了深綠色?；▋荷什灰?，有黃色的，有白色的，還有粉色的。這時(shí)候，小花園里小朋友也多了。有的在采花，有的在玩健身器材，還有的在打乒乓球。小草也變成了深綠色， 一只蝴蝶落在一朵小花上，一個(gè)頑皮的孩子輕輕地靠近它，一下子把蝴蝶給抓住了。

秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，松樹(shù)的葉子顯得更蒼綠了。秋風(fēng)像一把大掃帚，先把枯葉從樹(shù)上掃下來(lái)，又叫葉子在空中飄來(lái)飄去，像被這把大掃帚追逐，后來(lái)這些落葉就飄到了遠(yuǎn)方。原來(lái)小花園里”秋風(fēng) 掃落葉“也很美啊!

冬天，小花園里雪花飄飄，從遠(yuǎn)方看像柳絮一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，一些頑皮的雪花落在了健身器材上。小朋友在花園里打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

小花園一年四季的景色真優(yōu)美。快來(lái)，讓我們一起到小花園中玩耍吧!

八年級(jí)日記550字篇7

今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到圖書(shū)館看書(shū)，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書(shū)館。

走進(jìn)圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排美麗的圖書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上，散發(fā)著淡淡的書(shū)香。兩邊的書(shū)柜上放著我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書(shū)，那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下，并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書(shū)架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。

靜靜地回到座位上，我聚精會(huì)神地看起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容特別精彩，有我最喜歡的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過(guò)程是這樣的：先找一個(gè)牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半 當(dāng)船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果;再找一根吸管做桅桿，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅桿上;最后用細(xì)繩把船帆和船舷連接起來(lái)。這樣，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

今天到圖書(shū)館看書(shū)，雖然只看了一本書(shū)，可是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了制作帆船的方法。這個(gè)星期天，我要和媽媽一起動(dòng)手做帆船。

八年級(jí)日記550字篇8

元旦節(jié)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書(shū)館去給小朋友講故事!聽(tīng)到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來(lái)——在半空中抖動(dòng)。

過(guò)了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國(guó)旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)時(shí)，我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見(jiàn)家長(zhǎng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書(shū)，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候，我感覺(jué)大家都在認(rèn)真聽(tīng)，心中萬(wàn)分高興，不過(guò)，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······

功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒(méi)有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來(lái)，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，頭發(fā)上汗水也來(lái)看我的成績(jī)?cè)趺礃樱ぷ泳毜糜悬c(diǎn)啞?，F(xiàn)在能讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的故事，真好!

“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。世界上并沒(méi)有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會(huì)獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!