1一3年級小學(xué)生日記（篇1）

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。

一開始，我以為學(xué)溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學(xué)會;但事實不是這樣，要學(xué)會溜冰，要掌握要領(lǐng)——穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊!當(dāng)時我想放棄不學(xué)了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子?！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學(xué)會了溜冰。

現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作;在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個時候，我心里總是甜滋滋的。

同學(xué)，你說，我的課余生活豐富不豐富?

1一3年級小學(xué)生日記（篇2）

我很喜歡畫畫，我喜歡用彩筆在紙上畫出我心中所想的東西，我喜歡畫汽車、飛機、樓房，我喜歡給他們涂上好看的顏色，讓它們變得栩栩如生，畫畫能讓我安靜下來，我上幼兒園的時候畫畫很不好，媽媽給我報了畫畫班，我經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)我愛上了畫畫，看著那么多圖案在我手中變得豐富多彩，我特別有成就感，畫畫的老師給我們說：畫畫的意義在于表達，不在乎你畫的好壞，而在于你是否表達出你的想法，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我的畫畫水平有所提高，每當(dāng)有人看見我的畫夸獎我時，我就會很開心，我想只要我繼續(xù)努力堅持下去，我一定會畫的更好的。

我覺得學(xué)習(xí)也是一樣，只要堅持不懈的努力下去，我一定會進步的!雖然現(xiàn)在我還是個慢蝸牛，但我會一步一步向前趕，總有一天我會變成急速蝸牛的。

1一3年級小學(xué)生日記（篇3）

在這個五彩繽紛的世界里，有許許多多的動物，有的人喜歡有鴨，有的人喜歡，但我最喜歡小狗。

記得媽媽剛給我買了一只小狗，我高興的又蹦又跳，好幾天都抱著它不放手，連睡覺都抱著。

一身的白色像雪似的，耳朵和毛是黃色的，身上的黃斑錯落的非常有致，頭上長著一雙扁扁的耳朵，而且是下垂的，鼻子黑乎乎的，可別小瞧這黑乎乎的鼻子。它能嗅出許多不同的氣味，張開小嘴，可以看到幾顆潔白的乳牙。加上一條長長的、往上翹的尾巴，拼成了一只溫順、可愛的小狗“佳佳”。

每次我放學(xué)回到家，它都會在家門口搖著尾巴迎接我，好像在說：“主人你回來了，我好想你呀!”它一下?lián)涞轿业膽牙?，我感覺十分溫暖。

還有一次發(fā)生的事情讓我至今難忘，那還是冬天的時候，下著鵝毛大雪，溫度比較低，我怕它冷，就把它抱到沙發(fā)上，我和爸爸、媽媽出去了。沒想到，等我回來的時候它卻不見了，我急地像熱鍋上的螞蟻??團團轉(zhuǎn)，我不停呼喊著它，急切地尋找著，突然聽到它的叫聲，我尋聲找去，原來它躲在冰箱后面，我問它是不是怕冷啊?它“嗚，”告訴我“是”，我看著它好心疼哦，心里覺得它還挺聰明的呢!

現(xiàn)在“佳佳”除了睡著了不跟著我，我走到哪兒它跟我到哪兒，我看電視它跟著，我做作業(yè)它看著我，我吃飯它陪著我，媽媽說它是我的“小跟班”。是的，我就喜歡這“小跟班”。

1一3年級小學(xué)生日記（篇4）

今天早上，小伙伴們都早早地來到了教室，當(dāng)聽到老師說可以去春游時，小伙伴們異口同聲的說：“好啊!可以去破釜沉舟了!!萬歲!萬歲!······

總算可以出發(fā)了，我們在車上唱了許多歌還背了古詩······

當(dāng)我們來到了鄰玉蔬菜基地，雖然下起了蒙蒙細雨，但大家都感到非常興奮。

放眼望去，看見一片又一片的綠油油的蔬菜，好象永遠都看不到邊一樣，害羞的小蕃茄因為自己又青又小，所以偷偷的躲進了蔬菜的縫隙里。不過，“火眼金睛”的我們還是把它給找了出來;有慢慢爬上門前的葡萄架上的葡萄藤;有一株花為了迎接我們，特地請來了茶花妹妹。不信，你瞧它笑得多燦爛呀!還有一片綠油油的瓢兒菜······

我們走著走著聽見 “汪、汪、汪”的小狗聲音;“喵、喵、喵”小貓聲;小雞也不甘示弱······這么多的小動物都在歡迎我們。“五線譜”原來是小燕子正待演奏的一支開心快樂的歌曲!

中午時，小伙伴們把自己帶來的東西當(dāng)作“午餐”吃了以后就坐著車子開開心心的回家了!!

這真是一次開心快樂的春游啊!!!

1一3年級小學(xué)生日記（篇5）

我已經(jīng)長大了，我想做一些事讓媽媽高興。我想來想去，終于想到了一個主意：做一件力所能及的事情，肯定能讓媽媽高興!

我開始做事了。我來到衛(wèi)生間，拿起拖把，用上我全身的力氣來干活，我從樓上拖到樓下，使勁地拖著，額頭上冒出了汗珠，匯成了一條細細地水流，嘩嘩地流了下來。媽媽看見我這么認真的態(tài)度，非常開心?？吹綃寢尩男θ?，我更有干勁了，心想：我還要幫媽媽洗碗!

吃完豐盛的晚餐，我就跑到媽媽面前，我鬧著說：“媽媽我?guī)湍阆赐氚?”媽媽說：“好吧!”我馬上把小板凳端到廚房水池前，一邊挽衣袖，一邊站上去。哇，水池里的碗筷真臟啊!我就先倒進很多洗潔精，再用洗碗巾仔細地擦洗著碗筷，最后又一遍一遍地用水沖干凈。正要大功告成了，我得意地哼起歌來。一不小心，一個碗差點從我手中滑落了，我連忙搶住，嚇得心里砰砰跳個不停。

今天我?guī)蛬寢屪隽藘杉λ芗凹覄?wù)，深深地體會到了媽媽的辛苦。媽媽夸我長大了，都能當(dāng)她的小幫手了，我聽了媽媽的話很開心，心里覺得自己很厲害。

1一3年級小學(xué)生日記（篇6）

我在四(6)班這個龐大的家庭里已經(jīng)呆了很長時間了，對老師和同學(xué)都有很深的了解。在這個大家庭里，任老師和朱老師就像我們的媽媽，領(lǐng)著我們這群小鳥翱翔在知識的天空。這期間，有開心，有傷感，有時讓人潸然淚下，有時又讓人開懷不已。四(6)班發(fā)生了很多很多的事，聽我給你們慢慢道來。

由于前一天晚上偷看書到十一點多才睡，早上我被媽媽的“獅吼功”叫醒，迷迷糊糊地起床，迷迷糊糊地吃飯，迷迷糊糊地走進教室，剛剛坐定，苑振宇使出三成功力的“排山倒海”向我的背發(fā)起了攻擊，這一打算是徹底把我從周公那兒打回了現(xiàn)實，這才發(fā)現(xiàn)教室里亂糟糟的，老師還沒到，同學(xué)們都在那兒嘰嘰喳喳地說話。我向苑振宇大吼：“干什么，干什么呢!別嚇我!”他笑嘻嘻地對我說：“我的書還我!”我這才想起來昨天借了他一本《龍湖冒險》，就是這本書讓我今天早上領(lǐng)略媽媽的“獅吼功”的，“哦，我現(xiàn)在就給你，就看你能不能接住了。”我瞄準(zhǔn)他的座位，使出了“飛天神書”招，那本書不偏不斜剛好落在苑振宇桌子上。他慌忙跑走了。

中午來到教室，看見岳瑩和朱云迪正吵得難解難分，不可開交，朱云迪像一只急紅了眼的猴子，岳瑩卻像一只不堪示弱的貓。我連忙跑過去，把手在他們中間一橫，“停停停!有話好好說，真君子不動口也不動手!因為你們動了口，所以算半個君子!”他們都笑了，一場爭吵就這樣被我化解了。

四(6)班的故事還有好多好多，要想知道更多的故事，請期待下集。

1一3年級小學(xué)生日記（篇7）

星期日的下午，天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮，彩色的沙發(fā)那么亮麗，高高的冰箱那么潔凈。阿姨給我們切了一盤水果，炸了一些薯條，讓我們過去吃，我們非常愛吃，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭說：“咱們一起做手工吧!”大家都同意了。

小蘭從書柜里拿出彩紙，又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀、膠棒。開始動手啦!我拿出白色橡皮泥，切成大小不一樣的兩塊，又把它們?nèi)鄨A，想把它們粘在一起，可是怎么壓也不能粘在一起，怎么辦呢?我想了想，然后找來一根牙簽，把兩個雪白雪白的小圓玩扎在牙簽的兩頭，用彩筆畫出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙簽，掰成兩半，插在下面大圓球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一個可愛的小雪人，小蘭做了一輛兔子小拉車，小剛做了一架漂亮的小飛機，小華做了一個存錢罐，小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上，演了一個有趣的童話故事。

1一3年級小學(xué)生日記（篇8）

前天，下過雨之后，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓都從土里鉆出來了，是怎么回事呢?于是，我查了一下百度，上面是這么說的：蚯蚓喜潮沒有肺，全靠皮膚來呼吸。

平時土壤又松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼吸不費力。雨后，雨水滲進土里，空隙漸小空氣稀，蚯蚓呼吸困難，鉆出地面找氧氣。

1一3年級小學(xué)生日記（篇9）

今天天氣晴朗，可是我心情很差。

我忘記穿校服和戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果被老師罰做值日，好累啊!我為什么老是忘記呢?我用力拍了下自己的腦袋，命令自己要牢記?？茖W(xué)老師叫我們帶花盆，課堂里種鳳仙花，我老是守著我的花盆，怕被人偷走。結(jié)果，課間我趴在桌子上睡著了，沒地玩，真?zhèn)陌　?/p>

天啊!我今天也太倒霉啊!

1一3年級小學(xué)生日記（篇10）

今天我放學(xué)回家，叫媽媽給我燒點心吃，媽媽給我燒了蛋炒飯。我吃完以后叫媽媽教我少蛋炒飯。

媽媽爽快的答應(yīng)教我燒蛋炒飯。

媽媽叫我先拿碗，在把雞蛋拿來砸?guī)紫?，再倒進碗里，然后拿筷子，把蛋餃起來，然后再放到鍋里燒熟。

我也學(xué)著媽媽燒了起來。不久我也學(xué)會了蛋炒飯。