我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競選班長也不會(huì)落選……

可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能獲得成功。

我特別喜歡王葆的老師說的話，“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。

450字日記六年級(jí)篇2

星期天，天氣晴朗，小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，太陽在天空中暖暖地照著。孫小圣和小熊琪琪去公園玩。

他們倆走到小河邊，孫小圣淘氣地站在大石頭上，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，琪琪看見了，說：“孫小圣太危險(xiǎn)了!你快點(diǎn)下來!”孫小圣聽見琪琪的喊聲，趕緊就下來了!

他們覺得有點(diǎn)累了，琪琪看見了涼亭，說：我們?nèi)ツ沁呅菹?“”“好啊，去到亭子邊!”孫小圣用兩條后腿抱住一根紅柱子，并且還把尾巴纏繞在柱子上，從脖子后拔了一根毫毛，變成了毛筆，在另外一根紅柱子寫上：“小圣到此一游!”琪琪看見了說：“孫小圣不可以!”孫小圣開始不聽，后來琪琪不理他了，他才安靜下來。琪琪和他說：“要是每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫，地球早就變得烏煙瘴氣了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”

孫小圣聽了淇淇的批評(píng)，羞愧地低下了頭，臉紅紅的!琪琪原諒了孫小圣，他們又在一起開開心心的玩耍了!

450字日記六年級(jí)篇3

媽媽常對(duì)我說：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊。一樣的，學(xué)習(xí)雷鋒精神也是從小事做起。

這是一個(gè)星期日的早上，有我喜歡的美術(shù)興趣班，我最喜歡畫畫了，在美術(shù)班學(xué)習(xí)可以充分發(fā)揮我的想象力。吃過早飯，我飛快地跑到了公共車站。過了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見128公共汽車向這邊駛來，車進(jìn)站后，我拿出一元錢，投進(jìn)箱里，迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站，上來了好多人，車廂里一下子熱鬧起來。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖，顫巍巍地走上車，她四處張望著，希望有個(gè)好心的人可以給她讓個(gè)座，可沒有一個(gè)人想要把自己舒服的座位讓出來。突然，司機(jī)啟動(dòng)了車，老奶奶搖搖晃晃，差點(diǎn)兒跌倒在地?？吹竭@里，我拿起作業(yè)，連忙起身，快步走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，頗有禮貌地說：“老奶奶，您坐這兒吧!”

老奶奶臉上浮現(xiàn)出一絲笑意，松了口氣，欣慰地說：“謝謝你啊，你可真是個(gè)好孩子!”說著，老奶奶安心地坐下了。

公共汽車到站了，我下了車，嘴里哼著小曲兒，心里甜滋滋的。

看來，幫助別人，確實(shí)會(huì)使自己快樂。我以后一定要多幫助別人，做個(gè)樂于助人的好孩子。

450字日記六年級(jí)篇4

一年一度的教師節(jié)終于來臨了，在來臨的前幾天，同學(xué)們有的給老師送花，有的給老師送月餅，還有的給老師送毛巾，送的東西各式各樣，種類繁多，無奇不有，今天星期五，在今天下午我們?cè)诘诙?jié)課要舉行班會(huì)，通過班會(huì)來慶祝教師節(jié)。

今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了給老師一個(gè)大驚喜，同學(xué)們一大早就來了，有的買拉花，有的買氣球，還有的在買花，同學(xué)們有的掛氣球，有的掛拉花，還有的在吹氣球，忙的不可開交，忙的連作業(yè)也不寫了，第一節(jié)很快就下課了，為了不讓老師進(jìn)教室，我們特別把老師趕到了辦公室，第二節(jié)上課鈴一陣陣響起，同學(xué)們一切都準(zhǔn)備就緒，拿東西噴的撒花的一應(yīng)俱全。

這時(shí)，老師也恰巧從辦公室里走了出來，我們拉著老師進(jìn)了教室，禮炮聲一聲聲響起，噴東西的和撒花的一擁而上，把老師搞的仿佛是結(jié)婚的新娘子一般美麗，我們大家還和老師拍了合影照。

接下來就開始同學(xué)們一個(gè)個(gè)為老師獻(xiàn)花，送賀卡，緊接著，就是同學(xué)們的時(shí)間了，演講的同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)上臺(tái)，每個(gè)同學(xué)演講完之后，老師都會(huì)和他拍照留念。

時(shí)間過的可真快呀!在一陣陣的掌聲和祝福聲中，老師宣布了班會(huì)到此結(jié)束!

450字日記六年級(jí)篇5

有人說，為什么在4月前幾天的天氣會(huì)如此晴朗，而接近清明時(shí)會(huì)下雨呢?答案是：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這個(gè)道理嘍，而清明，不能少體驗(yàn)的就是做清明果和品嘗它了，當(dāng)然，學(xué)校也趁此機(jī)會(huì)下手，體驗(yàn)制作——清明果。

清明果很有嚼勁，口感也很好。做的時(shí)候，我先用將糊捏成碗的形狀，放進(jìn)餡，用巧妙手法掐成各種各樣的形狀，一只里容納那么多不同的清明果，看起來多么的豐足又豐富啊。實(shí)在讓我滿心歡喜，第一次，兩盤都是由組員親手制作，小心翼翼理進(jìn)鍋里，倒計(jì)時(shí)的15分鐘，經(jīng)過漫長的等待，終于香噴噴的開鍋了，甜的，吃著有心里的甜和組員共同努力的笑里的甜。而咸的，吃這什么感覺都有，四種調(diào)料味混在一起，就像心情的不同變化，從做時(shí)的首次失敗感到失落，再到終于成功的成果感到自豪，又是聽到夸獎(jiǎng)時(shí)的成就感，最后，看著滿滿的清明果，總是甜而不膩。第二次，我們就要將一些清明過贈(zèng)給老師品試，也讓他們與我們一起享受到成功的喜悅，和里面的滴滴努力與汗水。是的，清明果也可以如此多嬌，因?yàn)椋菍⒊蔀槲矣洃浝镒钌羁痰?