小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記
清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個節(jié)日之一。一般是在公歷的四月五日前后。
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。
“清明”的得名還源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處勃勃生機(jī)。用“清明”稱這個時期,是再恰當(dāng)不過的一個詞。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇2
今天陽歷4月4日就是清明節(jié)。清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)目。今年清明節(jié)我和家人一起去祭奠了先祖。清明節(jié)當(dāng)天一早,我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有妹妹一起來到祖先的墳?zāi)骨敖o他們擺上飯菜,倒上酒,點(diǎn)上蠟燭。接著我們還給先輩們燒了紙錢。然后,爸爸媽媽把清明紙撿起來,媽媽告訴我用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上,就表示家人已經(jīng)來了。最后,我們大家默默在先輩的墳?zāi)骨罢境梢慌牌矶\。之后,我們就依依不舍得離開了。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇3
今天是清明節(jié),我和媽媽還有表哥去浦江—“神麗峽”觀賞風(fēng)景。 剛一下車一股樹葉的清香迎面撲來,使暈車的我一下子就好了許多,再加上今天有霧,半座山籠罩在朦朧的霧氣當(dāng)中。 湖中央的小島上幾棵高大的松樹仿佛是小島的守護(hù)者,時時刻刻保護(hù)小島的安全。我們一直往前走,(.)聽見遠(yuǎn)處有嘩嘩的流水聲,我們拼命跑去,跟前出現(xiàn)了一條清澈見底的溪流,眼前是從高處流下來的瀑布,美麗極了。再往里面走還有三四處的瀑布,樣子幾乎相同。我就感覺沒新意了,沒耐心的我看著就有些不耐煩了。忽然表哥叫道:“你們看這里有個-水簾洞。”表哥從瀑布的這頭走到了瀑布的那頭,這里怎么會有個洞呢?
我們走到洞里把手伸到流水上,水花濺起來,把我的袖子都給濺濕了。 往深處走,來到了開心訓(xùn)練營,那里有懸空階梯,還有空中蹺蹺板和射箭靶等等。射箭靶看上去很簡單,但射起來并不容易。我第一射中箭七環(huán),第二箭射中二環(huán)之后就一直沒射到靶子上,直到最后一箭才射到靶上,所以說想射好箭并不容易。不由的使我想起奧運(yùn)會射箭冠軍張娟娟是多么的不容易啊! 走到盡頭看見一快石頭上寫著“萬家泉”。下面有一塊地方有個小潭,小潭里的水清的不能再清了。我喝了一口,啊!真涼爽呀,而且還有點(diǎn)甜呢!
啊!今天的清明踏青真是太有意義了!
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇4
今天是清明節(jié),正巧是老姥爺(媽媽的爺爺)去世二十周年紀(jì)念日。上午一早我就和爸爸、媽媽來到了姥姥家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到一個棚子,爸爸告訴我那是“靈棚”,是人們舉行紀(jì)奠儀式的地方。我在靈棚前看到許多人分批進(jìn)行紀(jì)奠,每個人都十分悲痛。
在靈棚的周圍還擺放著很多用彩紙糊的東西,有樓房、花園、汽車等,爸爸告訴我那是為了紀(jì)念去世的人,建造生活用品。
通過今年的清明節(jié),讓我學(xué)到了好多課本上沒有的知識。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇5
今天是清明節(jié),果真是“清明時節(jié)雨紛紛”。我一大早起來,外面就下起啦蒙蒙細(xì)雨。奶奶提著從菜市場買的春卷皮回來啦。我們一家人一起卷春卷,我覺得很好玩,想試試,便吵著奶奶教我卷春卷。我拿出一張春卷皮,卷入自己喜歡吃的食物,左折右疊,終于卷好一個春卷。雖然卷得不好,陷都露出來啦,但這畢竟是我自己做出來的,我覺得特別好吃,吃得特別香,今天我過得真開心呀!
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇6
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開了,我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去,到了生態(tài)園之后,春天的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時一股杏花的花香迎面而來,它把我引到了杏花樹下,我抬頭一看,微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹上開滿了花朵,樹下面的地上,有無數(shù)朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng),杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。
一陣春風(fēng),又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的像小寶塔、有的像長方體,千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去,天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰。我當(dāng)然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來,老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。
我的風(fēng)箏是飛的的,他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來,我的風(fēng)箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來最快樂的一次踏青。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇7
一年一度的清明節(jié)快到了,在這個特殊的日子里,不禁讓我們想起了長埋在地下的英烈們。
有一首歌唱得好:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。然而,沒有那些為了人民英勇犧牲的烈士們,又怎會有今天的新中國呢?
劉胡蘭因叛徒告密,而被氣勢洶洶的敵人帶走。敵人千方百計想使他供出同志,可劉胡蘭昂首挺胸,義正言辭的說:“辦不到!”敵人惱羞成怒,命令把機(jī)槍對準(zhǔn)群眾,要把他們都?xì)⒘?,劉胡蘭斬釘截鐵地說:“不許傷害群眾!”然后從容不迫地走向鍘刀,英勇就義。
董存瑞擔(dān)任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓,5座碉堡,順利完成了規(guī)定任務(wù)。卻突然遭到一隱蔽的橋型暗堡猛烈的封鎖。二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖了過去,前進(jìn)時左腿負(fù)傷。由于橋型暗堡距離地面超過身高,無法放置。危急關(guān)頭,他左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡炸毀,他用自己的生命為部隊(duì)開辟了一跳前進(jìn)的道路。
一心為民,英勇就義的烈士還有很多很多,他們用殷紅的熱血,換來了新中國的成立,是他們鑄就了我們偉大的祖國現(xiàn)在的繁榮昌盛,沒有他們,就不可能有新中國現(xiàn)在的輝煌!
我們一定會記住你們的,我們一定會繼承你們的遺愿,繼續(xù)將新中國發(fā)揚(yáng)光大的!你們安息吧!
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇8
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
今天是清明節(jié),許多人都去給親人掃墓。人們都懷著悲哀的心情去給親人掃墓。我聽爸爸說:清明節(jié)是一個悲傷的節(jié)日,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!我知道了清明節(jié)的來歷。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇9
中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,由于清明節(jié)與寒食的日子接近,而寒食是清明的禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明掃墓的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。慢慢地成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇10
我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)就是其中之一。
每年陽歷4月5日就是清明節(jié)。清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。清明節(jié)當(dāng)天—早,我和爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來到祖先的墳?zāi)骨敖o他們擺上飯菜,敬上酒,點(diǎn)上蠟燭。接著的我們還給先輩們燒了紙錢,放了火炮。然后,爸爸媽媽把清明紙標(biāo)起來,媽媽告訴我用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上,就表示家人已經(jīng)來過了。最后,我們大家站成一排站在先輩的墳?zāi)骨澳矶\。之后,我們就依依不舍的離開了。
這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)日記篇11
今天是4月5日清明節(jié),昨天在學(xué)校,數(shù)學(xué)老師為了讓我們玩兒地開心,所以沒有布置作業(yè),當(dāng)然語文也很好呀!雖然有作業(yè),但老師還是給我們少布置了幾項(xiàng)作業(yè)。到托管班的時候,我發(fā)現(xiàn)有的班還沒有作業(yè)呢!我要告訴你們:我們可是要放三天假的呀!
我想要是每年的清明節(jié)都這樣那該多好啊!還有今天早上我去上英語課的時候,發(fā)現(xiàn)今天基本上都是在跟我們一起玩游戲,下課的時候發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)作業(yè)本,我就問老師:“今天沒有作業(yè)嗎?”老師說:“對呀!讓你們好好玩一下?!蔽衣犃诉@話就興奮極了,真是沒想到英語也沒有作業(yè)呀!