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小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文

| 秀媛

寫作文是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。以下是小編整理的《小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇1

海是無邊無際的,是胸懷廣闊的。我喜歡海,它的美麗和壯闊讓我深深地愛上它。

舅舅帶我去了海邊,那是一個海岸,可是遠遠望去,沒有盡頭。最遠的地方與天空連在一起,不仔細看,還真以為自己站在海面上呢!海面上襯托著雪白雪白的云,很美;蔚藍蔚藍的天與海,分不清哪個是哪個,很美。海不像湖,它沒有湖的平靜,沒有湖的碧綠,但海是活的,盯著海浪,你會產(chǎn)生一種錯覺,產(chǎn)生一種認為自己在海面上飛翔的錯覺。這種錯覺讓我忘記了身邊的陸地,忘記了身邊的人,忘記了所有事物,更加神奇的是,海居然讓我忘記了所有不開心的事,真不可思議。

我蹲下身,看著海面,海似乎又變大了,海浪一波一波地涌過來,似乎自己要掉下去,似乎此時此刻就要被海水淹沒……真讓人心驚膽戰(zhàn)。伸出手,摸了摸海水,我的心突然不知被什么觸了一下,隨之而來的感覺讓我覺得,我觸到的并不是普普通通的海水,我摸到了全世界!我站起來,吹著海風(fēng),享受著被海風(fēng)輕撫的感覺。啊!有什么能阻擋我激動的心情?和大海比起來,我認為自己是那么渺小……

雖然,我家不住在海邊,一年也只能去兩三次,但是,我還是很喜歡海,因此,我與大海成為好朋友,這位好朋友也帶給了我無限的歡樂!

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇2

在人生中難免遇到逆境和困難,我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對呢?相信我們每一個人都會勇敢的面對。生活就像一個五味瓶,有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人,往往知難而進。而那些失敗的人,往往敗在了困難面前。

記得在我五歲時,媽媽帶我去跑步。在跑步時,我摔了個四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來,而是讓我堅持跑下去。我只好起來了,繼續(xù)跑。我想:“媽媽真狠啊!”過了一會兒,外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口,我用兇狠地目光看著媽媽,可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑,只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了,我停了下來。那一刻,我沒有一絲怨恨。我想:“就這么一點小小的困難,我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境,我都選擇放棄,那我將是一個失敗者。這次跑步使我明白,做任何事情,需要堅持,否則將一事無成。”媽媽走過來對我說;“堅持就是勝利,你做得很棒?!苯又瑡寢寧е一丶伊?。

雖然這次跑步發(fā)生在五歲時,小小的歷經(jīng),但是我的印象很深。人生就像一艘船,你不斷地向前走,就有很多的困難去面對;在逆境中,我學(xué)會了堅持;在失敗時,我選擇了勇往直前;在挫折面前,我決不被嚇倒,你敢嗎?

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇3

今天是清明節(jié),天空霧氣騰騰的,我們?nèi)昙壍睦蠋煄е瑢W(xué)們一起到犍為翠屏山去給人民英雄們掃墓了。

剛開始,我們都不知道什么是掃墓,后來,在教室里面老師給我們講什么是掃墓,然后,我們才知道什么是掃墓開始出發(fā)了,一路上大家歡歌笑語,奮力向翠屏山奔了過去,有的班還在唱歌呢!特別是我旁邊的那個人了!一直都有說不完的話呢!

到了翠屏山上的英雄紀念碑那兒了,接著又開始默哀了,那個時候,天,照樣灰蒙蒙的哩,就好像蒼天都再為他們默哀一樣。后來,又圍著人民英雄紀念碑轉(zhuǎn)了一圈,接著我在心里想:為什么要刻英雄紀念碑呢?想啊想,想到媽媽對我說的那句話。因為那些革命烈士為解放犍為獻出了寶貴的生命,人們?yōu)榱思o念他們就特意修了這個人民英雄紀念碑。

然后,老師又帶我們?nèi)ブ窳挚戳艘幌麻?,我呼吸了不少的新鮮空氣。

在下山的路上,下起了小雨,就像蒼天再為那些英雄的靈魂而哭泣……

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇4

走進實小的校門,首先可以看到一個小水池,水像瀑布一樣從石頭上面流下來。聽,那嘩嘩的水聲更是營造了我們實小的氣氛。

水池前面是一個小樹林,走進小樹林就可以看到我校的?;ā久藁?。那紅紅的花瓣代表了老師們的用心。走出了小樹林就看到了寬闊的操場。那五星紅旗高高的立在那里??吹竭@,讓我不禁想起了戰(zhàn)士們?yōu)榱藝耀I出生命的場景。

再往前就是生態(tài)園,那里的東西全是木頭做出來的,在那里是最適合玩捉迷藏了,玩累了還可以坐在小木亭里休息。一陣微風(fēng)吹來,讓我覺得非常舒服。這真像一個美麗的小公園?。∪敲肪`放著笑臉,在微微地對著我笑呢。小草好像在說:“別踩我,別踩我!”小亭子好像在說:“我很愿意為你服務(wù),請問有什么要幫忙的嗎?”真是一個會說話的動態(tài)公園呀!

你們看到前面那一棟樓了嗎?這就是我們再熟悉不過的教學(xué)樓啦,你聽,那瑯瑯的讀書聲真好聽呀!

教學(xué)樓還有一個空中球場,快看,足球小將們正在為自己的班級爭光呢!

我們實小太大也太美了,如果你們想了解更多就來參觀一下吧! 

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇5

一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀。侔阉氐惯M土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

只要我們?nèi)巳硕加兄矘?、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加美麗!

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇6

我爺爺?shù)牟说匾荒晁募径加兴毺氐娘L(fēng)景。

夏天來了,玉米苗們也悄無聲息地來了,我和爺爺來探望玉米苗,他們整整齊齊地排列著,等待我們?nèi)z閱,我和爺爺準備給它除去雜草,我們累得滿頭大汗,一顆顆汗珠都從我的額頭上掉下來,我欣慰地笑了。

秋天,我和爺爺來到金燦燦的田地,一眼望去,稻谷和玉米像金色的大海,走進田地,仿佛置身于金色的海洋,我們熱火朝天地收起玉米,不一會功夫,一片玉米地就被我們“掃蕩”了一翻。

調(diào)皮的小兔子喜歡到爺爺?shù)牟说刈隹?,夏天,玉米苗從土地探出小腦袋,籠子里的小兔子也會情不自禁地從籠子里掙脫出來跑到菜地津津有味地偷吃。記得有次爺爺帶我去菜地摘蔬菜,只見一只小兔子向爺爺?shù)牟说乇既?,爺爺看見后迅速拿起地上的木棍趕走了調(diào)皮的小兔子,這才保護了這片菜地。

爺爺?shù)牟说厥俏彝戟毺氐娘L(fēng)景線,它像游樂園一樣帶給我歡樂和喜悅,我愛我爺爺?shù)牟说亍?nbsp;

小學(xué)三年級400字優(yōu)秀作文篇7

今天我和爸爸媽媽開車去魯家灘,那里的風(fēng)景非常漂亮。

那里樹木品種非常多。比如粗壯的楓樹、高大的楊柳、彎曲的萬年青、金黃的銀杏樹……黃黃的銀杏葉像一把把迷你的小扇子。微風(fēng)吹過,所有的樹木像歌手一樣發(fā)出沙沙的聲音,讓人感覺很清涼;當狂風(fēng)吹起,每一片葉子都紛紛飄落,仿佛下了一場落葉雨,角落里都是它們的蹤影。

魯家灘的中心有一條湖。湖水非常清澈,從岸邊都可以看見湖底,它的顏色非常奇特。晚上,它的顏色有一點偏黃;清晨,它的顏色卻又有一點偏藍。當微風(fēng)吹過,湖面翻起層層波紋像一個未經(jīng)打磨的銅鏡。當狂風(fēng)吹起,石頭擋在湖的中間,湖水流到中間時就會形成一個巨大的浪花。

湖的中央有一個小島。小島上長著數(shù)不清的蘆葦,遠遠看去就像一片片羽毛。當狂風(fēng)吹起,蘆葦上的絨毛飄落得滿天都是,像下雪一樣。

多美麗的魯家灘??!

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