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小學三年級的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

又是一日秋風颯爽,又是一日滿地落黃。回首俯望,這是我第十三次遇見秋的輝煌。

十一月,大概是一個普通的月份吧!但在13年前的這個時候,我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸,第一次哭,第一次笑。11月,讓我初次嘗到了世界的美好。

深秋,逐漸寒冷的空氣吹動著黃綠的碎葉,紅日漸漸滑入樓房后看不見的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復習的疲倦,我一個人走在擁擠的大街上。平凡的日子,我早就做好了生日被忽略的準備。畢竟父母那么忙,我可沒什么資格要求他們給自己慶生。他們小時候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環(huán)境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動著,上面的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。桌子上有一張卡片,粉紅色的嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下,倒顯得很溫馨?!湛鞓?!’’簡單的四個字,卻不失精美。公整的字體顯現(xiàn)媽媽的認真。她把我?guī)У礁浇目Х瑞^。雖然天天經(jīng)過,但我確實第一次欣賞到里面的景色。米黃的墻紙,鵝卵石小魚池,青銅扶手,復古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點不失安靜氣氛。店里充斥著現(xiàn)磨咖啡的濃郁香氣,勺子和瓷杯碰撞叮當作響。外面的樹梢不住地晃動,我卻并不覺得冷。不是因為店里的暖風,而是發(fā)自內(nèi)心的深深的幸福感。

第二天,仍和往常一樣,上學,吃飯,睡覺,寫作業(yè)。十一月,轉(zhuǎn)瞬即逝。

次年,四月十三日。因為要上班,媽媽起得很早。我卻先她一步,在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒有華麗的奶油,沒有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個煉乳字——生日快樂……

小學三年級的作文 篇2

伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時與你風雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

我要說的這個小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時總能見到她高舉的小手。

記得我因病不能上學的時候,她總能及時的給我打電話,告訴我當天的作業(yè),她耐心的讀著老師劃的每個詞語,并十分詳細的告訴我每項作業(yè)的具體要求,讓沒去上學的我像親臨課堂,及時掌握學習進度,并在家補上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂于助人,為同學著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。

我們同桌的時候,兩人互相比著誰學習更好,紀律更佳,誰的作業(yè)完成的又快又好,誰上課發(fā)言最積極,誰……遇到學習上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應該怎樣回答才算正確,她耐心細致地給我講了這篇閱讀應如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說:“這次你的成績比我遜色了一些,下次努力超過我吧。”同時,我也在數(shù)學方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進,共同進步,并成了要好的朋友。

有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個樂于助人的人。

小學三年級的作文 篇3

一天晚上,我做了一個奇怪的夢。

我夢到我變成了孫悟空,穿著帥氣的衣服,這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒,準備去大鬧天宮。

我來到正在舉行的蟠桃盛會上,當時我隱身,所以沒有神仙看見我,于是,我拿起一個又大又紅的蟠桃就吃了起來,神仙們一看,蟠桃自己會消失,于是慌了,說:“大膽妖孽,快快現(xiàn)出原形,不然我們就不客氣了。”“你們猜猜老孫是誰呀?”我得意洋洋地說。我剛說完,就現(xiàn)形了,他們一看是我,于是議論紛紛。一位老神仙說:“你竟然敢大鬧天宮,活的不耐煩了!”“那你要是想抓我,就放馬過來吧!”然后,我以最快的速度拿了幾個又大又紅的大蟠桃逃回了水簾洞。“還是水簾洞舒服?!蔽疫叧阅脕淼拇篌刺疫呎f。這是師父來了,他說:“孫悟空呀,孫悟空,你能不能消停一會,這次你去大鬧宮,我要懲罰你?!庇谑菐煾改钇鹆酥湔Z:天上有個日頭,地上有塊石頭,嘴里有個舌頭,手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭......“師父,別念了,我知錯了!”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了,原來是一場夢呀!,幸好我不是孫悟空。

小學三年級的作文 篇4

身高一米四,身材強健,長得不算帥,但很有個人特色,比如時下“流行”的韓式單眼皮,微微上翹的嘴——這就是有點小幽默的我。

我的興趣愛好廣泛,性格亦靜亦動。靜如處子,動若脫兔。

每次在周末一上完鋼琴課,我最大的樂趣就是在新華書店里看書。一進入新華書店,看到種類繁多,讓人眼花繚亂的書籍,我仿佛進入了知識的海洋,怎么遨游也不夠。每次看書我都如饑似渴,津津有味??粗粗屯藭r間,直到肚子餓得咕咕叫了,我才記起該回家了。

不了解我的人可能會認為我是一個“書呆子”,其實,我還有動若脫兔的活潑一面。我酷愛街舞,有一次班上舉行六一兒童聯(lián)歡會,同學們都表演自己的才藝。我表演的是機器舞,我首先來了一段機器人動作,然后走了幾個太空步,接著一個托馬斯全旋………同學們看到我各種各樣的炫酷動作都興奮得尖叫起來。段希銳等幾個同學站起來,一邊鼓掌一邊大聲喝彩:“好帥!好酷!再來一個,再來一個……”還有苗仕奇情不自禁地模仿著我的動作。在掌聲中,我的表演欲望也更加強烈了。因為我的表演,我們班掀起了一陣街舞熱。

聽完我的故事,你想和我成為朋友嗎?記得我是石坪橋小學的男一號李昱霖喲!

小學三年級的作文 篇5

母愛如海,父愛如山,父母對我們的愛是無私的、偉大的。

媽媽的愛是無盡的嘮叨;是為我做的一日三餐;是為睡夢中的我蓋被子;是……這種愛,就像春風,像陽光,像春雨,像雪花……母愛是溫暖而偉大的愛。

爸爸的愛,是不停地工作;是每天都有的零花錢;是……父愛是一座山,為我擋風遮雨。

記得我六歲的一個夏天,爸爸媽媽說要帶我去公園玩,我非常開心。到了公園,一下車,我一路小跑,媽媽在后面邊追邊喊:“寶貝,慢點兒,慢點兒!”可我實在是太高興了,一不小心被臺階絆倒了,把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見狀跑過來要扶我,可是爸爸卻說:“不要扶他,讓他自己站起來。”我自己堅強地站了起來,當時我心里一直想不通呢。

現(xiàn)在的我很幸福,也想明白了當時爸爸的做法。我愛我的父母,父母的愛是無私的、無價的,我要好好學習,努力做一個對社會有用的人。

小學三年級的作文 篇6

我的同班同學王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。

你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。

有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發(fā)怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學又是一陣大笑。

這就是我身邊的榜樣——王旭同!

小學三年級的作文 篇7

正月初一的晚上,我和爸爸媽媽吃完年夜飯后,興高采烈地去濱江公園。

一路上我入火樹銀花、車水馬龍、人山人海,人們?nèi)宄扇旱叵嗷プ8#骸靶履昕鞓??!币黄8L咸喜唤^,來到了濱江公園游樂場,展現(xiàn)在眼前的各式各樣的游樂設施,我要是能夠把全部玩一遍該多好啊!但是想想不能那么貪心。最終選擇了兩款最喜歡的,第一款是碰碰車,我和爸爸坐上一輛紅色的碰碰車,爸爸坐在駕駛位上,我坐在副駕駛位上,游戲開始了,‘駕駛員’突然猛地加速,耳邊呼呼冒著風,然后忽然撞了兩輛藍色的碰碰車,其中有一輛碰碰車被撞過一次,然后看到‘駕駛員’就開車逃跑了,可是還是撞到了它。還有一輛車本想從后面偷襲我們,結果被我發(fā)現(xiàn)了,于是我馬上告訴了‘駕駛員’,‘駕駛員’聽后馬上來了個360°轉(zhuǎn)彎,接著撞擊了他。兩分鐘的時間到了,最后每輛碰碰車幾乎都被爸爸撞擊了兩次。接下來去玩第二種比較喜歡的投籃球,我和媽媽先去售票處換了十個游戲幣,兩個游戲幣投一次,媽媽基本上次次都投進得分,可我在偶爾才投進得分,一共玩了五個回合,玩的開心又快樂,最后我們才戀戀不舍地踏上了的歸途。

就這樣,大年初一的夜晚畫上了圓滿的句號。

小學三年級的作文 篇8

大自然千奇百態(tài),它像一位神奇的魔術師一般,創(chuàng)造了一處處令人嘆為觀止的名勝古跡,一年年春夏秋冬的四季變化,一場場風雨雷電的自然天氣,一株株千奇百怪的花草樹木……

它把四季風景送給了人類。不管是春意盎然的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,那都讓人回味無窮,浮想聯(lián)翩。四季,使我們的生活更加精彩,更加有意義,可以讓我們更能體會到大自然的奇妙與偉大!

山林里,幾只頑皮可愛的云雀一面蹦跳著一面不時地從嘴巴里發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,它們在樹梢上歡快地嬉戲著,快活極了;“咕嚕咕?!苯?,一眼清澈見底的泉水正在冒著泡兒,泡泡襯著陽光的反射,五彩繽紛,異常艷麗,伴隨著咕嚕咕嚕聲,“啪啪啪……”幾個晶瑩剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了;幾株青青的小草扒開壓在自己身上的泥土,探出了小腦袋,然后又用極快的速度挺直了腰板,顯得一片綠油油的生機;低頭一瞧,呦!株株新生的春筍正瞧著我抿嘴笑呢!筍上的小頑皮---露珠也對著我咧開嘴笑哩,我不由自主嘴角向上彎起,朝它們開心一笑……放眼望去,只是綠色,但綠得生機,綠得有生命力!習習晚風吹來,我嗅到了、聞到了大自然的味道,那是一股清新、美好的味道,不知不覺中我牽到了大自然的手,與大自然融為了一體……

我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過,世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界就是這樣,她是多么的美??!只要用心靈與大自然來一次接觸,就可以品味這大自然獨特的魅力。大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

我愛你---大自然!

小學三年級的作文 篇9

我住在上地佳園,小區(qū)里有一個池塘,池塘的四季都很美,給我們帶來了無窮的歡樂。

春天,春姑娘來了,她喚醒了大地,池塘的水清澈見底,像一面鏡子,小魚成群結隊地游來游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚,仿佛我也要變成一條小魚,自由自在地在水里嬉戲玩耍。

夏天,小池塘里的水特別滿,有時會漲到臺階上,水邊的青苔也很多,踩在上面,感覺滑滑的,膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛,好像要把整個池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋,光著腳丫子在池塘里走來走去,捉一些小蝌蚪,小青蛙,很是開心。

秋天,太陽不再像以前高高掛在空中了,水變涼了,也漸漸地變少,肉眼無法察覺。池塘兩邊的植物干枯了,只剩下一個小小的根。雖然水變少了變涼了,但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚,撈上來的魚活蹦亂跳,我猜它可能非常想逃走。

冬天,池塘里的水被抽光了,植物也沒有了,只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心,因為我們可以愉快地在河底的石頭上跳來跳去,牛牛的腿比較短,老是從石頭上掉下來,他趁我不注意,趕緊跳到石頭上,裝作沒掉下來的樣子。

冬去春來,萬物復蘇,池塘邊重新長出了嫩綠的枝葉,顯得更加清新。

小區(qū)里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬,我愛小池塘。

小學三年級的作文 篇10

今天早上,我、爸爸、媽媽和嫦姨一起去珠海、臺山其實這次旅游是媽媽、嫦姨的公司,上了車找好位置坐下。

那位導游是位姐姐,她先自我介紹:“我叫謝小梅,梅花的梅。今天,是我?guī)銈儓F去珠海、臺山,第一天是去珠海玩會兒卡丁車和吃中飯吃完就去臺山泡溫泉和住溫泉酒店。第二天,就在酒店吃早餐再去滑草、騎馬……”

在車里我覺得累極了,就慢慢的睡著了……我一醒過來已經(jīng)到達了珠海玩卡丁車的地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁車,玩完卡丁車后就在車上照了張相片,到了中午了我們?nèi)チ顺灾形顼垺酝炅宋覀冇稚宪嚾ハ乱徽九_山,光陰似箭很快就到了臺山酒店導游姐姐幫我們買了票就給我們?nèi)ヅ轀厝?,我換了衣服就去泡溫泉,“真舒服呀!”我泡了這個、泡那個“很累呀!”我叫媽媽、爸爸回酒店,我進了酒店睡覺時想著明天能去滑草“太好了。”

想著想著,就睡著了。

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