在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

中午，讀書時間結束后，我和朱如琴、朱華勇、孫緒濤、章安靜一起玩摔跤游戲。

我們幾個一起到大操場上玩，我先和章安靜來比，我跟章安靜先握手，章安靜趁我沒有注意到，給我來了一個三百六十度大旋轉，把我轉的暈頭轉向，我好像看見了許多星星在轉動，可是，我把頭一晃，就清醒過來了，我用盡了全身力量，把章安靜搞了一個三百六十度大轉移，章安靜在轉的過程中說：“求……求求你啦，別……別別轉了！”這樣我才松了手。

接下來，我跟朱華勇斗，朱華勇轉眼間就把我摔倒了。

我又跟孫緒濤把朱華勇搞住，結果，朱華勇一個人把我們倆都摔倒了。

我跟朱如琴摔了，我一用勁，把朱如琴給撞到了地上，朱如琴疼的哇哇大哭，我心里害怕急了，我把她給扶了起來，急忙看看她的頭破了沒有，幸好沒破，我對朱如琴說：“對不起，我不是故意的，我用手擦朱如琴的眼淚，幸好沒破。

這真是虛驚一場！

三年級作文 篇2

暑假的一個晚上，我和我的兩小伙伴來到碧洲公園賣水。

我們走上橋，在一個地方停下來，伙伴說：“我們可以先擺在這賣?！迸赃呌幸粋€發(fā)傳單的叔叔，叔叔在傳單上還放了幾個打火機，再發(fā)給別人。叔叔看我們一直在看著他，就問：“要打火機嗎？”伙伴點了點頭，叔叔就給了我們六個打火機?；锇榭词迨迦撕茫湍闷鹨黄克?，問：“叔叔，您需要買水嗎？”“嗯－－，好，那給我來兩瓶?！币?！我在心里暗暗祝賀。

我們在這都擺了快半個小時了，除了剛才那位叔叔買了兩瓶，就再沒顧客買水了。我對伙伴說：“這樣不行通，我們還是邊走邊賣吧?！薄鞍⒁?，您需要買水嗎？”“叔叔，您需要買水嗎？”“奶奶，您需要買水嗎？”“伯伯，您需要買水嗎？”“姐姐，您需要買水嗎……每一次問，幾乎都遭到了拒絕，我猶如被潑了一盆冷水，頓時興致全無。謝天謝地，終于有一位顧客買了水。

通過一個晚上的努力，我們總共賺了44元。通過這次實踐，我懂得了爸爸媽媽賺錢不容易，要勤儉節(jié)約，不能亂花錢。

三年級作文 篇3

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽易x著這首詩，感動一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆，我是不是應該為她做點什么呢？

于是，我拿了小朩錘，跑進外婆的房間。我輕聲問：“外婆，您病好了嗎？”外婆轉過身，對我微微一笑：“好多了，你不用為我擔心。”“外婆，您起來，我為您捶背吧?！蔽野淹馄欧銎饋?，趕緊拿了外套給她披上。接著，我跳上床，拿起小朩錘，輕輕地敲起來。左兩下右兩下，有節(jié)奏地敲打著。外婆樂得合不攏嘴，不停地夸：“我們家外孫長大了，會孝順我了。”我聽了，很高興，就敲得更賣力了。我敲了很久，一點也不覺得累，好像在打架子鼓一樣歡快。

原來，孝順沒想象得那么難。我們不必像董永那樣賣身葬父，也用不著像仲由那樣百里負米。我們只要從身邊的小事做起，對長輩多一點關心和體貼，就能成為一個孝順的好孩子了。

三年級作文 篇4

我最喜歡我們家的貓咪，灰藍色的皮毛，絨絨的；耳朵是折起來的，象小貓頭鷹；雪白發(fā)亮的牙，小巧的舌頭藏在嘴里；最特別的是它的眼睛，棕色的大眼睛，就算在暗處，也能看見寶石般亮晶晶的眼睛，所以我給它取名晶晶。

晶晶吃食物特別好玩，每天我給它喂食時，它就圍著我轉，時不時蹭蹭我，好癢！我將食盆端到陽臺，晶晶一路上跑到前面，不斷地回頭等我，好像一邊帶路，一邊催促我：“快點！這兒是我吃食的地方，別弄錯了！”我將食盆放在籠子上，晶晶一躍而上。我經過觀察后發(fā)現(xiàn)，晶晶每次吃食，都要先嗅確認安全后，再舔一舔品嘗味道，接下來就要吃了。晶晶先把貓糧舔到盆的邊緣，再把舌頭伸到貓糧底下，一卷，牙一勾，最后嚼了咽下肚。晶晶吃食的樣子自然協(xié)調，牙與舌頭配合得很好。

你們知道嗎？晶晶行動敏捷，就連玩塑料球都獨一無二呢！

昨天地上出現(xiàn)了一個小球，我正要扔了，晶晶卻好奇地盯著球，我便饒有興致地看它會干什么。晶晶先在一旁舔爪子，但暗中警惕，眼睛不時向球瞄去。一陣風吹動了球，晶晶立刻站了起來，肉墊里的爪子也伸了出來。突然，晶晶一個跳躍，用爪子扣住球。但塑料球很滑，很快便從它爪子下溜了。晶晶嚇了一跳，趕緊跳到一邊，瞪大眼睛，一會向前邁一步，一會又縮回來，害怕又好奇。過了一會，晶晶又躍過來碰了球一下，趕緊跳開，看球沒動靜，晶晶又過來抓球，結果不小心爪子一滑，“哧溜”，晶晶摔了個“貓啃地”，而那球也不知去哪了，最后晶晶失落地走了。

呵呵，我家的晶晶可愛嗎？

三年級作文 篇5

元宵節(jié)那天，我們一家吃完元宵，爸爸說：“我們去看煙花吧?！眿寢屨f：“好吧！”爸爸把我們送到爸爸上班的地方去看煙花。那五彩繽紛的煙花看得我眼花繚亂。煙花很美很美，我們看了很久很久才依依不舍地回家了。

爸爸又把我們送到廣場上去玩，到了廣場上，我們看到了滿天的許愿燈，像星星一樣眨著眼睛。 這個元宵節(jié)，月亮也是又大又圓。我們過得真快樂！

三年級作文 篇6

今天，我去了龔老漢甲魚基地，我們坐著大巴車不一會兒就到了目的地。

我們走過一個大廳里，看到了小甲魚，還知道了很多甲魚的文化、種類和知識。而且在古代，甲魚可是只有皇帝才能吃得到的！現(xiàn)在甲魚還可以用來做迎接總統(tǒng)的國宴食品呢！就算是吃西餐的法國人，也是不會錯過甲魚這道美味佳肴的。接著我們來到國基地的最頂層，哇，我們看到了許許多多的甲魚池，據說基地里三百萬多只甲魚呢！看來這句話是真的，下去以后，我們就男生分一組，女生分一組，在島上挖甲魚蛋，我們用手挖了一會，一個個白白的像大拇指一樣大小的甲魚蛋被我們挖出來了，真有趣，我小心翼翼地把蛋捧出來，放在旁邊的容器里，我們繼續(xù)熱情高漲地挖，完全忘記了是在用手挖，等挖的差不多了，覺得沒有蛋了，我們就回基地了，大家興高采烈地開始分蛋，直到每個人都有了甲魚蛋，我們就打道回府了。

快樂的時光總是過得很快，看著手里的甲魚蛋，我的心里樂開了花，計劃著回家就去孵甲魚蛋，希望三個月后真的有小甲魚出生，今天可真是開心的一天！

三年級作文 篇7

朋友，是永遠不會褪色的風景。

——題記

關愛總是在無意間透露，總能令你感動不已。

冬日的風兒總是那么地暴躁，凍得我張不開手，心里不禁想起了久違又溫暖的家，眼淚便不爭氣地掉了下來。晚自習的鈴聲，悅耳地響起來，我起身隨著人流擠出了教室。在路上我盡可能多地往人多的地方擠，希望能沾染到那么一點濕存的氣息。到了宿舍，迫不及待地為自己倒了一杯茶暖暖地，瞬間流往到了我的心窩里。這時，朋友抱怨道衣服太多，箱包里放不下，讓我?guī)退靡患ゴ?。我想：“就當一回好人吧！既幫了自己，又幫了朋友，豈不是兩全其美?！蔽冶愫敛华q豫地接了下來，第二天穿在身上暖洋洋的，心里想：“再也不用留戀那溫存的氣息了?！蓖砩希?guī)团笥涯靡路r，小心翼翼地打開箱包，生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想，事情并沒有發(fā)生，反而出乎我的意料，朋友的衣服少得可憐，我喊了喊朋友，并問她怎么回事。并十分內疚地說：“我又不冷，所以才……”

我的眼眶濕潤了，但那團東西并沒有溢出來。我頓了頓，眼神變得奸詐起來，用恐怖的語調向她說道：“你竟然騙我！”說完便爬上她的床，“暴揍”了她一頓。后來我把這件事告訴了母親。母親聽完后，并沒有什么反映，只是平淡而意味深長地對我說：“一個人一生能逢幾人知已，又能逢幾個知心的朋友呢，抓住眼前的，才不會后悔??！”

后來，我和她成了要好的朋友，我們人雖然不坐在一起，但我們心里都裝著彼此。就如王勃所說的“海內存知已，天涯若比鄰。”

人生能逢到知已便是緣，逢到知心的朋友，那便是福。

三年級作文 篇8

周日，我去參觀了《禾美齒科》，并和幾個朋友聽了一節(jié)關于愛護牙齒的講座。王醫(yī)生講了很多我從沒了解過的關于口腔牙齒的知識。

剛開始，王醫(yī)生在白板上放了幾個圖片，那些圖片都是關于牙齒的。如果你覺得一顆牙是實心的，那么，你就錯了！里面是空心的嗎？也不對，那里面是什么樣的呢？其實里面是有血管的。牙有感覺嗎？有的！牙可以感覺溫度（不信，可以把冰激凌銜在口中10秒。結果如何自會明白。）我還體驗了一下牙醫(yī)，左右手各拿一個棉簽，一個棉簽撐著患者的嘴，另一個觸碰患者的牙齒。有奧秘也有趣，但我的手一直在抖。

媽媽也請王醫(yī)生幫我檢查了我的牙齒，居然已經有2顆蛀牙?？蓩寢屨f她小時候沒有一顆壞牙。我半信半疑，想媽媽小時候沒吃過甜食。最可怕的是有些小孩20顆乳牙壞了18顆，天啊，那怎么吃東西，保持營養(yǎng)均衡??？

今天，我和小朋友都很受教育，知道了牙3個月要檢查一次，3個月?lián)Q一次牙刷，每次刷牙3分鐘，飯后漱口，注意口腔衛(wèi)生。愛護牙齒，從小做起！

三年級作文 篇9

風，輕柔地吹到表演者的身上。

場下一絲聲音也沒有，連針掉到地上的聲音都聽得見。

但是，聽！

琴聲宛轉而動聽，緩緩地傳入觀眾的耳中，傳入觀眾的心中。琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，輕輕流淌；有如微風在森林中吹過，樹葉沙沙作響。

多么美的江南絲竹啊！

他們的手指在琴弦上不停地滑動著，微風、燈光都變成了一個個動人的音符，從琴弦上流瀉出來，傳入觀眾的心，觀眾們忘記了傷心，忘記了煩惱，忘記了一切，只沉醉在這美妙的樂曲中。

表演者深情地演奏著，仿佛把人帶到了仙境，琴聲，笛聲，簫聲，聲聲入耳，令人陶醉，令人沉迷，令人分辨不出自己是在天上，還是在人間。

多么美的江南絲竹??！

隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，讓人仿佛看到煙花在空中綻放，又仿佛置身在洶涌的波濤中奮勇向前；漸漸地，樂曲舒緩了，恬靜了，仿佛沖過了激流，來到了水光瀲滟的萬頃碧波上……觀眾的身體，隨著樂曲聲動著；觀眾的心，也隨著樂曲聲動著。

多么令人陶醉的江南絲竹！

當它停止時，每一個人都還在沉醉樂曲中，渾然忘我。

三年級作文 篇10

在一個晴空萬里、陽光明媚的日子里，Q哥和Q妹走在放學的路上，他們之間發(fā)生了什么事？走，我們一起去看看吧！

這天，Q哥和Q妹一起走在放學的路上，忽然Q哥對Q妹說：“我們在草地上坐一下吧！”Q妹說：“不行！小草兒也是有生命的！”Q哥說：“隨便坐一下沒關系的！反正不會被別人發(fā)現(xiàn)??！”Q妹說：“隨便坐你一下你同意嗎？”Q哥說：“太重了，那當然不行！”Q妹說：“你都不行，更何況是一株小草兒？”Q哥說：“好吧！我們要愛護花草樹木！”

小草兒給大自然穿上了綠色的裙子，能夠使人們感受到春天的溫暖，我們要愛護大自然中的一草一木。