說(shuō)明文時(shí)間作文
光陰似箭,歲月如梭,我追著時(shí)間的腳步,一天天地在長(zhǎng)大,同時(shí),我也在經(jīng)歷著許許多多的事,有哭、有笑、有悲傷。人生給我太多的感悟,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地在學(xué)會(huì)改變。
哭
還記得,有一次期中考試,我本以為能考得理想,我自信滿滿,可試卷發(fā)下來(lái),我失望萬(wàn)分。我看著試卷,失聲痛哭,我不知所措,我該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒,我呆呆地愣在那里,老師看見(jiàn)了我,俯下身子,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!我很理解你現(xiàn)在的心情,這次考試失利,可能是由于你太驕傲了,或許,覺(jué)得自己本該考好的,結(jié)果自己給考砸了,驕傲?xí)棺约郝浜蟮?,你自己好好想想?”
我認(rèn)真思考了一會(huì)兒,老師說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò),都是我太驕傲了,我總以為,我一定會(huì)考好,高估了我自己,哭,算什么,這是上天給我的教訓(xùn),這將使我一生受用。
笑
在不久后的一個(gè)星期,我們模擬了一次考試,我先靜下心來(lái),想了想,我才開(kāi)始寫(xiě),我決不能再驕傲了,我要加油,不能再考砸了。我認(rèn)認(rèn)真真地思考每一道題,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,但我仍不死心,反反復(fù)復(fù)地一遍又一遍檢查。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)考取全班第一。
當(dāng)同學(xué)們向我鼓掌時(shí),我露出了開(kāi)心的笑。
所以,我不再膽小!不再害怕!
我開(kāi)始以微笑去面對(duì)生活中的挫折,我會(huì)勇敢地去拼、去闖,我會(huì)努力下去!因?yàn)槲业娜松愤€很長(zhǎng),我的未來(lái)不再是夢(mèng)!
說(shuō)明文時(shí)間作文篇2
最近讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,感觸良多。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
這本書(shū)讓我明白明白了許多科學(xué)知識(shí)。包括,全書(shū)的重點(diǎn)宇宙的起源與結(jié)局,作者對(duì)于時(shí)間的觀點(diǎn),物理學(xué)的未來(lái)等等。這本書(shū)的內(nèi)容很深?yuàn)W,我雖然不能完全讀懂,但已經(jīng)受益無(wú)窮。
我從這本書(shū)中得到許多做人的的道理。比如從本書(shū)的作者史蒂芬·霍金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。盡管被病魔折磨著,但他的思想理論依然放射著耀眼的光彩。他是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他寫(xiě)出了科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。馬克思說(shuō)過(guò)﹕“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!彼@種堅(jiān)強(qiáng),不放棄的精神,也許比我們從書(shū)中的得到的科學(xué)知識(shí)更重要,更值得學(xué)習(xí)。
此外,這本書(shū)告訴我們,任何事都要用科學(xué)的眼光看待。要科學(xué)的看問(wèn)題,不能沒(méi)有證據(jù)地盲目相信一些不科學(xué)的理論,即使找不出正確的答案也不能胡亂猜測(cè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,我們不能因?yàn)橥祽校恍╊}目不會(huì)而不去弄懂它。如果這樣,那么永遠(yuǎn)攀登不上學(xué)習(xí)的高峰。這本書(shū)讓我意識(shí)到,做任何事都要科學(xué)的,有計(jì)劃性。
我還認(rèn)識(shí)到,人在宇宙面前,是很渺小的,宇宙的運(yùn)轉(zhuǎn)的不可逆轉(zhuǎn)的自然之力,我們要向大自然學(xué)習(xí)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。大自然給了人類智慧,給了人類思考的能力,但在一些體能方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他生物,這就讓我們學(xué)習(xí),才能勇登高峰。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本好書(shū),希望大家也能看一看。
說(shuō)明文時(shí)間作文篇3
我常常問(wèn)爸爸,時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō),時(shí)間是我們的好朋友,它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察,我們?nèi)绻徽湎r(shí)間,就會(huì)受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師,它能教會(huì)我們好多東西……
小伙伴們,你們知道時(shí)間是什么嗎?
二年級(jí)的時(shí)候,老師就教我們認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針和秒針,秒針滴答一聲就是一秒,分針走一下就是一分,時(shí)針走一格就是一小時(shí),好神奇啊!那時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了,起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘,奶奶就開(kāi)始喊,“快起床吃飯了,不然上學(xué)該遲到了?!蔽液糜憛捲缟系牧c(diǎn)鐘,我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校,一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好討厭,為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間,時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀,飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái),讓我玩?zhèn)€夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了,奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō),你長(zhǎng)大了,我們也老了。我好想哭,我不想長(zhǎng)大,我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間,你是個(gè)小偷,是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了,時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無(wú)處不在,傷心,快樂(lè),上課,下課,吃飯,睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們做什么,時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕耐A舳怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺啊N以絹?lái)越意識(shí)到時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜時(shí)間,抓住每一分每一秒,不要讓它從我們身邊溜走!
說(shuō)明文時(shí)間作文篇4
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了,是啊,不知不覺(jué),進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來(lái)到新的、陌生環(huán)境,對(duì)一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體,或是吵或是鬧,或是開(kāi)心亦有流淚,只不過(guò)當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年??墒菚r(shí)間到底去了哪?
時(shí)間流逝在黎明之前
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)?!弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r(shí),我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來(lái)的時(shí)候,父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話的時(shí)候,父母的笑臉是我們心中的太陽(yáng),在那時(shí)父母的背影無(wú)限大。
時(shí)間流逝在日出之時(shí)
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?!贝蜷_(kāi)記憶的'相冊(cè),看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨(dú)屬于我的童年,想起那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí),只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂(lè)百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長(zhǎng)輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫(xiě)作業(yè),那就是愿望??墒俏覀儏s是忽略了什么。
時(shí)間流逝在六點(diǎn)十五
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了?!闭登啻号涯嫫诘奈覀儯Z(yǔ)法與父母的意見(jiàn)不合、看法不一,或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架,可是,我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到。是啊,那就是父母兩鬢長(zhǎng)出的刺目白發(fā),臉上留下時(shí)光的印記,道道溝紋,細(xì)說(shuō)著他們對(duì)我們的無(wú)謂付出,而我們呢,我們是否有去珍惜,是否有去體諒他們的良苦用心。
時(shí)間定格在這時(shí)
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了?!甭?tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),時(shí)光永是流逝,趁現(xiàn)在孝敬父母,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間,都不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋,只因我找到了抓住時(shí)間的法寶。
說(shuō)明文時(shí)間作文篇5
時(shí)光忽忽流逝,一去不復(fù)返,眨眼間我已13歲了,馬上要離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)了,哎,我真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就能彌補(bǔ)遺憾,再享受快樂(lè)了!
時(shí)間可以倒流,我一定要回到從前,彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起,我老覺(jué)得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的,我13歲,外婆養(yǎng)了我13年。每當(dāng)我不快樂(lè),傷心的時(shí)候,外婆她總是陪伴在我的身邊,哄我開(kāi)心,次次都把我從傷心哄到高興。可是,漸漸地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,厭煩她的不停嘮叨,討厭她的動(dòng)作遲緩,害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等?! ?/p>
但是,她并沒(méi)有怨言,總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,眼睛紅的如紅珠子一般,豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下,手不斷的顫抖著,我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的“哦哦哦”,頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流?!?/p>
如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去,好好對(duì)外婆,不要再讓她老人家傷心生氣了,她的嘮叨是為了我,怕我忘記“東西”,她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲?,因?yàn)槲叶鴦诶郏谕瑢W(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我,每次她都想為我打抱不平。
唉,如果時(shí)間真的可以倒流,我肯定要改過(guò)對(duì)外婆不好的遺憾,重新享受外婆給我的`關(guān)愛(ài),給我?guī)?lái)的快樂(lè),讓她安度晚年!
說(shuō)明文時(shí)間作文篇6
記得很小很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)霍金與《時(shí)間簡(jiǎn)史》這兩個(gè)名字,當(dāng)時(shí)只是好奇;再大些的時(shí)候,一次課本上出現(xiàn)了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事,當(dāng)時(shí)只是敬仰;時(shí)隔四五年,有一次在參考書(shū)中看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》這個(gè)名字,意識(shí)驅(qū)動(dòng)我一定要看看。趁著期末考試剛一結(jié)束,就一人匆匆忙忙感到新華書(shū)店,找了半天還詢問(wèn)了圖書(shū)管理員才與這本書(shū)見(jiàn)面。
我歡樂(lè)的拿著這部精裝版的《時(shí)間簡(jiǎn)史》回到了家。既然書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最后才得到了結(jié)論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿了知識(shí)性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。時(shí)間與空間,在我看來(lái)根本是風(fēng)牛馬不相即是兩回事,而書(shū)中將時(shí)間與空間聯(lián)系在一起。
然而,從任何方向看,宇宙都是一樣的。宇宙是無(wú)限的,因?yàn)樗菬o(wú)限的,所以畫(huà)任何一條線都可以認(rèn)為是中線,任何一個(gè)地方都可以是宇宙的中心,也都可以認(rèn)為是宇宙的邊緣。
空間和時(shí)間是一個(gè)整體,有空間的地方就有時(shí)間,有時(shí)間的地方就有空間。那么宇宙在膨脹,時(shí)間就在延續(xù),宇宙一旦停止膨脹,時(shí)間也就停止。那就是世界末日。時(shí)間和空間只能是一個(gè)整體,它們之間的夾角只能是零。因?yàn)樗鼈冊(cè)诖蟊ㄖ敖慌c一個(gè)奇點(diǎn),所以它們不可能品行。時(shí)間和空間是一個(gè)整體意味著它們不可能單獨(dú)存在。這樣,必然的結(jié)論是:空間和時(shí)間是連續(xù)的,那么它們有速度嗎?因?yàn)榭臻g有速度,所以時(shí)間必然存在一個(gè)速度,即空間膨脹的速度等于時(shí)間的速度。
那么時(shí)間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時(shí)間的速度>光速,我們認(rèn)為是超光速。而超光速是不成立的!因?yàn)槲覀兊乃俣鹊葍r(jià)于時(shí)間的速度,我們是無(wú)法看到光的。如果時(shí)間的速度=光速,或許這種更為大多數(shù)人認(rèn)同。而如果時(shí)間的速度<光速,又有個(gè)問(wèn)題,是時(shí)間速度一開(kāi)始就低于光速還是后來(lái)慢慢低于光速的?
這本書(shū)中還講到了關(guān)于時(shí)間扭曲與曲線的問(wèn)題。我對(duì)黑洞很感興趣,以前也專門(mén)看過(guò)關(guān)于黑洞的一些資料片。據(jù)我了解的,黑洞是一種物質(zhì),它的密度要比其他物質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大的多。在初中學(xué)關(guān)于物質(zhì)密度時(shí)了解到:密度最小的是宇宙空間的物質(zhì),而最大的就是黑洞了。因?yàn)楹诙吹捏w積不足一個(gè)乒乓球大,而質(zhì)量卻是太陽(yáng)的幾萬(wàn)倍。它的力量足以使時(shí)間扭曲,光線無(wú)法逃脫它的魔掌。有科學(xué)家指出,廣大的宇宙空間中存在上萬(wàn)個(gè)黑洞,而且在不停的運(yùn)動(dòng)中。假設(shè)在太陽(yáng)附近出現(xiàn)一個(gè)黑洞,那么整個(gè)太陽(yáng)將在3——4分鐘內(nèi)被撕成碎片。初看還不懂為什么要用“撕”這個(gè)動(dòng)詞,而在看了模擬影片后,我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……
我只是一個(gè)剛剛上高一的學(xué)生,出于多次與霍金、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的巧遇,才看了這本經(jīng)典巨著。有個(gè)最大的感受就是越看到后來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題越多,有越多的事情想不通,或許我學(xué)的知識(shí)還太淺薄,但我相信隨著我的不斷成長(zhǎng),我會(huì)完全看懂這部書(shū)的!
說(shuō)明文時(shí)間作文篇7
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命?!币淮暮姥院?jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間??茨?,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
說(shuō)明文時(shí)間作文篇8
六年的歲月似夢(mèng),“呼”的一下,似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)?;叵肫疬^(guò)去的六年歲月,我們有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中,是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生,是同學(xué),用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨?!?/p>
小時(shí)侯,我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,可直到今天,我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí),我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,在與曾經(jīng)的好友分別時(shí),我哭了,因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過(guò)。我也不例外,當(dāng)好友小璐為我送別時(shí),我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時(shí)小璐說(shuō)的一句話,讓我至今難忘,她說(shuō):“小姍,今后我們還是朋友,對(duì)不對(duì)?”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,我激動(dòng)的說(shuō):對(duì),小璐,不管以后我還會(huì)交上多好的朋友,但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你?!笔前?,生命只有一次,友誼可以在你生命中伴你一生?!?/p>
現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn),但我堅(jiān)信:我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!