今天早上，天氣很涼爽，所以我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧：有孩子練武，有年輕人散步，有老人做無線電練習(xí)。我們在廣場上跑步，非常開心。

但是，發(fā)生了意想不到的事情，早上天空出現(xiàn)了一點(diǎn)紅光?，F(xiàn)在下雨了。雨，如碎珠，一滴一滴。后來，雨漸漸下大了，像一盆盆水從天而降。雨越來越大了。我們躲在涼亭里，坐在涼亭里賞雨：雨打在草上，草向它點(diǎn)點(diǎn)頭;雨水拍打著大樹，大樹向它招手，它們都吮吸著甘甜的雨露。我沉浸在這迷人的雨景中。突然，一滴水落在我的頭上。我抬頭看向滴水的方向。原來亭子漏水了。亭子的頂部長滿了厚厚的藤蔓，藤蔓之間有一個很大的縫隙。調(diào)皮的雨滴盡快落下。外面下著大雨，亭子里下著小雨，讓我們無處可躲。我該怎么辦?我們不得不站在亭子的角落里避雨，但角落里仍然會有雨滴落下。

注：我有事。我還沒看完。我期待下一個!

事物說明文作文800字篇2

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

我在寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的，那就仔細(xì)、認(rèn)真地來讀下面的博文吧!

寫作業(yè)的時候，我通常喜歡擺擺這個，弄弄那個。當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，突然弄出來一個鏡子，想把鏡子放到燈底下，看看我的臉。

正當(dāng)我看臉的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮，我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時候，又看到那束光在我眼前晃來晃去，氣得我把鏡子拿走了，光沒有了。

我把鏡子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我斷定，這一定是反光。

我又把燈關(guān)上，光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光，少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

今天認(rèn)識了“反光”，非常高興啊!

事物說明文作文800字篇3

說話寫文章都要有次序，如果顛三倒四.別人就聽不清楚，看不明白。凡是敘述事情的文章，或者以事情寫人的文章，都可以按事情發(fā)展的順序來寫。因?yàn)槿魏问虑槎紩幸粋€從發(fā)生、發(fā)展到結(jié)束的過程，這就是事情發(fā)展的順序。按照這種順序，一步一步地寫，就能清楚、完整地反映事情發(fā)展的過程。這樣，可以使作文寫得條理清楚、交待明白。

按事情發(fā)展的順序?qū)?，首先要寫事情的發(fā)生，次寫發(fā)展，再寫結(jié)果。還要注意事情前后的連接，可以用上“先……接著……然后……最后”之類的連接詞。

按事情的發(fā)展順序?qū)?，要注意寫清楚事情的因果關(guān)系。要交代清楚做某件事的原因，即為什么要做這件事，有什么意義。還要交代清楚事情是成功的還是失敗的，是順利的還是曲折的。這樣，文章才有頭有尾。

按事情的發(fā)展順序?qū)?，并不是像記流水賬那樣，每一筆賬都記下來，而是要突出重點(diǎn)，分清主次，安排好詳略。重點(diǎn)內(nèi)容要具體、生動、詳細(xì)地描寫，次要內(nèi)容只要簡略幾筆帶過就可以了。

事物說明文作文800字篇4

修正帶是一種常見的文具，有很多中小學(xué)生對它“愛不釋手”，十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內(nèi)，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護(hù)壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準(zhǔn)寫錯的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作，一起為主人服務(wù)。

修正帶雖然非常方便，但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習(xí)慣，所以同學(xué)們要盡量少用修正帶，養(yǎng)成仔細(xì)書寫的習(xí)慣哦!

事物說明文作文800字篇5

學(xué)生在童年時會感到幸福。比如：被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛;老師夸，同學(xué)羨慕。這些是你的快樂。然而，這還不夠。學(xué)生要擦亮小眼睛，觀察你在和誰說話;那個人長什么樣?未來科技會有多先進(jìn)……所以你會開心，但不要去想自己的缺點(diǎn)。

看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個例子，我住的樓12層住著一個老人。那個爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽，他都會對我們微笑。放學(xué)后，我們都見面。因?yàn)槲覡敔斆刻於荚诘任覀?，他孫子也在長崗中路小學(xué)讀書，但是他知道我的住處后，每次都幫我按“18樓”。我對他們很有好感。

我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學(xué)生。她好笑，對我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面，傅老師很容易生氣。為什么?因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!

我們的未來不能“丟棄”!我們可以想象：未來汽車會飛，上面有電腦，會潛水;家里有許多自動化設(shè)備.

你想一想，它會帶你進(jìn)入想象的空間，突然你會感到無比的快樂!

我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛，我們將會-滿足-感覺-實(shí)現(xiàn)-沒有-比較-享受-享受!

事物說明文作文800字篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時，如果車子突然停下，人為什么會向前傾?同學(xué)們，你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電，筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫嗽诰o急剎車時向前傾則是由于慣性的作用……

神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，卻創(chuàng)造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星。”

事物說明文作文800字篇7

當(dāng)年的故事都是當(dāng)年的，都是過去的。記得那年剛進(jìn)初中，和小學(xué)很不一樣，那里的教學(xué)風(fēng)格，那里的環(huán)境不好，那里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中給我印象最深的就是那個女生，讓我一見鐘情。除了她，我找不到和小學(xué)一樣的氛圍。她很調(diào)皮，有時候像男生一樣爭強(qiáng)好勝，不肯認(rèn)輸。但有時候她很溫柔，每一句話都深入你的內(nèi)心，讓你回味無窮。記得剛進(jìn)初中的時候，我學(xué)習(xí)成績差的幾乎被認(rèn)為是學(xué)業(yè)敗類的類型，但由于她的學(xué)習(xí)成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn)，兩者之間的距離讓我時不時的有點(diǎn)氣餒。但自從我和她的關(guān)系開始好轉(zhuǎn)，我就下定決心要趕上她的成績，否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名，你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人，欣然同意。從那天起，我下定決心要不斷提高成績，就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當(dāng)我看到這兩個字的時候，似乎都給了我一種執(zhí)著的力量，讓我不斷的掙扎，永不停息。我每天都在奮斗，但生活中總有不如意的事。對我來說，50的排名可能很夢幻，從250飆升。果然期中考試成績出來了，讓我很郁悶，但是她安慰我說，不要?dú)怵H，一步一步來，總有一天你會成功的。不要忘記你的目標(biāo)是什么。

事物說明文作文800字篇8

“什么?細(xì)菌退休了?哦耶!”聽見這個消息，人類不約而同地歡呼起來。

不知怎的，自從細(xì)菌退休后，空氣質(zhì)量變得越來越糟糕。而且，到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了，我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒，我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——

細(xì)菌對環(huán)境、人類和動物既有危害又有益處。細(xì)菌是許多疾病的病原體，但人類也時常利用細(xì)菌。比方說，我們大腸內(nèi)的細(xì)菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因?yàn)闊o法消化，人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細(xì)菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道，它們能對遺留在體內(nèi)的有機(jī)化合物進(jìn)行分解……

原來是這樣!細(xì)菌“退休”了，那些有益的細(xì)菌也跟著“退休”了?？墒?，我們該怎樣喚回有益的細(xì)菌呢?對了，我想起來了，細(xì)菌很小，只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是，我借來了顯微鏡，終于在一些腐爛植物里，發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細(xì)菌。于是，我把這些細(xì)菌分開，隔一些地方植上一顆……啊，太好啦!現(xiàn)在有細(xì)菌了，而且全是對人類有益的'細(xì)菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來，這是場夢啊!雖說這只是個夢，我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處，當(dāng)然，也會有害處，因此，我們必須學(xué)會全面地看待事物才行!