各位老師、同學：

你們好!

這一次，我想代表環(huán)境守護者，向大家鄭重的提出垃圾分類的倡議。綠色生活，從我們的手里開始吧!讓我們彼此的雙手，共同建設起美麗的家園，讓我們的地球，在我們的奮力之下，更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛的大家，讓我們即刻開始，即刻開啟一條綠色的旅程吧!

垃圾分類，我們到底該從哪里做起呢?其實對于我們每個人而言，做好垃圾分類這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學肯定都會有這樣的經(jīng)歷，前期在垃圾分類上堅持的很好，但是慢慢的，自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周圍的環(huán)境同化了，不再遵循自己的原則。所以這一點，我們是要去改變的，而現(xiàn)有的環(huán)境，也是我們應該去改變的。

打個比方，在我生活的那個小區(qū)，其實居民們也都清楚垃圾分類的重要，各類標語在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫好了垃圾分類，但是大家很少會去認真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時候不會詳細的進行分類，隨意一丟。更是很少有居民在家里就進行好分類的。所以這個現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個現(xiàn)象。想要改變這一切，需要我們每個人的行動和付出。因此垃圾分類，必須從我們這新的一代開始，讓我們的力量去影響更多的人。

其實現(xiàn)在我們垃圾分類的現(xiàn)狀和我們以前過馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈，但是漸漸地，隨著我們新一代的崛起，闖紅綠燈的行為越來越少了，不管男女老少，大家仿佛都開始明白闖紅燈不僅是一次危險的舉動，更是一次丟掉素質(zhì)的舉動。所以親愛的同學們，這一切都是可以改變的，需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起，從新的時代做起，我相信不會用多少的時間，整個社會垃圾分類的現(xiàn)象就會好很多了。

垃圾分類，首先從認識垃圾開始，然后再從分類開始做起。這是我們都需要知道的一個步驟，在做好了自己的那部分之后，我們也要積極的號召身邊的人一起執(zhí)行起來。如若發(fā)現(xiàn)哪個人這方面沒有做好，我們可以上前去勸導或者直接用行為示范。我相信這樣下去，垃圾分類會普遍實行在我們的生活里，而我們的生活和社會也會越來越好的!

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日

說明文作文垃圾分類篇2

星期二，我們快樂小隊去中北社區(qū)參加垃圾分類的活動。九點到了，人還沒齊，我們在那里打打鬧鬧，搶小紅帽，石頭剪刀布。這時，社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》，我就仔細地看了起來。

接著，老師先講垃圾分類的重要性，還提了幾個小問題。因為我對環(huán)保感興趣，所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片，讓我們分類投放，看看會不會出錯，我們?nèi)M都投對了。接著就開始到小區(qū)撿垃圾了，并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈，其實還有很多垃圾，但是我們干得很起勁，而且沒人出錯。一會兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚，把它扔進黃色垃圾桶。一會兒李美池撿到舊燈管，把它扔進了紅色垃圾桶，我撿到了一個裝滿泥土的礦泉水瓶，就把瓶蓋擰開，把土倒進黃色垃圾桶，把瓶蓋和瓶子扔進藍色垃圾桶。大家干得熱火朝天。

這次小隊活動讓我們深刻了解了垃圾分類的意義，我們要保護環(huán)境，愛護地球。把垃圾分類宣傳出去，讓爺爺奶奶們也知道它的重要性，并立刻行動起來!

說明文作文垃圾分類篇3

“垃圾分類，從我做起”，在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高，現(xiàn)在人們每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來越多，所以當前最重要的任務就是做好垃圾分類，這是我們每個人應盡的義務。

在家里，我會把垃圾分開裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時看過的報紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個綠色的牛皮紙箱里，等著保潔阿姨上門回收。這樣可以實現(xiàn)資源的重復利用，還可以賣錢呢!其實這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的麻煩的。

有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦!”小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說：“你看一下這幾個垃圾桶，應該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢?”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住那個綠色垃圾桶說：“是不是這個?”我欣然又夸張地點頭說：“是的，是的，你真聰明!所以，下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了!”小弟弟點了點頭，高興地跑開了，并大聲說：“我知道啦!謝謝小哥哥?！笨粗h去的背影，我的心里說不出的開心。

地球媽媽只有一個，保護環(huán)境，人人有責;垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭做文明小市民吧!

說明文作文垃圾分類篇4

文明禮儀，有時，只是彎下腰揀一揀紙屑，不隨地吐痰;有時，只是穿得整齊，整潔;有時，只是不講臟話，不說不尊敬長輩的話;有時，只是給殘疾人讓讓路，幫助他們……文明禮儀是人類靈魂中的一部分，如果你不懂文明禮儀，那么你就是一個靈魂不完整的人。

有一次，我去博物館時，碰到這樣一件事。

那天，我和媽媽一起去東陽博物館玩。里面有很多珍貴的文物：有東陽龍的骨骼化石，有恐龍蛋化石，還有東陽歷史文化的介紹……

正當我看得起勁時，突然，一個貌似小偷的人引起了我的注意。他長得賊眉鼠眼，左手拿著一只黑色的袋子，右手拿著一個夾子，還不時地往袋子里夾東西。我懷疑那個人是小偷，是來博物館偷東西的，但是，我又不敢去看個究竟，便告訴了媽媽。媽媽不以為然地說：“哪來的小偷，是你疑心太重了?！?/p>

聽了媽媽的話，我也放下心來，走到了另一個展覽區(qū)。

可沒過多久，那個人又出現(xiàn)了。我決定報警——等等，我似乎看見了他往袋子里夾什么了——是……是……垃圾!!原來，他一直在撿垃圾!那里面竟然還有我丟的垃圾!我慚愧地低下了頭，加入了撿垃圾的隊伍?？匆娢覀冊趽炖?，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我們。博物館瞬間變得干干凈凈。

經(jīng)過這一次撿垃圾事件，我深刻地體會到：我在文明禮貌方面做得還不夠好，所以，我要盡力改變我的壞習慣，讓大家看到一個十全十美的我!

說明文作文垃圾分類篇5

我們所見的垃圾桶是又臟又惡心的，其實垃圾桶也有美麗的一面。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：如果當一個小孩吃完了香蕉，他一定不會隨手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一個垃圾桶，才會滿意地一笑，把香蕉皮放進垃圾桶的大肚皮里。

如果，掃地上垃圾的清潔工不來的話，路人一定會主動地把周圍的垃圾掃一掃，把垃圾倒進垃圾桶里。清潔工來了，看見這樣的情況，總會登門拜訪，連連稱謝。算上了點年歲的老人，無論怎樣急著趕路，只要路過垃圾桶旁，看到地上沒仍進去的果皮紙條，一定會皺皺眉頭，把它撿起來，輕輕地放進垃圾桶里。

一個個垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后，這溫暖一定會變得跟陽光一樣，照耀人心!

說明文作文垃圾分類篇6

垃圾分類，從我做起

英國著名科學家，思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法，他預言當?shù)厍蚶廴敬髿庵?，全球會變暖，冰川會融?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。

地球媽媽在驚嘆著危險!危險!

但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?

每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么，什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

同學們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。

參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界!

說明文作文垃圾分類篇7

大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。

垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。

垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機易腐垃圾。有害垃圾是指：對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。

如果人類在亂丟垃圾，那么我們的家會被垃圾嚴重污染，是我們沒法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴重污染，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會變得更美好。

我相信，總有一天，大自然會變得跟美好!

說明文作文垃圾分類篇8

身穿著并不華麗的橙色或綠色背心，胸前帶著一張長方形卡片，這，正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心，默默地為我們的生活、為整個城市環(huán)境的整潔美化貢獻著自己的力量。

“我上學去了?！蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯，把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔，抓起書包，拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁，剛準備隨意一扔趕緊上學時，一個嚴厲的聲音從背后猛地響起：“等一下!”伴隨著人跑動帶起的風，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去，仔細打開用手翻了翻，指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了?還有，這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開，并且教導我以后垃圾分類要做到位，我只能耐心聽著?！昂昧耍涀∠麓卫诸惏?”老人剛說完，我就往公交站臺飛奔過去?？上?，一輛班車剛剛駛離，我有些氣惱，卻只能無奈地目送著它遠去。

經(jīng)過一番周折，我終于到了學校，盡管我左趕右趕，上學還是遲到了。剛踏入教室，班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，廣播開始每日的宣傳活動，今天正好進行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯，聽著播音員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場景，想到這兒，心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個人應該做的，不僅美化了我們生活的環(huán)境，最主要的是減少污染，節(jié)約資源，造福子孫后代，真可謂一舉多得。

等到下午放學，我與同學一起結伴回家?；氐叫^(qū)，卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾，只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠，卻仿佛從微風中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭，將餐巾紙放進干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭，我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊，又繼續(xù)認真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕，貼在額頭上。終于，我恍然大悟，明白了他執(zhí)守那份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。

是啊，為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們，用自己的雙手，默默為我們服務著。不僅僅是垃圾分類，我們身邊的每一個角落都有他們辛勤付出的身影。

又是一個晴朗的下午，我認真地盯著眼前的電腦屏幕，填寫著資料?！芭?”輕輕敲擊回車鍵，看著屏幕上確認成功的提示，我輕輕吐出一口氣。終于，我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!