在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文的吧，作文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇1）

我們的家鄉(xiāng)雖然沒有北京的繁華，上海的熱鬧，小興安嶺的富饒，但在我眼中，我們的家鄉(xiāng)——達(dá)州是最美的，尤其是達(dá)州的鳳凰山。

站在山腳下抬頭望，山上樹木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把鳳凰山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣微風(fēng)來了，它溫柔地梳理著鳳凰山的頭。這時(shí)，樹葉沙沙作響，似乎在說：“鳳凰山姐姐，你真美!”

向上走，就到了美麗的二龍?zhí)丁６執(zhí)肚宄阂姷?，隱隱約約看到幾只小魚在潭里自由自在地游來游去。他們有的`三五成群聚在一起，似乎在開什么重大的會(huì)議；有的獨(dú)來獨(dú)往，好像與其它小魚鬧了什么矛盾；有的……十分有趣。

再向上，就到了元稹紀(jì)念館，里面有元稹的詳細(xì)記載。元稹是多么偉大啊！值得我們學(xué)習(xí)。

元稹紀(jì)念館的旁邊是熱鬧非凡的公園。里面有天真可愛的小孩，精力旺盛的青年，年邁的老人。小孩嘻嘻哈哈地追逐打鬧，青年在健身器材上運(yùn)動(dòng)著，老年人鏗鏘有力地打著太極拳。真是休閑養(yǎng)生的好去處。

登上長長的通天梯，到了紅軍亭，你只要仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，亭子里里外外非常的美麗。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|金光透過濃密的樹葉，照耀在紅軍亭上時(shí)，當(dāng)調(diào)皮的霧娃娃纏著鳳凰山姐姐講故事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它格外漂亮。太陽光潑灑在亭子上時(shí)，它把亭子襯托得格外耀眼鮮紅。當(dāng)霧娃娃給它披上了一層輕紗，就給它添加了一份神秘的色彩。中午，太陽哥哥用水彩把它涂成了金黃色。傍晚，紅軍亭成了一位貌美如花的姑娘，楚楚動(dòng)人。

我愛美麗的鳳凰山，更愛十全十美的達(dá)州！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇2）

人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在

走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存

我看著藍(lán)天白云，??！那天就是如此湛藍(lán)，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的

走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，此時(shí)樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發(fā)展著

感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜?，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇3）

春天快來了，院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線，工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈，想阻止它的生長。畢竟，萬一那根電線被樹影響了怎么辦？

說實(shí)話，我確實(shí)為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線放棄了這么好的一棵大樹，多么的可惜埃

春天很快到來了。一夜之間，仿佛昨天還光著個(gè)枝椏奄奄一息的樹兒們，今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺油然而生。以前，那棵樹常常是院里的焦點(diǎn)，可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過多少貢獻(xiàn)啊！我感激的看它一眼。

礙…什么？我楞住了，那樹上怎么會(huì)有綠色的`小點(diǎn)呢？一定是青苔吧！我跑過去一看“天呀！是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹怎么會(huì)發(fā)芽呢？我懷著滿肚子的疑問去上學(xué)了。

過了幾天，我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽，還長出了幾片指甲大小的嫩葉。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇4）

“沙沙沙……”天空中不知不覺下起了小雨，那細(xì)細(xì)的雨絲，像仙女拋下的繡花針，輕如鴻毛，細(xì)如銀針。

雨絲打在窗上，窗上突然開出許多花來，薄薄的霧伴斜斜的雨絲，是那么恬靜，是那么祥和。近處，雨打在小草上，濺起幾顆水珠繼而落進(jìn)草地里。嫩嫩的小草在風(fēng)雨中依然是那么綠，那么頑強(qiáng)。突然，雨大起來了，瞧??！那嬌艷的'野花，在狂風(fēng)中也傲然挺立著，它們開得是那么樸素，那么簡(jiǎn)單，可我依然能聞見它們放出的芳香，它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中越開越旺盛，越開越妖嬈。

遠(yuǎn)處，綠色的湖水濺起了層層漣漪，在湖上劃船的人，望著那碧如寶石的湖水。看著這副景象，感覺就像在人間仙境，使人總想進(jìn)去看一看美麗的景色。碧綠的山，碧綠的水，碧綠的樹，滿眼都是綠色。那種綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，綠得是那么明亮，綠得是那么耀眼，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。風(fēng)吹起了柳樹的“頭發(fā)”，柳樹像一位漂亮的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。

聽??！那滴滴嗒嗒的雨聲；看??！那天空中的綿綿細(xì)雨；聞?。∧且盎í?dú)特的芳香。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇5）

我的校園在一個(gè)很神秘的地方，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的來到了，我進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態(tài)。

夏天大模大樣來了，校園里的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學(xué)們來到了操場(chǎng)上玩，過了一會(huì)兒，同學(xué)們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹也成了同學(xué)們的快樂綠園。

秋天慢慢趕來了，紅旗隨風(fēng)翩翩起舞，我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對(duì)我們笑了，燦爛的陽光偷偷的.跑了出來了，一棟棟教學(xué)樓在燦爛的陽光的照耀下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面還有幾個(gè)大字如：團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、創(chuàng)新，讓我們快快樂樂的學(xué)習(xí)。

冬天來了，寬闊的操場(chǎng)上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個(gè)角落拿了一塊冰，朝同學(xué)們跑去，一轉(zhuǎn)眼，冰怎么不見了，我又去校園的一個(gè)角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對(duì)同學(xué)們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！

這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇6）

我的家鄉(xiāng)在美麗的常州，那里有一座美麗的茅山。

茅山位于江蘇省鎮(zhèn)江市句容與常州市金壇交界處，南北長約10公里，東西寬約5公里，面積約50多平方公里。茅山是一座道教名山，是道教上清派的發(fā)源地，被道家稱為“上清宗壇”。有“第一福地，第八洞天”之美譽(yù)。

茅山上有很多景點(diǎn)：九峰、十三泉、二十六洞、二十八池等等。站在九峰山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰層巒疊嶂，山頂上霧氣繚繞，真如身在仙境似的；來到山里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇巖怪石林立密集，靈泉圣池星羅棋布；從山上往下看，曲澗溪流縱橫交織，清澈見底。

茅山在我的眼里可美了。每當(dāng)春天來臨時(shí)，準(zhǔn)能看到茅山上一片生機(jī)勃勃的景象。夏日，漫步在山間的石板路上，觀賞路兩旁的野花野草和大大小小的.怪石，呼吸著山里的新鮮空氣，真是讓人心曠神怡?。∵@里的一草一木都孕育著生命，樹木緊緊挨在一起，仿佛在開會(huì)；小草和花朵湊在一起，好像在講悄悄話。我悄悄地從它們身旁經(jīng)過時(shí)，它們就搖搖擺擺地，似乎在跟我打招呼呢！

我真是太愛我的家鄉(xiāng)，也太愛如此美麗的茅山。不知道你聽完我的介紹，是否也想身臨其境呢？那就趕緊來吧，我在這里等你喲！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇7）

大家應(yīng)該都知道蘭溪在哪吧，那你們知道蘭湖嗎？告訴你們吧，蘭湖是蘭溪的旅游開發(fā)區(qū)！那兒景色秀麗，風(fēng)景宜人，是個(gè)迷人的地方！

春姑娘遮遮掩掩地來到蘭湖。一棵棵小草從酣夢(mèng)中睡醒，它們破土而出舒展開那幼嫩的綠葉。綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出了幾個(gè)白中泛紫的小花兒，左躲右藏，好像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子

緊隨其后的，是夏哥哥，他風(fēng)塵仆仆地來到蘭湖，為蘭湖增添了許多色彩。大樹弟弟長得郁郁蔥蔥，密密層層，像一把把綠色的大傘，每一棵樹都長得很結(jié)實(shí)，如同一位位抬頭挺胸的士兵池塘里的荷花也綻放出紅艷艷的笑臉，真是美不勝收?。?/p>

秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，此時(shí)的.大樹抖抖手臂，沙沙，那是和黃葉告別的話音；桂花將自己的香味帶給游客們；草地?fù)u身一變成了金地毯，好像滿地都是寶藏。

秋去，冬來。冬爺爺披著雪白的長袍來到蘭湖。整個(gè)蘭湖都成了雪白雪白的，連五彩繽紛的小花都被冬爺爺染白。在這冰天雪地的蘭湖里紅的如火的梅花還努力地開放。

無論是春天還是夏天，或者是秋天和冬天，蘭湖都是美不勝收的！我愛家鄉(xiāng)的蘭湖！更愛我的家鄉(xiāng)！

親愛的朋友們，如果你去了蘭溪就一定要去蘭湖，你去了蘭湖肯定會(huì)讓你驚嘆不已！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇8）

一縷花香，把我的目光引向了一片花叢，那里盛開著一種無名小花，它的香味使我不由自主地停下來觀察起來。

小花的花柄又細(xì)又綠。再往上一點(diǎn)就是花骨朵兒，花骨朵兒十分飽滿，上面已經(jīng)開始透紫了，在這樣柔和的陽光下，它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長得格外茂盛，片片綠葉襯托朵朵花兒，正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。

花朵下面的根莖葉固然漂亮，可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無名花共有6片花瓣，大的有3片，小的有3片。小的花瓣從中間分為兩道，透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的斑點(diǎn)。更奇的是，它從花蕊長出了三根像鵝毛一樣的東西?；ǘ渚拖癜装椎难┗?，從遠(yuǎn)處一看，就像下雪了一樣。

看著看著，一朵花似乎變成了兩朵花，兩朵又變成了四朵，越變?cè)蕉?，最后我仿佛到了花?田野，無名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的，香味香的令我窒息，連我自己都變成了一只蝴蝶?？粗且欢涠錈o名小花在風(fēng)中搖曳，舒舒服服地睡個(gè)懶覺，醒來后，再在花叢中吸食著那甜甜的蜜，吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏，和小鳥先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里

突然，一陣涼風(fēng)吹來，這才讓我從自己的世界里回來。再一看時(shí)間，只好帶著絲絲留戀離開了那里……

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇9）

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！贝禾觳粌H是一個(gè)美麗溫暖的季節(jié)，還是一個(gè)充滿夢(mèng)想希望的季節(jié)。

星期天，我和媽媽一起來到野外，發(fā)現(xiàn)春天的姑娘正在用溫柔的小手給小草、小樹染發(fā)呢！那枯黃的小樹已經(jīng)變成綠色的屏障，哪枯萎的小苗變成了綠茸茸的小草。而且經(jīng)過一個(gè)冬天的雨雪洗禮，站得更直了。我好像也是其中的一棵樹，和它們一起奏響那優(yōu)美的`樂曲！“好大的一棵樹?。　蔽也唤袊@，大樹好像聽懂了我的話說：“老朋友，我們又見面了?！?/p>

我來到田野，正是油菜花開得最燦爛的時(shí)節(jié)，一簇簇比賽似地往上竄。在陽光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的海洋。身著黃、白禮服的蝴蝶來約會(huì)了，它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉，好一副“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的優(yōu)美畫面！我看呆了。

我剛想到河邊歇一會(huì)，忽然又看到了小草，這時(shí)我才想起一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，”人們是贊美小草生命力的頑強(qiáng)呢！

春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那兒就都是美麗的！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇10）

濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門口。

這時(shí)正是炎熱的夏日，站在門口放眼望去，只見一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河里的荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的`大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?？赐炅撕苫?，我又來到了濕地公園的觀景臺(tái)上，這時(shí)，我忽然聽見了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來是兩只小鳥再水里打鬧，玩耍。一陣微風(fēng)吹過，在太陽的照射下只見水面閃閃發(fā)光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長龍騎在水面上，我正看著大橋，突然，聽見遠(yuǎn)方傳來了汽笛聲，還沒等我緩過神來，忽然，一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之后，我聽見了動(dòng)聽的音樂，原來這些音樂是從像樹干的音箱里發(fā)出來的。

我走著走著忽然看見前面的人非常多，我再心里想：他們是再干什么呢，那么熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚，還有的人在吃自助燒烤，我看著他們吃喝玩樂，口水都快流出來了！

小朋友，我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀！我隨時(shí)歡迎你們來我的家鄉(xiāng)玩。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇11）

我愛日落，因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^，顏色是那樣的千姿百態(tài)。

天空原本還是晴空萬里，藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間，太陽就失去了往日的輝煌，我猜，太陽是要“回家”了，就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會(huì)兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現(xiàn)，不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的.心思，“呼，呼”把云霧給吹散了，露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

我問太陽：“你為什么要回家？”

太陽把最后幾道光灑了出來，好像在說：“我已經(jīng)完成了今天的使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結(jié)束了；哦，我的新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，溫暖和快樂！”

呼——呼——

風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰，太平洋中的小島，每個(gè)地方，都噴上了紅光烈焰。

我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，太陽又叫來月亮姐姐，來“把把守”，自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇12）

我的母?！涌诙?，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來卻整潔干凈，是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片?？稍谖倚闹凶蠲赖倪€是操場(chǎng)了!

操場(chǎng)分為大操場(chǎng)和小操場(chǎng)，讓我?guī)阆葏⒂^大操場(chǎng)吧!大操場(chǎng)是同學(xué)們的樂園。下課時(shí)，同學(xué)們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學(xué)們的疲勞就解除了，操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái)，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。

它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個(gè)德智體，全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

操場(chǎng)的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會(huì)美滋滋的。

這就是我的校的操場(chǎng)，它是多么可愛，多么美麗啊!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇13）

春夏秋冬，不盡的演繹著四季的宏偉，它們和人類的生命一樣，從那芽兒，到那蒼翠的大樹，又到那枯黃的落葉，最后，安靜地躺在那片凈土上……不說秋與冬，就說那夏，清新自然的綠，給人的卻是多大的鼓舞啊!也許，那首新歌《被風(fēng)吹過的夏天》，也正因?yàn)橄牡镊攘ΧQ生。

曾經(jīng)走在秋日的樹旁，抬頭看看那搖搖欲墜的枯葉，又有誰會(huì)想到綠何時(shí)長在過它的身上，會(huì)擁有那個(gè)激情，清新地綠色，那個(gè)夏天。

可以說，用盎然兩字來形容那個(gè)夏天，不足為奇。在詩人的筆下，夏日，也同樣是一座不盡的寶庫。縱觀千年史，那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄按┗ㄍ惖钌钜姡c(diǎn)點(diǎn)水蜻蜓款款飛”還有那“水光瀲滟晴芳好，早有蜻蜓而異奇”無一不寫出了夏天的激情，柔美與活力。

夏，正如生命的激情。

看，那春日里的嫩芽輕輕地暴出，愜意得伸展著，那一莖一脈，都是那樣的清新。但是夏天，卻快快地促使著它的長大，漸漸地，那葉片也沒有拘束地徹底舒展在外面，普天的烈日，使你的身影變得越來越濃，越來越純，那時(shí)的你正可謂“風(fēng)光無限”，隨處走走，并不唯于發(fā)現(xiàn)你的身影，鵝掌似的梧桐葉，修長的竹葉，釬細(xì)的柳葉……那香，那型，都令人難以忘卻。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇14）

我們新會(huì)有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁?jiǎn)⒊示印⒀麻T炮臺(tái)，美麗的北園公園，等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園，像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。

早上，每當(dāng)我走進(jìn)葵林時(shí)，我就首先看到了茂盛的葵樹，葵樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，就像萬木爭(zhēng)榮。地上的花草綠草如茵，百花齊放，繁花似錦，就像各種奇花異草都在比美，真是婀娜多姿呀！

當(dāng)陽光照下來時(shí)，葵樹就像穿上了一身金色的禮服，地上的＂斑點(diǎn)＂都晃動(dòng)了起來，像正在跳舞一樣。

看！那引人注目的湖水吸引了我的目光，湖水水平如鏡，水天一色。當(dāng)陽光照射到湖水上時(shí)，湖水波光粼粼的，美麗極了。

再看看湖邊的花。有蒲公英，白花花的臉在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說：＂善良的人吶，幫我傳播一下種子吧?。⑦€有五顏六色的菊花，好像在對(duì)我問好。

再看看葵湖的橋。有拱形的，有彎曲的，還有平坦的。葵湖的橋真是奇形怪狀呀，人們?cè)跇蛏嫌^賞美麗的`葵湖仙境，都說美麗。

葵湖的小鳥也非?？蓯叟?，站在電線上，正演奏著春天的贊歌。

夜晚的葵湖也非常美麗，葵樹在跳舞，地上的花草也在看葵樹表演呢！湖面也露出了滿意的笑容。

多么美麗的葵湖！多么有趣的小橋?。∵@葵湖陶醉了我，令我終生難忘。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字（篇15）

我愛校園的花壇，我愛校園的桃樹，但我更愛校園的梧桐樹。

我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。

在萬物復(fù)蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長，長得枝繁葉茂。

在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強(qiáng)烈的陽光。小朋友們?cè)跇湎卤M情的玩耍，有的'跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。

在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。

在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！