在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文的吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇1）

我最感謝的老師是熊老師，她和藹可親、衣著樸素是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

熊老師有很多值得我感謝的地方。首先，我要感謝熊老師很培養(yǎng)我們的閱讀能力。從我們走進(jìn)校門(mén)學(xué)會(huì)閱讀寫(xiě)字之后，老師便開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀興趣，每天的好詞、佳句，每天的賞析、仿寫(xiě)，日積月累，五年過(guò)去了，我們的閱讀能力有了很大進(jìn)步，寫(xiě)作水平也大大的.提高了。

其次，我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級(jí)時(shí)，我們的體育王老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我們班同學(xué)體質(zhì)差，容易生病。于是那段時(shí)間，熊老師把跳繩這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也當(dāng)做家庭作業(yè)布置給我們，讓我們堅(jiān)持鍛煉身體，強(qiáng)健體魄讓自己的身體更好。

最后，我還要感謝熊老師對(duì)我們很有耐心，即使犯了錯(cuò)誤，也不是那么嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次，我在班上和同學(xué)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈鲁沉似饋?lái)，我當(dāng)時(shí)氣急了，便開(kāi)始跟他動(dòng)手動(dòng)腳，幾個(gè)回合之后，我成功的制服了他，于是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進(jìn)了辦公室，低著頭站著，心里忐忑不安，不知道老師會(huì)怎么教訓(xùn)我。沒(méi)想到老師并沒(méi)有訓(xùn)我，而是問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)，讓我想想自己錯(cuò)在哪里，并要求我主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。望著熊老師友善、和藹的目光，聽(tīng)著熊老師如春雨一般的聲音，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)道歉，我和同學(xué)之間的矛盾立即煙消云散了。

感謝熊老師幾年來(lái)為我們付出了那么多，她就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路！

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇2）

在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。

一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“好?！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕。可是我剛剛進(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(zhǎng)一米左右，長(zhǎng)得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的.可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖，可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著急的想：怎么辦？

正在此危急時(shí)刻，一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“怎么了？孩子?！蔽乙宦?tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”?！拔宜湍慊厝グ?！”叔叔說(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……終于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”

那個(gè)叔叔的幫助，讓我感激！

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇3）

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了仲春時(shí)期。現(xiàn)在是櫻花季，櫻花是我最喜歡的花，落英繽紛，整個(gè)城市的空氣中都彌漫著花香。

每天早上，都是由祖母開(kāi)電瓶車(chē)送我。我們的居民樓下種了許多植物，還立了塊牌子，上面寫(xiě)著植物的種類(lèi)以及介紹，一推開(kāi)家門(mén)，居民樓的走廊上都飄著花瓣，電瓶車(chē)上也鋪滿(mǎn)了花瓣，樹(shù)葉，就像給電瓶車(chē)蓋了一條花毯。

在上學(xué)的路上，桃花和迎春花爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)從我耳畔邊吹過(guò)，我深吸了一口氣，淡淡的花香中彌漫了一股春的氣息，那味道比香奈兒香水還好聞，一點(diǎn)都不膩味。

夕陽(yáng)西下，我的`影子被拉了好長(zhǎng)一段，那些花兒在夕陽(yáng)的襯托下，更加絢麗奪目，花瓣上的顏色不再是這朵花本來(lái)的顏色了，那些花兒的顏色，被夕陽(yáng)染成了彩色，就如同天邊的云彩一樣。

我熱愛(ài)春天，這一切都是老天爺?shù)墓?。感謝他給了我嗅覺(jué)，能讓我聞到花香；感謝他給了我聽(tīng)覺(jué)，能讓我聽(tīng)到花兒之間的呢喃軟語(yǔ)；感謝他給了我視覺(jué)，能讓我看到春的色彩和樣子；感謝他給了我觸覺(jué)，能讓我被春天撫摸，感覺(jué)自己沉浸在春花的海洋中。

我是成員梵冬笙離，我現(xiàn)在正在佛系修仙，想要取得真經(jīng)！文章會(huì)少，希望大家見(jiàn)諒！

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇4）

以前的我一學(xué)習(xí)，就不開(kāi)心。動(dòng)不動(dòng)就和媽媽你一言我一語(yǔ)的頂。頂來(lái)頂去，媽媽沒(méi)耐心了一手打過(guò)來(lái)，打在我耳朵上。我哭了，心里一直恨媽媽。

昨天下午我們聽(tīng)講師團(tuán)講怎么學(xué)會(huì)感恩，講了一個(gè)老師和一個(gè)媽媽的故事。老師臨死了前說(shuō)，“把我埋在對(duì)面山上，老師要看著你們學(xué)習(xí)，當(dāng)你們考上了好大學(xué)，別忘了來(lái)看看老師。”聽(tīng)了這句話(huà)我的心如同一塊石頭壓在了心上，心想：“這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還不用心學(xué)，太不像話(huà)了?！苯又f(shuō)了一個(gè)關(guān)于母親的故事。一位媽媽每天晚上一吃完飯就給自己的女兒買(mǎi)一個(gè)小年糕吃。有天晚上媽媽不知為什么倒在了地上。媽媽的手上拿著一個(gè)年糕。女兒見(jiàn)此情景萬(wàn)分難過(guò)。她決定堅(jiān)持下來(lái)，自己生活。長(zhǎng)大了做一個(gè)有出息的`人。這時(shí)，我看見(jiàn)我的媽媽臉紅了，一滴淚從眼睛一直流到眼角。我覺(jué)得自己以前做的不對(duì)。媽媽這么愛(ài)我，努力要我搞好學(xué)習(xí)，是為了我好。而我卻生氣，和媽媽對(duì)著干。甚至動(dòng)手打媽媽?zhuān)瑢?shí)在太不應(yīng)該了！

我覺(jué)得以后上課要認(rèn)真，不要說(shuō)小話(huà)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里不和媽媽頂嘴，這樣?jì)寢尣焕?，媽媽高興，我也開(kāi)心，多好呀。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇5）

感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。

直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的'陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?！背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇6）

感恩，是一種成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱(chēng)為朋友。把帶走我們東西的人，稱(chēng)為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，我們遺忘了，而很少去感激。

有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的'快車(chē)道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

簡(jiǎn)評(píng)：論證手法單一，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇7）

我兒子比較粗心又比較靦腆，上小學(xué)一年級(jí)后沒(méi)少讓老師操心，比如上體育課時(shí)玩熱了，把校服外套脫掉，就忘了拿回來(lái)，班主任老師替他從操場(chǎng)上找回過(guò)校服、紅領(lǐng)巾、眼鏡、鉛筆盒，有一次兒子一路玩一路回了家，等吃過(guò)晚飯要做作業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不知丟哪兒去了。又是老師滿(mǎn)頭大汗地送回了他的書(shū)包，兒子接過(guò)書(shū)包一聲不吭就寫(xiě)作業(yè)去了，倒是我為耽誤了老師下班再三說(shuō)“不好意思”。老師臨走前叫來(lái)我兒子，說(shuō)：“老師替你找回了書(shū)包，你不謝謝老師呀!”兒子這才蚊子哼一樣，說(shuō)了聲“謝謝”。

其實(shí)，老師和其他人對(duì)兒子的幫助，兒子都記在心上，比如他會(huì)回來(lái)講。上完體育課太渴了，又忘了帶水壺，到老師那里討水喝，老師見(jiàn)他熱得一頭大汗，為了快一點(diǎn)讓水晾好給他喝，老師不停地用兩個(gè)空杯子倒水;兒子考試成績(jī)不好，老師義務(wù)給他補(bǔ)課，還買(mǎi)來(lái)面包給他墊饑;他上公交車(chē)時(shí)忘了帶月票卡，一位陌生的大姐姐替他刷卡付錢(qián)……我問(wèn)兒子，你有沒(méi)有馬上說(shuō)“謝謝”?兒子說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不好意思說(shuō)?！蔽艺f(shuō)不行，如果我們每個(gè)人都把感謝的意思憋在心里不說(shuō)出來(lái)，那么幫助你的'人就會(huì)很寒心，將來(lái)。他們幫助人的動(dòng)力就少了。老師和陌生人無(wú)私地幫助你，你及時(shí)地說(shuō)謝謝，對(duì)她微笑，那么幫助你的人也會(huì)感受到一份由衷的喜悅，與此同時(shí)，她們的快樂(lè)也會(huì)感染你，讓你體會(huì)到，幫助別人不是一件吃虧的事，而是一件能收獲快樂(lè)的事。這樣，樂(lè)于助人的人就會(huì)越來(lái)越多，我們身邊的感恩氛圍就變得極其和諧。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇8）

他，雖然沒(méi)有豐富的知識(shí)，卻能給予我全天下最好的做人道理，他，雖然沒(méi)有那無(wú)微不至，卻可以給我全天下最貼心的照顧；他，雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲，卻包含了全天下最真摯、最溫暖的愛(ài)；他，只是世界上的.一個(gè)普普通通的人，一個(gè)默默無(wú)聞的工人，但對(duì)我而言是世界上最值得敬仰的人。他就是——我的爸爸。

我的爸爸常年在外打工，想為爸爸做點(diǎn)什么都很難，只能在電話(huà)里對(duì)爸爸說(shuō)聲您辛苦了，我愛(ài)你！恰巧星期日這天，爸爸放假在家休息，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的心愿了。

我決定給爸爸洗次腳，洗腳時(shí)，輕輕挽起爸爸褲腳，發(fā)現(xiàn)了爸爸腿上有一處非常深的傷疤，周?chē)€有一些發(fā)黑，顯然已經(jīng)傷了很久了。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，但我還是忍住了。這是爸爸在干活的時(shí)候不小心碰傷地，當(dāng)時(shí)流了很多的血，爸爸一定一定很疼。我默默地許諾：我長(zhǎng)大一定要好好孝順爸爸，讓他成為全世界最幸福的爸爸。

學(xué)會(huì)感恩，感恩我的爸爸，他教會(huì)我做人的道理；感恩老師，感謝她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；感恩朋友，感恩他們帶給我歡樂(lè)。感恩所有幫助過(guò)我的人，因?yàn)橛辛怂麄儾抛屛覀冞@個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)、溫暖和陽(yáng)光。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇9）

人人都說(shuō)，感恩感恩，但是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩？”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么？你自我有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)？難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎？

我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母明白，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的.時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！

讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不明白是什么意思，但我還是很開(kāi)心！因?yàn)?，父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心！也許是父母明白我已經(jīng)懂得感恩了吧！

感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇10）

“感恩的心，感謝有你。讓我........”我想感謝許許多多的人，可是我最最最想感謝的人就是我的奶奶那雙手了。

因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊?，所以都是奶奶?lái)照顧我和妹妹的。照顧我們，靠的全是奶奶那雙粗糙的手，勤勞的手。

我覺(jué)得奶奶的手會(huì)變，記得有一次，我一放學(xué)就很餓了，其實(shí)是在下午第三四節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就已經(jīng)開(kāi)始“唱歌”了。我一回家，那副垂頭喪氣的樣子讓奶奶知道我的心里在想一些什么了。奶奶立刻沖跑進(jìn)了廚房，穿上那一件滿(mǎn)是油污的那件圍裙，說(shuō)：“也該到做飯的時(shí)候了?！彼贸稣璋?，刀，開(kāi)始切肉，肉切好了，又拿出許許多多的生粉絲，準(zhǔn)備做那道叫：“肉絲青菜粉絲”的菜。這道菜平時(shí)奶奶都不做的，因?yàn)樗荒暌仓蛔瞿敲匆淮?，今年我又想去了那美味，奶奶就開(kāi)始行動(dòng)！奶奶又拿出青菜，把粉絲放在一盆很熱的水。泡了一會(huì)兒，又把青菜上上下下洗得干干凈凈。把青菜切好，開(kāi)了鍋，先把肉絲給炒了炒，又放下了粉絲，放了水，然后把青菜放在鍋中。一會(huì)兒，一碗粉絲燒好了，我一聞。呀！好像呀！我開(kāi)心地吃了飯，對(duì)奶奶說(shuō)：“您真厲害！”奶奶說(shuō)：“只要你開(kāi)心就好！”

奶奶用她的手，總給我潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的愛(ài)，感謝奶奶的手，感謝奶奶的愛(ài)。

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇11）

魚(yú)兒感謝遼闊的大海，飛鳥(niǎo)感謝蔚藍(lán)的天空，羊群感謝一望無(wú)際的大草原。我要感謝的是我的父親。

我的父親并不偉大，但在我的心中，他卻是那么高大。我的父親是一位醫(yī)生，他的身體因長(zhǎng)期過(guò)度勞累而十分消瘦，雙眼常常充滿(mǎn)紅血絲，一副眼鏡像粘在他臉上似的，只有睡覺(jué)的時(shí)候才摘下。每天他早早起來(lái)為我們準(zhǔn)備好早餐，就匆匆忙忙趕去上班。他經(jīng)常在沒(méi)有病人的時(shí)候打呵欠，閉上眼睛馬上就能睡著。父親養(yǎng)育我13年，從我來(lái)到這個(gè)世界上就一直在無(wú)微不至地照顧我，一直到現(xiàn)在，他的愛(ài)一直在圍繞在我的身邊。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有看路，順著行人道走，剛好一輛車(chē)飛馳而來(lái)，眼看就要撞上我，走在旁邊的父親突然一把拉開(kāi)我，車(chē)就從我眼前“嗖”一下過(guò)去了，我感到風(fēng)從耳邊吹過(guò)，嚇得我魂飛魄散，只覺(jué)得父親如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有拉開(kāi)我，我現(xiàn)在可能就倒在血泊中了。父親立刻抓住我的肩，滿(mǎn)臉焦急地問(wèn)道：“怎么樣？沒(méi)受傷吧？以前就跟你說(shuō)過(guò)，馬路要注意車(chē)，可你就是不聽(tīng)！”雖然最后一句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒嚴(yán)厲，但這卻是我聽(tīng)到的最關(guān)切的一句話(huà)?？謶衷谖业男睦镆稽c(diǎn)點(diǎn)消失，心底涌出來(lái)的卻是溫暖和感激。

感謝父親！感謝他對(duì)我13年的關(guān)懷與照顧，父親對(duì)我恩重如山，我有什么理由不感謝他呢？

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇12）

“多謝”兩個(gè)字已經(jīng)在我心中埋藏了很久很久，但它又怎樣表達(dá)我對(duì)地稅局叔叔阿姨的謝意呢？

我是個(gè)不幸的孩子。出生后，爸爸媽媽總是吵吵鬧鬧的。在我3歲那年，爸爸媽媽離了婚。可禍不單行的是，就在我10歲時(shí)，爸爸因車(chē)禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，為什么老天對(duì)我這么不公平呢？我欲哭無(wú)淚

從此我成了孤兒，雖說(shuō)家里還有一個(gè)七十多歲的`奶奶，但已年過(guò)古稀的她又怎樣有潛力撫養(yǎng)我呢？這以后，學(xué)費(fèi)成了我和奶奶心病。

今年春節(jié)前夕，奶奶正在為我的下學(xué)期的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，突然天降福音，地稅局的叔叔阿姨們帶著800元錢(qián)和年貨還有一套新衣服來(lái)到我家。領(lǐng)導(dǎo)們親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活狀況。還告訴我，只要我刻苦努力，他們將資助我完成今后的學(xué)業(yè)，在那一剎那，我好想哭，但那是幸福的淚水，是感激的淚水。

我是不幸的，但我又是幸運(yùn)的。因?yàn)樵趯W(xué)校里，有同學(xué)幫忙我，老師關(guān)心我；社會(huì)上，又有那么多的好心人關(guān)心和幫忙我，我慶幸自己出生在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我更感謝所有關(guān)心、幫忙我的好心人。

“多謝，多謝你們！”

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇13）

感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識(shí)，感謝小伙伴們陪我度過(guò)金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。

那是三年級(jí)時(shí)的一堂語(yǔ)文課，徐老師正在繪聲繪色地上著課?？晌蚁氲较鹿?jié)就是體育課了，不由心野了，我看著窗外，眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時(shí)的情景。

“周世彤?！倍厒鱽?lái)徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么嗎？”“我——我——我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什么都答不上來(lái)。就在這時(shí)，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準(zhǔn)備好了受“挨罵”的準(zhǔn)備。

“報(bào)告！”我走進(jìn)她的.辦公室，頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到空氣和時(shí)間都凝固了。我等待著老師的批評(píng)，沒(méi)想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節(jié)就是體育課了，可是學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)呀！你不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起你自已，怎么對(duì)得起你的爸爸媽媽?zhuān)趺磳?duì)得起未來(lái)的祖國(guó)呢？”聽(tīng)到這里，我羞愧地低下了頭。

從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)果然提高了不少。

徐老師，感謝您。您開(kāi)啟了我走向成功的智慧大門(mén)，讓我有了一個(gè)良好的開(kāi)端，更保護(hù)了我的尊嚴(yán)。

我有一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝您！

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇14）

教室里靜極了，只聽(tīng)到“沙，沙，沙”的寫(xiě)字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級(jí)的老師。

老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

老師不喜歡測(cè)驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮。親切地說(shuō)：“好！滿(mǎn)分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“別緊張，坐下想想，再想想?！币贿呎f(shuō)，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

老師是教數(shù)學(xué)的'，他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，老師講得繪聲繪色，講著講這，老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這個(gè)動(dòng)作是什么？”“顛倒！”“對(duì)，倒數(shù)就是這個(gè)原理，把分子和分母的位置互相變換?！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕?/p>

你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿(mǎn)足我的好奇心，便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí)，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

四年級(jí)學(xué)會(huì)感謝作文400字（篇15）

我這才發(fā)現(xiàn)你原先的烏黑秀發(fā)中摻雜著幾絲白發(fā)，我這才發(fā)現(xiàn)你原先筆直的后背已有了弧度，我這才發(fā)現(xiàn)你臉上的皺紋又多了幾道，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)年輕的你已經(jīng)開(kāi)始變老。 小時(shí)候，爸爸去上班你在家里照顧我，每天清晨你總是抱著我出去曬太陽(yáng)，那時(shí)我太小了，還不會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)哇哇直哭，你總是拍拍我稚嫩的肩膀說(shuō)：不哭不哭，寶寶最乖了。在你的柔軟的撫摸下，我在你溫暖的肩頭安然入睡。你的胳膊由于長(zhǎng)時(shí)間抱著我，變的酸楚可是你怕驚醒我，我到我醒。 再大些，我會(huì)說(shuō)話(huà)了，你就和爸爸一起去上班，讓姥姥照顧我，我總是跟在姥姥的.屁股后面一個(gè)勁的問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái)，有時(shí)候吧你問(wèn)煩了，你就干脆不理我了，但每天下午姥姥都會(huì)帶著我到院子口等著你回來(lái)。 入睡前，我總是纏著你讓你給我講故事，是你用一勺勺的童話(huà)把我喂大的，用童話(huà)給我編織了一張張夢(mèng)之網(wǎng)。

到我上幼兒園的年齡了，你帶著我去幼兒園，你總是帶著我走最平坦的路人最少的路，而你送完我后總是以飛快的速度去上班，在你的呵護(hù)下，我安然有幸福地度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，在學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，漸漸的忘了你的好，每天都和你吵架，有一天我看到了一條新聞?dòng)幸晃荒赣H把自己的孩子扔下了樓，我突然想起了你的好。 那天是周五，由于我們組干值日，很晚才走的我在回家的路上看見(jiàn)了你，你看見(jiàn)我后快步的走了過(guò)來(lái)，幫我那這書(shū)包...... 謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的愛(ài)，你辛苦了。