夏天，草地一片碧綠。烈日下，草地上的一棵棵大樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天、吃雪糕、捉迷藏……這里是一片清涼世界。

秋天的草地也很吸引人，草兒漸漸變黃。樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，還有的還是綠油油的，草地像披上了一層花被。

冬天就不像其他三個(gè)季節(jié)那么暖和了。但是，小孩子們卻很喜歡，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)下雪，下完雪草地上白茫茫一片，一踏進(jìn)雪地里，雪就淹沒(méi)了靴子，孩子們可以在里面堆雪人，打雪仗，甚至打滾兒。

啊!這就是村頭的大草地，雖然平凡，但是它能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇2）

我的樂(lè)園是三亞的水上樂(lè)園，那是一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的地方。

這個(gè)水上樂(lè)園的活動(dòng)真豐富，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多各式各樣的.滑梯，有的彎彎曲曲，有的筆直，有的顏色艷麗，這里不光有這些好玩的滑梯，還有美麗高大的充氣水上城堡。

我和小朋友們一起手牽手沖進(jìn)水上樂(lè)園，便迫不及待地轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)彎彎曲曲的滑梯，不一會(huì)兒，便一個(gè)接著一個(gè)地從滑梯里探出頭來(lái)，像極了剛出生的企鵝，禁不住對(duì)外界的好奇。這才剛滑出來(lái)，我們就腳踩風(fēng)火輪向下一個(gè)樓滑梯奔去，結(jié)果因?yàn)槲覀兣艿锰?，都摔倒了，于是我和小伙伴們都變成了落湯雞。但是這根本阻止不了我們的，我們以最快的速度爬起來(lái)，又一次奔向下一個(gè)滑梯，就這樣，我們玩完所有的滑梯。

“哈哈哈”充氣城堡不絕于耳的笑聲召喚著我們，不過(guò)，這時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，累得不行了，所以充氣城堡只玩了一會(huì)兒就不玩了。

這就是我的樂(lè)園，它帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的，他是最讓我快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇3）

同學(xué)們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎?它既不是快樂(lè)的兒童樂(lè)園，也不是龐大的游泳館，更不是萬(wàn)隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書(shū)館。

我們班的'班級(jí)圖書(shū)館它是白色的，他在一橫排上有兩三格，它的里面有許多非常非常的好看的書(shū)，書(shū)放的整整齊齊的，一塵不染，因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡樱苑浅５母蓛?、整潔?/p>

因?yàn)槲曳浅５南矚g讀書(shū)，所以我每天下課的時(shí)候，都會(huì)從后面的書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀，每次，我讀的時(shí)候都是津津有味的，因?yàn)?，?shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水;書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使我不再孤獨(dú)。

書(shū)，你這個(gè)好老師，使我終生難忘你，使我不再孤獨(dú)。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇4）

童年，好像一杯清澈的水，表面平淡無(wú)奇，在水里，卻存著獨(dú)特的味道，正是這些獨(dú)特的味道，使童年變得豐富，多彩興趣盎然，我的童年，我的心靈樂(lè)園。

瞧!昔日的圓月真美，呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小鳥(niǎo)，小島中央有一座亭子，顯得典雅秀麗。

我走進(jìn)水島桃紅柳綠，姹紫嫣紅的滿(mǎn)園春色，充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的韻味。有時(shí)，我會(huì)在小島上爬樹(shù)，有時(shí)，會(huì)在小島上放風(fēng)箏，有時(shí)

我靜躺著亭臺(tái)，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)小島靜默的'哭泣，彼此我的心是濃重的灰，抑郁在凄清孤寂的氣氛中無(wú)法釋?xiě)选?/p>

夏天的晚上，我常常來(lái)到小島上漫步，看明月和媽媽玩游戲。

我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，無(wú)拘無(wú)束的，讓我們來(lái)到大自然和他握手，讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓生活多彩。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇5）

我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè)園。

你看，9只從小不點(diǎn)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在羽毛豐滿(mǎn)的雞，不知道哪只是雄的`，哪只是雌的，我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì)引起它們的注意，現(xiàn)在還在實(shí)驗(yàn)中。雖說(shuō)是動(dòng)物園，但也有不少植物，這邊有棵杏樹(shù)，那邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，中間還有棵柿子樹(shù)，三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響，令人心驚膽戰(zhàn)。樹(shù)旁邊有四只小兔，它們可是相親相愛(ài)的，從不打架，每天開(kāi)開(kāi)心心的，它們是我們家兔子的第三代了。

上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有兩只美麗的小鳥(niǎo)，每天嘰嘰喳喳，吵鬧不休。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇6）

湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處留下我們歡樂(lè)的笑聲，這些都是我們的樂(lè)園。而我的樂(lè)園是在我小區(qū)的一片安靜、清新的小樹(shù)林。

那片小樹(shù)林真是美不勝收。開(kāi)春有粉紅的梅花可以欣賞，有一支梅花從墻角里探出頭來(lái)，這正應(yīng)了一句詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！毕奶欤G樹(shù)成蔭，坐在樹(shù)下面，涼涼爽爽的，別提多愜意了!粉嫩粉嫩的小紅花也很應(yīng)景，和綠葉搭配起來(lái)真像一幅畫(huà)。秋天，金黃的'落葉紛紛落了下來(lái)，地上一片金黃，踩著“沙沙”響，那聲音真好聽(tīng)，可以邊跳舞邊讓落葉給你唱歌。冬天，漫天雪花給小樹(shù)林蓋上一層厚厚的棉被，可以舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)了。

我有空余時(shí)間經(jīng)常來(lái)這里，坐在樹(shù)蔭下，拿著一本書(shū)，看累了就聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。有時(shí)我還拿泡泡過(guò)來(lái)玩，吹出來(lái)的一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡飄滿(mǎn)整片樹(shù)林，仿佛進(jìn)入了仙境，美麗極了。有時(shí)我還帶我的小伙伴們來(lái)這里玩，我告訴他們：“這兒就是我的秘密基地，你們可以看花但不能摘喲!”我的小伙伴們還和我一起玩捉迷藏、一二三木頭人……覺(jué)得在外面玩比在屋里玩又多了一點(diǎn)樂(lè)趣呢!

在小樹(shù)林里，我的心情輕松愉悅，臉上總掛著微笑。樹(shù)林給人一種清新的感覺(jué)，你喜歡我的樂(lè)園嗎?有時(shí)間來(lái)玩一下吧!我很歡迎呢!

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇7）

從小到大，我去過(guò)不少地方，但是在我的心靈深處我最喜歡的地方，卻是我家小區(qū)的花園。在那里，它讓我度過(guò)春夏秋冬，那里遍布都是我的足跡。

花園中有一個(gè)大花壇，中間有一棵桂花樹(shù)和一棵橘子樹(shù)，周?chē)芯G油油的小草，草叢中還有一個(gè)大大的石頭。

春天，小花開(kāi)得非常漂亮，還住著一只名叫“蜂王”的蜜蜂，爸爸叫它“瘋王”。因?yàn)橛幸淮伟职衷诮o小花洗澡時(shí)不小心把水滴到了“瘋王”的家，那只兇猛的“瘋王”飛出來(lái)叮爸爸。

秋天，橘子樹(shù)上的'橘子成熟了，我會(huì)在橘子樹(shù)下摘橘子。有的橘子又大又圓，樹(shù)上有一只蟲(chóng)子白白胖胖的，可是這種蟲(chóng)子很少。

夏天，桂花成熟了，開(kāi)出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)搖桂花樹(shù)，把桂花給搖下來(lái)，到了冬天可以用搖下來(lái)的桂花來(lái)泡茶喝。

冬天，花園有時(shí)下起了雪，我每一次都穿著白色的衣服，來(lái)躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著白色的一身躲在雪里都看不見(jiàn)，這樣我們玩捉迷藏就難以認(rèn)出我。

這就是我的樂(lè)園，讓我度過(guò)春夏秋冬的樂(lè)園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，充滿(mǎn)了我的童年樂(lè)趣。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇8）

奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè)園。

春天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。

夏天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請(qǐng)夏天的.到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

秋天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果正等著我們?nèi)フ?我和爺爺拿著竹竿在樹(shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜啊!

冬天，我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景，那真是美極了。

小小的樂(lè)園，伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);留下了我多姿多彩的回憶;留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇9）

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，有的樂(lè)園是在熱鬧的公園里，有的樂(lè)園是在寧?kù)o的樹(shù)林里，有的樂(lè)園是在靜靜的小溪邊，而我的'樂(lè)園在我的小屋里。

我的小屋里有很多玩具，它們橫七豎八、亂轟轟地躺在自己的屋子里。瞧，那渾身是吸盤(pán)的樂(lè)高站出來(lái)驕傲地說(shuō)：“我可以拼成任何你想要的東西!”威武、強(qiáng)悍的狙擊槍搶著說(shuō)：“我可以陪你玩打仗的游戲，變身戰(zhàn)斗英雄?！边€有各種神通廣大的小汽車(chē)—鯊魚(yú)車(chē)神出鬼沒(méi)，太空車(chē)騰云駕霧，飛行車(chē)像火箭一樣快……

狙擊槍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快帶上我，戰(zhàn)斗開(kāi)始啦!”我和妹妹帶上它玩起了假裝打日本人的游戲。我們用枕頭堆成山，躲到枕頭后面，用槍打門(mén)口沖進(jìn)來(lái)的“日本人”。我們勝利了，手舞足蹈哈哈大笑著，很開(kāi)心!

“請(qǐng)你們發(fā)揮想像，把我做成有趣的東西吧!”樂(lè)高大聲說(shuō)。我們便玩起了樂(lè)高，我做了一個(gè)體型龐大的、炫酷的空中飛行基地，妹妹做了一個(gè)美麗的屋子。妹妹把她的屋子搭在我的基地上，“屋子可以飛嘍!屋子可以飛嘍!”我們?cè)诜块g里亂跑著、大聲叫著，歡笑著。

我的小屋還可以玩躲貓貓，在床下、在桌子下、在被子里……屋里不時(shí)傳出我和妹妹快樂(lè)的笑聲。

小屋里充滿(mǎn)了我的快樂(lè)，布滿(mǎn)了我的足跡，這就是我的樂(lè)園。我的小屋樂(lè)園樂(lè)多多，我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園的四年級(jí)作文（篇10）

我的樂(lè)園既不是廣場(chǎng)，也不是游樂(lè)園，而是奶奶家的田野。

奶奶家的田野一眼望不到頭，就像金黃色的海洋無(wú)邊無(wú)際，風(fēng)拂過(guò)，就泛起波紋。田野中還雜和著幾株無(wú)名的野花，給田野增加了淡淡的花香。這種野花既沒(méi)有百合那樣濃郁，又沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但卻讓人神清氣爽。

每次來(lái)到奶奶家不是在吃飯就是在田野玩。小時(shí)候我總喜歡在田野上奔跑，喜歡讓那透著淡淡花香的微風(fēng)拂過(guò)臉龐。跑著跑著就不知是什么時(shí)候弄了一身泥土，惹得周?chē)娜斯笮Α?/p>

但這只是在白天玩的游戲，我和弟弟更喜歡在傍晚時(shí)在田野里捉迷藏，當(dāng)太陽(yáng)躲在山后時(shí)游戲便開(kāi)始了。陽(yáng)光照在田野上一片紅一片黃，這正是玩捉迷藏的好地方。我就喜歡躲在陽(yáng)光射到的地方，只要躲得時(shí)候慢慢的不發(fā)出聲音，當(dāng)看到這邊時(shí)，陽(yáng)光照得根本看不清是什么。這時(shí)只有弟弟投降我才會(huì)跳出來(lái)，每次我都必贏，害得他好幾天都不愿和我玩。

現(xiàn)在田野上都是人們?nèi)拥?垃圾，田野變成了垃圾場(chǎng)，好懷念曾經(jīng)的美好啊!我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，不要讓美麗的大自然變成人類(lèi)的垃圾場(chǎng)。