筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆
講起作文,作文的目的將自己真正的認(rèn)識(shí)、觀察和親身經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行整理、討論和總結(jié),然后變成文字展現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家?guī)?lái)的筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆,歡迎參閱呀!
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇1
深夜時(shí)分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá),琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲,于是,他們坐起來(lái),走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí),哭泣聲不僅停了,而且,這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒(méi)有,福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí),什么東西也沒(méi)有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑,這是誰(shuí)的?隨后,琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán),像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。
第二天一大早,琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西,于是,琳達(dá)問(wèn):“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料,她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽,琳達(dá)指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說(shuō):“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”
她說(shuō):“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們,所以哭了起來(lái)。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結(jié)束。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇2
在黃昏的街上,走著一名叫陸天的小學(xué)生。
陸天是一個(gè)命苦的孩子,他的父親不幸因車禍去世,不久后他的母親又失去了工作,找了一個(gè)擺小攤的工作,全家收入微薄,男孩晚飯只有一個(gè)小面包。
陸天一邊吃面包,一邊往家趕。這時(shí),墻角傳來(lái)一陣凄慘的叫聲,陸天放眼望去,那是一只可憐的小狗,他的毛已退了一些,渾身臟兮兮的,看起來(lái)已經(jīng)流浪了好幾天了。
善良的陸天看到小狗,把他自己的面包分給了小狗一些,小狗似乎十分十分的饑餓,狼吞虎咽地吃了起來(lái),陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。
第二天,陸天上學(xué)時(shí),路過(guò)那個(gè)地方看看那只小狗,它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過(guò)。小狗想跟上去,又猶豫了,最終還是沒(méi)有跟上去。
傍晚,陸天在老地方又遇見(jiàn)了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包,然后就走了。第三天,如此,第四天如此,第五天第六天,依舊如此。
終于那只小狗忍不住了,在陸天第七次送它面包時(shí),跟在了陸天的后面,悄悄來(lái)到了他家。
當(dāng)天晚上,陸天就把小狗抱回家,給它用清水沖干凈了身子。
陸天想既然它是我的狗狗了,我就應(yīng)該幫它取一個(gè)名字。于是,陸天就要自己一條小狗狗——朵朵,一個(gè)多么可愛(ài),好聽(tīng)的名字。
從此,陸天就和朵朵相依為命,一起生活。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇3
又是一個(gè)冬日的黃昏,街頭卻還是車來(lái)人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來(lái),走到十字路口時(shí),正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭,走起路來(lái)還一瘸一拐的,真是又可愛(ài)又可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,而且腿還受傷了,可可走路總是東撞西撞,聞聞這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。
陸天,目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗,忽然有一輛車急速向可可開(kāi)過(guò)來(lái),可是可可卻毫無(wú)察覺(jué),一種不詳?shù)念A(yù)感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字——完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)由綠燈變成了紅燈,車也停了下來(lái)。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了,他趴在地上,用舌頭不停地舔著傷口,陸天急切地想讓可可站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)可可現(xiàn)在已經(jīng)不能站起來(lái)了。于是,陸天決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個(gè)家。陸天抱著可可往家里走去,同時(shí)心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎么說(shuō)呢?要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我一定能說(shuō)服媽媽!
少年抱著流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個(gè)車來(lái)人往的街頭。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇4
我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲,每天他都會(huì)給我做好吃的面條。
我性格孤僻,不喜歡和人說(shuō)話,漸漸我愛(ài)上了偷東西,上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會(huì)情不自禁地拿走它,然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲,日復(fù)一日。
那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網(wǎng)吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒(méi)有亮呢?沒(méi)事,一定是他沒(méi)回來(lái)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,都11點(diǎn)了。“有人在嗎?”我急忙去開(kāi)門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝?!斑@是你爺爺嗎?他暈過(guò)去了,你好好照顧他,還有不要讓他來(lái)工地?fù)炖?,太危險(xiǎn)?!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕?/p>
等了一會(huì),爺爺漸漸醒了,我問(wèn)他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒(méi)有一點(diǎn)收入,我也70了沒(méi)法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網(wǎng)吧。沒(méi)關(guān)系,但你不能去怪你父母,因?yàn)樗麄兩四恪甭?tīng)到這兒我沉思著。
月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇5
空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學(xué)的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見(jiàn)過(guò)的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見(jiàn)。出于對(duì)這朵花的好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來(lái)吧?反正也沒(méi)有人看見(jiàn),”想完,便立刻動(dòng)起手來(lái)。不巧的是,張明班的班長(zhǎng)王飛走了過(guò)來(lái)。張明看到了,他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。
班長(zhǎng)問(wèn)張明:“你在這干什么呢?”
“我……我在聞……花香呢?!睆埫髀燥@心虛的說(shuō)。
班長(zhǎng)知道張明在干什么,于是班長(zhǎng)便開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來(lái)了,白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明,心里很不是滋味,于是便開(kāi)導(dǎo)起他們倆。
“王飛,保護(hù)環(huán)境是很重要,但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧!”白老師說(shuō)。
“我知道了,”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說(shuō),“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你,張明,對(duì)不起。”
“張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“老師,我知道錯(cuò)了?!睆埫鲌?jiān)定的說(shuō),“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了?!?/p>
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇6
小木偶有了表情以后,又跑到熱鬧的大街上了。小狗跑過(guò)來(lái),很友好地說(shuō):“嗨!小木偶,我們來(lái)做好朋友吧!”“好的?!毙∧九颊f(shuō)。小狗把小木偶領(lǐng)進(jìn)了他的家里,熱情的招待他的新朋友。
有一天,小狗帶著他出去玩。沒(méi)想到路上碰見(jiàn)了小狗的好朋友———小貓,小狗說(shuō):“嗨!小貓,我們一起出去玩吧!”小貓說(shuō):“好呀,我很樂(lè)意?!彼麄兙鸵黄鹱叩缴掷?,森林里跳出來(lái)一只小松鼠,對(duì)他們說(shuō):“你們快逃吧,狼大王明天就要過(guò)生日了,今天正在四處抓小動(dòng)物?!痹捯魟偮?,森林里忽然又跳出一只狼,把他們關(guān)在籠子里,然后把他們帶到狼大王面前,“報(bào)告大王,我抓了一只貓,一條狗,一個(gè)小木偶,獻(xiàn)給大王補(bǔ)身子吧?!毙」诽ь^一看,只見(jiàn)石椅中坐著一只青面獠牙的大灰狼,張著血盆大口,瞪著一雙紅眼睛看著他們。狼大王說(shuō):“拉下去,等明天本大王過(guò)生日時(shí)再宰不遲?!比缓?,他們被關(guān)在牢里了,牢里還有小猴子,小鼴鼠,小豬,小烏龜。小狗對(duì)小鼴鼠說(shuō):“你給大家打個(gè)洞,大小夠大家鉆出去就行了?!毙↓B鼠用兩只鋼鐵般的爪子打起洞來(lái)。不一會(huì),洞便打好了。小狗帶著大家鉆出了狼窩,走出了森林。
為了安全,小狗帶著小木偶到另一個(gè)木偶的家里,從此以后,小木偶和一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇7
一支筆,它能夠打開(kāi)一個(gè)人的心靈世界。而舞動(dòng)的筆尖所描繪的,必然是出其不意。
同樣的情景,同樣的人,同樣的時(shí)間,做著同樣的事,那邊是記錄“夢(mèng)”。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我有了這樣的習(xí)慣,那就是記錄曾做過(guò)的“夢(mèng)”。噩夢(mèng)占了一大部分,也就借此舒緩心情。
而我最后有記錄的夢(mèng),是這樣一篇噩夢(mèng):“一個(gè)女孩,赤腳走在海邊陣風(fēng)吹來(lái),寂靜的讓人窒息,接著那個(gè)女孩被人推進(jìn)了海里,不停掙扎,再次醒來(lái),是在一個(gè)白色的房間,女孩醒了,卻一動(dòng)都不能動(dòng),從半空中,出現(xiàn)了一只蒼白的手,掐住了女孩的脖子,而女孩沒(méi)有掙扎,只是漸漸地合上眼?!薄皦?mèng)”到這里就沒(méi)了?;叵胫鴦偛诺挠涗洠也唤α?,自己竟從未發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)境如此好玩新奇,不知不覺(jué),不好的心情也沒(méi)了。
把記錄的筆記看完一遍,腦海中浮現(xiàn)的是另一個(gè)世界,一個(gè)思想王國(guó),想著便拿起筆,寫了起來(lái),心情舒暢不少,一會(huì)下來(lái),我寫了滿滿幾頁(yè)紙,類似小時(shí)候的記憶理想什么的,因?yàn)槲蚁?,留到幾年以后看,也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
寫完之后,我發(fā)現(xiàn),本自認(rèn)為無(wú)趣的童年,卻充滿了無(wú)限的趣味與亮點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己從未認(rèn)真思考的問(wèn)題。
這便是筆尖的力量。拿起筆,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己知道的,想象的,期待的竟然這樣多,而情感,也就自然而然的通過(guò)筆與心的觸動(dòng),在紙上寫下一篇篇你內(nèi)心的世界,而這些奇異不同的筆記,拿出來(lái)翻閱,何嘗不為一種樂(lè)趣,誰(shuí)說(shuō)畢見(jiàn)沒(méi)有人生之路之悟?
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇8
“旺財(cái),你怎么看的家!”屋里傳來(lái)責(zé)罵的聲音,緊接著傳來(lái)了汪汪的慘叫。
“主人們都這樣冤枉我們,我們也太委屈了”狗國(guó)立即召開(kāi)了緊急會(huì)議。
拉布拉多,握緊拳頭:“不行!不能再讓這種事情發(fā)生了!”
“對(duì)!”元老金毛應(yīng)聲了:“我們得討個(gè)說(shuō)法?!?/p>
“派藏獒特種兵去跟人們決一死戰(zhàn)!”藏獒老大發(fā)出了邪惡的笑聲。
早上,藏獒老大帶著全城的狗出動(dòng)了,狗們來(lái)到市政府門前,大街小巷都引起了騷動(dòng),藏獒老大發(fā)話了:“你們一而再,再而三的虐待狗類,今天,我們就要和你們拼命!”
“切,我們?nèi)祟惞苣愠?,管你喝,管你住,咋?你們想恩將仇報(bào)呀!”市長(zhǎng)硬塞了個(gè)理。
“我們還幫了你們不少忙呢,看家,斗賊,連放羊我們都得干,現(xiàn)在好了,把罪名全都推脫到我們身上,功勞都你的嗎?真是沒(méi)良心!”金毛不愧是元老,一口氣說(shuō)了那么多。
狗兒們都?xì)獾靡а狼旋X,恨不得把人們撕成碎渣,藏獒老大氣不打一處來(lái),呼了一聲:“藏獒大隊(duì)長(zhǎng),給我解解恨!”藏獒大隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了命令,從人群中咬住一個(gè)小伙子的胳膊,拖了出來(lái)。
狗國(guó)的人見(jiàn)機(jī),向婦女和小伙子撲去。就在這時(shí),一個(gè)小男孩往狗群里扔了一堆骨頭,狼狗把拉布拉多一口咬住,往旁邊一摔,阿拉斯加見(jiàn)機(jī),伸出爪子,往狼狗脖子上一抓,又咬住他的喉嚨,直到窒息,大家沖向那一堆骨頭……藏獒老大見(jiàn)駕駛不住,也不管三七二十一,沖向了骨頭,頓時(shí)間,到處血肉模糊,一片狼藉……
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇9
筆尖與紙的一次次摩擦,構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫!——題記
偶遇
幼兒園的一個(gè)中午,我百無(wú)聊賴,便下了床,走向教室。走著走著,我看到了一位姐姐坐在椅子上端詳著一張大白紙,過(guò)了一會(huì)兒,拿起筆,筆尖在紙上摩擦,像一位頑皮的孩子在紙上跳躍,原本雪白的紙上竟瞬間變得五彩斑斕,花團(tuán)錦簇……
這一天,我與“它”偶遇。
跌倒
得知了這位姐姐在學(xué)畫畫,我馬上讓爸爸媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班。
第一節(jié)課,老師讓我們畫兩只鳥(niǎo),我迫不及待地想要嘗試,拿起筆馬上就開(kāi)始畫了,我覺(jué)得肯定可以畫好,但沒(méi)想到的是,我竟然畫了第一只鳥(niǎo)就沒(méi)有位置畫第二只鳥(niǎo)了,當(dāng)時(shí)的我非常無(wú)助,“難道我又要重新畫嗎?這可是我好不容易才畫好的呢,不然不就前功盡棄了嗎?”
因?yàn)檫@件事情,我畫畫的念頭也漸漸消逝了。
重拾信心
“做任何事情,難覓會(huì)遇到一些挫折,你要去努力克服它,打敗它,不能再一次被它打倒!”
我重拾了我的信心,我的畫畫之路也順暢了許多,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),有些時(shí)候,下課了,而我卻還沉浸在畫畫中,不受外界的干擾。
如今,畫畫已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,讓我更加努力。它是我非常重要的一位朋友,遇見(jiàn)是緣分,上天讓我們相遇,我就一定要好好珍惜,不能半途而廢。
筆尖在紙上的跳躍、摩擦,將描繪出一幅幅美麗的畫,都是我們友情的見(jiàn)證。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇10
曾經(jīng),那個(gè)與雨初識(shí)的季節(jié),無(wú)聲的劃過(guò)了我的心痕,紅塵前外,我在書里尋找輪回,殊不知,《梁父吟》至今還未曾有人讀懂,或許,曾經(jīng)與寂寞相處的流年已經(jīng)到了該封存的時(shí)節(jié),我摩挲著書頁(yè)里的只言片段,安靜的在盛夏光影里填詞題字,懷念著那朵花的清雅,雨的溫潤(rùn),指間輕輕觸碰著往事,我懷著一顆詩(shī)心,感受月光下縹緲的書香,縈繞在我的心頭,芬芳了整個(gè)夏天。
碧水茶藝人生,一滴水墨,溢滿整個(gè)芳草萋萋的竹林,懷著一顆素心,安靜的在山間獨(dú)坐一偶,品茗,寫詩(shī),歌聲縹緲,余音裊裊,竹林深處滿是清瘦,依稀殘留著當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),卻不再是斷腸輕說(shuō),合扇掩面。遠(yuǎn)方古道,疏竹剪影,心里滿是淡然,一丈芒鞋,一襲蓑衣,落筆下書寫歲月的箴言,安靜寫詩(shī),安靜潑墨,字里行間閃爍著墨宇星愿,轉(zhuǎn)瞬間,思緒里凝結(jié)著純美的花香,蔥蘢了生命中滿滿一個(gè)夏。
于青草花蔓中找尋田園家舍,避開(kāi)塵世喧囂,我安坐長(zhǎng)廊,閣樓里茶葉飄香,書畫里安放心愿,無(wú)限的遐想,無(wú)限的想象,孵花冰蕊,深深淺淺鐫刻了整個(gè)匆匆忙忙的一夏。其實(shí),心里從未忘記過(guò)在夏天許下的承諾,夢(mèng)想也從未淹沒(méi),筆墨紙硯下還摩挲著那個(gè)心有熱忱的姑娘,只是,她愈發(fā)的慌亂,不知道的該怎么塹下結(jié)尾,只能懷著素心淺嫣,沏一杯平淡的清茶,安靜思量,品茗,經(jīng)過(guò)曾經(jīng)。
我的夏天,明媚,憂傷。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇11
筆尖和筆帽是一對(duì)非常要好的姐妹。姐姐叫筆帽,妹妹叫筆尖。每當(dāng)筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐就用自己的身體保護(hù)好筆尖妹妹。
一次,筆尖妹妹剛想睡覺(jué),就被一陣陣贊嘆聲吵醒了,原來(lái)是主人因?yàn)樽謱懙煤玫玫奖頁(yè)P(yáng)了。
有的同學(xué)說(shuō):“你的字寫得真好呀!”
主人說(shuō):“我字寫得好,是因?yàn)榈奈业匿摴P好用。”
同學(xué)又說(shuō):“如果我也有這樣的鋼筆該多好?。 ?/p>
筆尖妹妹聽(tīng)到這不高興了,她想:筆帽可真狡猾,自己在外面聽(tīng)著贊美聲,炫耀著自己,卻把我悶在里面,字可是我寫的,明天得和她談一談。
這天,筆尖妹妹工作完了,筆帽姐姐習(xí)慣性地保護(hù)筆尖妹妹。
筆尖妹妹卻臉色一沉,低聲說(shuō)道:“干什么?”
“保護(hù)你呀!”筆帽驚奇地說(shuō)。
“保護(hù)我?哼!你在欺騙我,搶奪我的榮譽(yù)!”
“什么?騙你?搶奪你的榮譽(yù)?怎么了?”筆帽一臉的驚訝。
“主人同學(xué)贊美你,你可倒好,在外面炫耀著自己,卻把我悶在里面”。
筆帽姐姐這才算聽(tīng)明白了,可任她怎么解釋,筆尖就是不聽(tīng),沒(méi)辦法,只好由她自己晾在那了。
筆尖甩脫了筆帽,特別高興,心里想:待會(huì)兒,主人的同學(xué)看到我時(shí),肯定又是對(duì)我一番的夸贊。
下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑來(lái)。不知是誰(shuí)碰了一下桌子,鋼筆從桌子上掉下去,因?yàn)闆](méi)有筆帽姐姐的保護(hù),筆尖脆弱的身體被撞壞了,主人撿起鋼筆,摘下筆尖,扔進(jìn)了垃圾桶。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇12
手中的那支筆,記錄了遠(yuǎn)方的那個(gè)夢(mèng)想。
每當(dāng)我去旅行時(shí),我會(huì)用一種特殊的方式記錄我的旅行,那就是筆尖下的文字。我?guī)е业墓P來(lái)到了我最熟悉福建,那里的土樓雄偉壯觀,氣勢(shì)磅礴,凝結(jié)了中華勞動(dòng)人民的多少心血。我又帶著我那支筆,來(lái)到了西藏,那里的天碧藍(lán)如洗,白云潔白無(wú)比,大樹(shù)郁郁蔥蔥,那里空氣總是讓人神清氣爽。我?guī)е侵ё哌^(guò)世界各地的筆來(lái)到桂林,那里的風(fēng)景正所謂“桂林山水甲天下”,那里的山一座座拔地而起各不相連,想老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。漓江的水靜的像一面磨得發(fā)亮的鏡子,又像一塊碧綠而又無(wú)瑕的翡翠。我再次帶著我的筆來(lái)到日本,富士山下白雪皚皚,一片茫茫,這才是獨(dú)特的風(fēng)景。
我認(rèn)為我更需要提升自己的寫作水平,去作文班學(xué)作文,一開(kāi)始的時(shí)候就連一個(gè)一次性過(guò)關(guān)也沒(méi)有。,為了達(dá)到我想要的要求,我每天晚上不管是多晚,我都會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書籍,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間我的寫作水平提升了。但還沒(méi)得到一個(gè)佳作,我是不是太晚寫作文,把老師說(shuō)的知識(shí)忘了,我應(yīng)該早點(diǎn)寫作文,把老師所說(shuō)的方法都用到就不會(huì)忘記了。果然我獲得了佳作,并且差不多都是佳作,我的夢(mèng)想不再是我的夢(mèng),也不再遙遠(yuǎn),是我的前途,他就在我的眼前。筆尖下的夢(mèng)想已經(jīng)鑄就了我的靈魂。
我的筆讓我看見(jiàn)了我的未來(lái)并不是夢(mèng)想,是我的前途。
走過(guò)了美麗的福建、西藏、桂林、日本,寫下了一片又一篇的美文,筆尖下的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇13
有一天,天氣格外明媚,藍(lán)天中幾片隱約可見(jiàn)的云,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗。
有一位名叫張琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天氣可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,輕輕地飄在天空中;有的像魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像棉被,蓋滿了整一個(gè)天空。張琪越想越開(kāi)心,也許天氣能影響人的心情吧。突然,張琪看到有一位阿姨正在尋找什么東西,阿姨雙眉緊皺,已經(jīng)急得出了汗。張琪走過(guò)去,:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你怎么啦?”“我的錢包丟了,所有重要的證件都在里面!”阿姨急忙說(shuō)?!芭?,是這樣啊,阿姨,你別著急,我?guī)湍阋黄鹫?,總?huì)找到的?!薄班?,謝謝你!”于是張琪和阿姨一起找了起來(lái)。找啊找,突然,張琪在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于錢包的東西,所以她便伸手去夠,可她一不小心把手給劃破了,她忍著疼,終于把錢包拿了出來(lái),。阿姨看到是自己的錢包后非常開(kāi)心,看到張琪受傷后又很擔(dān)心,想帶她去醫(yī)院,張琪拒絕了:“不用了,阿姨,我沒(méi)事的?!薄罢娴膯幔俊薄罢娴?,阿姨,再見(jiàn)!”張琪說(shuō)完就跑回家了。
后來(lái),張琪的學(xué)校開(kāi)了一個(gè)新社團(tuán),名額非常少,大家都非常想?yún)⒓?,張琪也不例外。可是要進(jìn)去是非常難的,有許多同學(xué)已經(jīng)被淘汰了,張琪有點(diǎn)想放棄了:我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎么會(huì)知道呢?對(duì),我要試一試,可是張琪立刻就被選上了,這是怎么回事呢?
原來(lái)那個(gè)丟了錢包的阿姨就是這個(gè)社團(tuán)的老師,她說(shuō):“像張琪這么善良的同學(xué),我們當(dāng)然會(huì)錄?。 ?/p>
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇14
今日,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng)買菜。來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)那里熱鬧非凡,來(lái)來(lái)往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然,我聽(tīng)到一個(gè)小男孩大聲地喊道:“誰(shuí)丟的錢?”頓時(shí),很多人都圍了過(guò)去。不一會(huì)兒,一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語(yǔ)音剛落,又來(lái)了一位阿姨,說(shuō)她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個(gè)人來(lái)領(lǐng),小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽(tīng)誰(shuí)的好。
這時(shí),人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了:“小朋友,不要輕信他們的話,問(wèn)問(wèn)他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽(tīng)這話,青年人連忙說(shuō):“嗯,是三百元?!薄安粚?duì)!”小男孩大聲回答?!笆莾砂僭??!蹦俏话⒁陶f(shuō)?!耙膊粚?duì)?!毙∧泻u搖頭說(shuō)。兩個(gè)人又說(shuō)了幾個(gè)數(shù)字,但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)對(duì)。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時(shí)想不起來(lái)錢的數(shù)目了?!?/p>
阿姨擋住青年人,對(duì)男孩說(shuō):“別聽(tīng)他的,這錢是我?guī)?lái)買菜用的,應(yīng)當(dāng)還給我?!?/p>
小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開(kāi)了,只見(jiàn)他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。
最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒(méi)有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇15
每個(gè)人背后肯定會(huì)有一個(gè)故事,動(dòng)物也不例外。每只流浪狗背后都有一個(gè)不為人知的故事,流浪狗朵朵也有一個(gè)故事。
冬日的黃昏,陸天走在人來(lái)人往的大街上。走著走著,他看見(jiàn)角落里躲著一只黃色的流浪狗,流浪狗全身臟兮兮的,亂蓬蓬的毛發(fā),瘦骨嶙峋,身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖,滿眼的無(wú)助。這時(shí),陸天的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)惡魔,一個(gè)天使,天使說(shuō):“你要幫助它,它是一只可憐的狗。”惡魔說(shuō):“它身上臟兮兮的,有許多的細(xì)菌,會(huì)使你生病的?!标懱飒q豫不決,他醒了醒神,走到小賣部邊,買了一根烤腸,走到流浪狗邊,喂給它吃,并給流浪狗取了一個(gè)名字:“朵朵?!?/p>
陸天抱著小狗,走了一會(huì)兒,忽然停了下來(lái)。他想到媽媽不讓養(yǎng)動(dòng)物,頓時(shí),陸天靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法,在家的附近搭蓋了一個(gè)狗窩,把朵朵放在里面,然后,回家拿來(lái)一盆水和一些紗布,小心翼翼地給朵朵清洗傷口,進(jìn)行包扎。從此以后,陸天每天定時(shí)地拿一些食物去給朵朵吃,每過(guò)幾個(gè)星期,陸天都會(huì)從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之,陸天和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學(xué)校等陸天一起放學(xué)回家,出去逛街時(shí),朵朵就成了陸天的“保鏢”,逛街時(shí)遇到壞人,朵朵大叫幾聲,就把壞人嚇走了。
從此,陸天和流浪狗朵朵的友誼越來(lái)越深。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇16
在冬天的夕陽(yáng)里,一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進(jìn)了人群,又被擠了出來(lái)。
它在車來(lái)人往的街頭走進(jìn)了一條偏僻的小巷,風(fēng)如同許多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)在了小巷的盡頭,這人身形高大,只見(jiàn)他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉,他是個(gè)中年男子,大約有50多歲。男子突然踢了它一腳,流浪狗趕快躲到一邊,身體卷縮了起來(lái),男子又罵了句:“誰(shuí)家的臭狗!”說(shuō)完就走了。
流浪狗又趴在地上,沒(méi)過(guò)多久又有個(gè)人來(lái)到小巷盡頭,這次是個(gè)小孩子。它想跑又跑不動(dòng),想叫又不敢叫。這個(gè)小孩只有十來(lái)歲的樣子,他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃,少年便吃了點(diǎn)給它做示范,流浪狗這才放了心,把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去,少年問(wèn):“你叫什么?我叫陸天?!惫愤€是呆呆地望著他。“那我叫你朵朵吧?!标懱煺f(shuō)道。陸天看了一下表,說(shuō):“時(shí)間不早啦,朵朵再見(jiàn)?!?/p>
第二天陸天來(lái)找它玩,找了一天也沒(méi)找到。陸天有點(diǎn)失落地回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正和朵朵玩,就問(wèn)媽媽:“你不是不讓我養(yǎng)狗嗎?”“可是,是它發(fā)現(xiàn)了小偷呀!而且也沒(méi)人要,所以我就把它留了下來(lái)?!眿寢屨f(shuō)。陸天開(kāi)心極了。
從此朵朵過(guò)上了幸福的生活。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇17
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,寒風(fēng)像野獸一樣怒吼著城市,鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處白茫茫的。
路燈旁邊睡著一位流浪者和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了他和狗身上。他的鞋已經(jīng)被磨的破爛不堪,甚至腳趾都露在外面。臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹的通紅通紅,原本三十幾歲的他,皮膚皺得像五六十歲的老人。
地上的雪越來(lái)越厚,風(fēng)繼續(xù)發(fā)怒著,街邊光禿禿的枝椏在昏黃的燈光下狂舞。
一位拾荒者從黑暗中走了過(guò)來(lái),他看到了這位流浪者,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的狗,立馬從他口袋里拿出了一個(gè)塑料袋,二十塊三毛,二十三塊八毛,二十六塊五毛……整整三十一元。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,看來(lái)拾荒者并不想把錢給這個(gè)流浪者,他走出了這片黑暗。
雪下得更猛了,它似乎要包圍這個(gè)城市。
流浪者身體有些發(fā)抖,時(shí)不時(shí)地說(shuō)著夢(mèng)話。朦朧中會(huì)有一個(gè)人影在晃動(dòng),哦!是那個(gè)拾荒者。他急匆匆地跑了過(guò)來(lái),來(lái)到流浪者的身旁,蹲了下來(lái),摸著小狗的頭說(shuō):“嗨,你們一定凍壞吧!”他將裝滿三十元的塑料袋放在了流浪者的口袋里,然后又把剛買的三個(gè)饅頭給了他。拾荒者把外套脫了下來(lái)蓋在流浪者的身上,把自己的手套放在了他的身旁,走開(kāi)了。
他消失在這溫暖的黑夜里。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇18
呵呵,用筆尖繪出世界,你們會(huì)想到什么?唔……畫家嗎?還是作者?我要告訴你NONONO,猜錯(cuò)了!!我的理想,其實(shí)是設(shè)計(jì)師!
我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲矣X(jué)得,看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,住著自己設(shè)計(jì)的樓,看著別人買我設(shè)計(jì)那各種商品和藝術(shù)品,我想,我會(huì)感到那無(wú)與倫比的驕傲!!盡管衣服有可能是地?cái)傂∝洠词怪挥锌赡苁堑桶綐?,即使那只是微不足道的手邊物,但我覺(jué)得,只要有人肯定我,穿,或用著我設(shè)計(jì)的東西,那我便是幸福的,快樂(lè)的。
曾經(jīng),有位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人告訴我:“小孩子就是熱血沸騰的時(shí)代,三分鐘熱度,有時(shí)候你心有余力不足,只要你真的經(jīng)歷過(guò)社會(huì),這么天真的話語(yǔ),哎~”老人嘆了口氣,再不言語(yǔ)。我竟也說(shuō)不出話,他說(shuō)的是真的不是嗎?即使我現(xiàn)在如此信誓旦旦,但在很久的未來(lái),我也不能在保證,我還能堅(jiān)持如今之夢(mèng)想。
但是,我真的想,想在世界的各各角落看在我的筆跡,在浩大的地球留下我的印記。讓黃河在流淌時(shí),與我設(shè)計(jì)的橋伴語(yǔ),讓浮云在飄蕩時(shí)與我設(shè)計(jì)的飛機(jī)嬉鬧,我想,我想讓高天地底澈溪都染上我的色彩,即使不知道能堅(jiān)持到何時(shí),但,起碼現(xiàn)在,我覺(jué)得,我有這個(gè)理想,我想堅(jiān)持下去!
我的理想是設(shè)計(jì),我喜歡設(shè)計(jì),一張紙,一支筆,一曲淡淡的曲調(diào),一杯香中帶澀的清茶,我羨慕這種生活,我想要這種生活,我永遠(yuǎn)向往著心中圣地。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇19
一個(gè)大雪紛飛寒冷的夜晚,一名流浪漢躺在一家店的門前,正準(zhǔn)備閉眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),令人震驚的事情發(fā)生了!
一道光柱下來(lái),冬爺來(lái)了!今年的冬天冬爺又來(lái)人間視察了。他渾身散發(fā)著令人不寒而粟的寒風(fēng),他的臉色白得都能把人給嚇?biāo)溃《瑺斠粊?lái)使本來(lái)就寒風(fēng)刺骨的冬天變得更冷了。
冬爺一來(lái)人間就直奔流浪漢所在的店。冬爺經(jīng)過(guò)流浪漢時(shí),看他臟兮兮的,就踢了踢他吼道:“你們這些人類真臟,你們是不是想造反啊!竟然這樣迎接我?”店主飛奔出來(lái),對(duì)流浪漢生氣地說(shuō):“你怎么還敢待在這兒?還不快滾!”隨后又恭敬地對(duì)冬爺說(shuō):“小問(wèn)題,請(qǐng)您別在意!”話音剛落,流浪漢抬起他的手掀起冬爺?shù)呐圩由w在身上。冬爺頓時(shí)火冒三丈,伸出手準(zhǔn)備捏爆流浪漢的頭。就在這時(shí)店主的聲音叫起來(lái)了:“冬爺,別計(jì)較這些,進(jìn)來(lái)坐坐吧?!闭f(shuō)完瞪了流浪漢一眼走了進(jìn)去。
可進(jìn)去不久,那個(gè)流浪漢站起來(lái)拍拍身上的灰塵走進(jìn)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟冬爺說(shuō):“老天有眼,小心再這么下去,小心遭到報(bào)應(yīng)!好之為之吧!”話音剛落,一個(gè)身影倒飛了出去,流浪漢就這樣死了。店主嚇得目瞪口呆,落荒而逃。
冬爺輕視地看了一下周圍,可就在冬爺走出門外時(shí),上帝出現(xiàn)了!他嚴(yán)厲地說(shuō):“你把生命視為青青綠草,毫不在意亂殺人類,而且濫用權(quán)力!現(xiàn)判你回爐重造!”冬爺一聽(tīng)就開(kāi)始求饒!可沒(méi)辦法。冬爺一直想不通到底上帝是怎么知道他的罪行的?
在這篇故事里告訴我們“人自有天收,天自有別人收”。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇20
天空陰沉沉道德,暴雨傾盆,整個(gè)校園籠罩在一片黑色恐怖之下,突然,601教室里傳來(lái)了怒吼。
“張明,你給我出去!”老師拍著講臺(tái)大聲吼道。
“我沒(méi)錯(cuò),我……”張明正要解釋卻被老師打斷了:“你不需要解釋什么,叫你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”張明怒了,他一拍桌子,用他那發(fā)腫的眼睛瞪著老師,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“你……你……”老師被氣得之不出聲來(lái)。
“現(xiàn)在播報(bào)一個(gè)通知,請(qǐng)全校師生安靜下來(lái)了?!边@時(shí),廣播響了。
“這個(gè)通知和一名同學(xué)有關(guān),是一個(gè)女士寫給他的信件,內(nèi)容是這樣的:親愛(ài)的小同學(xué),你好,首先我和我的孩子以最真摯的態(tài)度向你表達(dá)感謝,是你路見(jiàn)不平,拔刀相助,保護(hù)了我的孩子。聽(tīng)我孩子說(shuō),你挺強(qiáng)壯的,穿著一身實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校服,你看到孩子被欺負(fù)時(shí),你勇敢地站了出來(lái)。為我兒討回了公道。雖然那幾個(gè)壞小孩兒被打跑了,但你也落下了滿臉的傷。在此,我請(qǐng)求學(xué)校找到這名男孩,代表我向他表示感謝!_年10月9日。信讀完了,那么下面請(qǐng)這位同學(xué)到廣播室里來(lái)?!?/p>
老師低下了頭,他似乎明白了什么,他立刻走下講臺(tái),急匆匆地向外跑去……
“張明,你等等!”
這堅(jiān)定而又溫暖的聲音,在走廊回蕩著,久久不能散去……
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑滿了大地。
筆尖流出的故事作文小學(xué)隨筆篇21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小越和爸爸媽媽一起去南澳旅游。車輛行駛在南澳大橋上,陽(yáng)光在海面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,深藍(lán)的海水就像一幅展開(kāi)的綢緞,海鷗在上空飛翔著。
小越一想到可以到海邊挖螃蟹,到林間找小昆蟲(chóng),心里就按捺不住地興奮。他可是一個(gè)小小動(dòng)物迷。
轉(zhuǎn)眼到了目的地,小越下了車,向賓館走去。
這時(shí),小越看到賓館附近有一群小孩圍在一起,好像在看什么東西。小越也擠了進(jìn)去。原來(lái)草叢邊的沙地上有一只好像蜥蜴一樣的爬行動(dòng)物,但它的頭很大,眼睛也很大,尾巴向下卷,身上有紅橙黃綠等七種顏色。小越一下子就認(rèn)出了它是一種罕見(jiàn)的七彩變色龍。
這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑的男孩走了上去,嘴里嚷著:“這么奇怪的東西,還是踩死了好。”說(shuō)著就要踩死那條變色龍。小越連忙一把抓起變色龍,走出了人群。
那個(gè)男孩追了上來(lái),問(wèn)道:“你要干嘛?”小越說(shuō):“愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是每個(gè)人都該做的,更何況這還是野生的七彩變色龍!”那個(gè)男孩一臉驚訝,只好偷偷跟著小越,看他怎么做。
小越發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直跟著他,就回車?yán)锬贸鲭S身帶著的迷你飼養(yǎng)箱。小越把七彩變色龍放進(jìn)了迷你飼養(yǎng)箱里,又到草叢里抓了幾只葉蟲(chóng)放進(jìn)迷你飼養(yǎng)箱,帶回賓館。第二天一早,小越收拾好行李,看見(jiàn)飼養(yǎng)箱里的'變色龍已經(jīng)吃光了葉蟲(chóng)。小越在回家的路上找到了一處適合的地方把七彩變色龍放了。
清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在贊揚(yáng)小越保護(hù)小動(dòng)物的行為!