在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

放學(xué)后，一些孩子們來(lái)到這塊空地。他們準(zhǔn)備在這里踢一場(chǎng)足球賽，隊(duì)員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備看這場(chǎng)球賽。不久，斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)了許多人，有高個(gè)子的叔叔，還有一些出來(lái)玩的孩子們。

一切都準(zhǔn)備好了，他們便開(kāi)始了比賽。首先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員快速把球傳給其他隊(duì)員。這時(shí)，一個(gè)表情嚴(yán)肅的紅隊(duì)隊(duì)員抓住了這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，迅速把球搶過(guò)來(lái)，傳給自己的隊(duì)員。場(chǎng)外那個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，正站在球門的后面，望著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，心中默默地祈禱：“快點(diǎn)讓我也上場(chǎng)吧！”金色頭發(fā)的小平頭，蔚藍(lán)色的眼睛，正盯著前方。他戴著黑色的手套，原來(lái)他是守門員。他時(shí)刻調(diào)整著自己位置，以防突然飛過(guò)來(lái)的球進(jìn)入球門。雖然他膝蓋已經(jīng)受了傷，但是他一點(diǎn)也不在乎。場(chǎng)外，又來(lái)了一些小伙伴們，他們看見(jiàn)球賽已經(jīng)開(kāi)始了，就坐在旁邊的石凳上，不知是誰(shuí)家的小花狗也來(lái)了，它沒(méi)有心思看球賽，便趴在太陽(yáng)下懶洋洋地睡覺(jué)。

比賽已經(jīng)快結(jié)束了，觀看的人卻越來(lái)越多，喝彩聲也越來(lái)越大。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)飛奔，球便畫成一條弧線進(jìn)入了對(duì)方的球門。他們高興地歡呼著：“進(jìn)球了，我們嬴了！”

這真是一場(chǎng)精彩的足球賽呀！

五年級(jí)的作文300字 篇2

秋風(fēng)送爽，滿目金黃，令人心曠神怡。

稻田里，稻谷翻金浪；麥地里，麥子飽脹得笑彎了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗兒像喝醉酒的紅臉大漢。農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅，來(lái)到了田地里收割。豐收歌兒隨風(fēng)飄蕩。

果園里，果子成熟了。紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨讓人看了喜不自禁。不過(guò)最吸引人的還是那金黃的橘子。一棵棵橘樹(shù)舒展著碧綠的葉子，小燈籠似的橘子綴滿了枝頭。有幾只橘子像害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中偷偷地往外瞧。農(nóng)民伯伯們有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦樂(lè)乎。

大街兩旁的樟樹(shù)，葉子都紛紛離開(kāi)了枝頭，一棵棵樟樹(shù)變成了“禿老頭”。街上，偶爾有幾個(gè)小孩抬頭望望正要遠(yuǎn)行的大雁。大概是在與它們告別吧！

秋啊，你不像春天那樣清新怡人，你不像夏天那樣艷麗多姿，你不像冬天那樣銀裝素裹，你是在用自己獨(dú)特的魅力給人們帶來(lái)豐收和喜悅！

五年級(jí)的作文300字 篇3

“姐姐”我被我那充滿好奇心的淘氣包妹妹叫住了，她那水汪汪的大眼睛看著我，我不耐煩地問(wèn)：“怎么了？”“你教我怎樣打開(kāi)爸爸的電話好不好？”為了早點(diǎn)“解脫”。我也只好硬著頭皮答應(yīng)她了。我一邊耐心告訴她怎樣打開(kāi)，一邊想，她打開(kāi)爸爸電話干什么？想來(lái)想去，就是想不通。經(jīng)過(guò)五次的反復(fù)“實(shí)驗(yàn)”。妹妹已經(jīng)可以順利打開(kāi)爸爸的電話了。妹妹高興極了，臉上露出一絲陰險(xiǎn)的笑容。她撅起小嘴，把我推出去，對(duì)我說(shuō)：“你出去玩吧！”我雖然不知道她葫蘆里賣的什么藥，但是一種不好的預(yù)感悠然而生。出去透透氣，所有的事情我都忘記了，打了一會(huì)兒羽毛球，時(shí)間已經(jīng)不早了，我急急忙忙趕回家?？墒潜瘎∫呀?jīng)上演，只見(jiàn)爸爸的電話已經(jīng)壯烈的“犧牲”。爸爸怒氣沖沖的看著我，向我沖來(lái)。隨之而來(lái)的自然是一頓罵，我看著妹妹一臉得意，我徹底無(wú)語(yǔ)……

五年級(jí)的作文300字 篇4

我看了一張漫畫，漫畫里講述了這樣一個(gè)故事。

一天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)放學(xué)后，小華和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶，不禁皺起眉頭來(lái)，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。王燕燕是個(gè)講文明，愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生，看見(jiàn)這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。而小華這個(gè)智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來(lái)這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問(wèn)題呀！我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小華冥想了好一會(huì)兒，忽然眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他急忙打開(kāi)書包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫了幾個(gè)大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻，小華的字也寫好了，王燕燕看了，直說(shuō)：“智多星，真是個(gè)智多星！‘

這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了！

五年級(jí)的作文300字 篇5

今天下午，我和幾個(gè)小伙伴在馬路邊的空?qǐng)龅厣贤妗?/p>

忽然，從耳邊傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過(guò)頭來(lái)一看，只見(jiàn)三輛豪華的小轎車緩緩地向前方駛來(lái)，接著是一輛掛著黑花的火葬車，緊跟著又是兩輛大卡車，前邊一輛卡車載滿了死者的家眷，后邊一輛載著一支奏樂(lè)隊(duì)，淡綠色的上裝，白色的褲子，一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓、精神抖擻?；鹪彳?yán)锏娜艘贿吙拗贿叢粩嗟貙⒁话寻腰S色的紙錢往馬路上撒，有一些飄到了我們玩的小場(chǎng)地，帶給我們一種不祥的感覺(jué)。

接著，又傳來(lái)一陣陣噼里啪啦的響聲，原來(lái)是大卡車?yán)锏娜碎_(kāi)始放鞭炮了。一串串紅紅的鞭炮刺耳地響著，不時(shí)夾著震耳欲聾的煙炮聲，再加上樂(lè)隊(duì)的敲鑼打鼓聲，顯得熱鬧非凡。

看了這情景，不由得我想起了前幾天在衡陽(yáng)發(fā)生的11·3特大火災(zāi)，燒毀了多居民樓，造成了多大損失，難道他們不知道嗎？要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆里怎么辦？這后果可是不堪設(shè)想的呀！再說(shuō)，現(xiàn)在不是在提倡殯葬改革——一切從簡(jiǎn)嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇6

我的家鄉(xiāng)在太湖，我對(duì)太湖非常熟悉，我來(lái)給你介紹一下美麗的太湖吧！

清晨，當(dāng)你走在林蔭小道上，吹著微風(fēng)，看著太湖上那薄薄的白霧，特別的舒服、養(yǎng)眼，好像在仙氣繚繞的仙境一樣。

中午，陽(yáng)光升到了天空頂上，太湖上的風(fēng)也大了起來(lái)。這時(shí)，風(fēng)帶來(lái)了魚腥味，不是非常濃，會(huì)讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺(jué)。

傍晚悄悄降臨，習(xí)習(xí)涼風(fēng)又來(lái)輕拂你的長(zhǎng)發(fā)。晚霞仙子也給你帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演呢：她有時(shí)變成一條太湖里的白魚；有時(shí)又變成堤壩邊的一株蘆葦，十分精彩。她的顏色也是層出不窮，深紅色、淺紅色、橙色，好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過(guò)晚飯的人們?nèi)齼蓛傻匾瞾?lái)到湖邊，聊上幾句家常話。

夜幕降臨了，太湖不像大城市里那么燈火闌珊，卻也有一份別樣的美。人們都回到家中去休息了，只聽(tīng)見(jiàn)太湖水沖擊堤壩發(fā)出的聲音，安撫著勞動(dòng)了一天的人們的心，把他們帶入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，也像在祝福著人們有一個(gè)美好的夜晚。

太湖給人們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福，太湖的美印入人們心中！

五年級(jí)的作文300字 篇7

葉子杰 讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，歷經(jīng)150多年才建筑成的，里面有許多奇珍異寶。

1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園，把東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，還用大火連燒幾天。讓這藝術(shù)的瑰寶變成了一片灰燼?？蓯旱挠⒎?lián)軍啊，竟燒毀了我國(guó)人民智慧的結(jié)晶和建筑的精華。你們就是一群野蠻的強(qiáng)盜，是你們掠走了我們祖國(guó)的文化遺產(chǎn)，是你們給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的苦難。你們不覺(jué)得可恥嗎？

說(shuō)到底是清政府的軟弱無(wú)能鑄就了這一悲劇。俗話說(shuō)：“落后就要挨打！”你們租借了我們的地盤，還用中文寫上：中國(guó)人與狗不得進(jìn)入。這就是在對(duì)我們中國(guó)人民的侮辱?，F(xiàn)在我們中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，科技發(fā)展得很快，看你們誰(shuí)還敢來(lái)?yè)屛覀兊臇|西。1997年香港回來(lái)了，1999年澳門回歸了，20xx年舉行了奧運(yùn)會(huì)。那一百年的噩夢(mèng)過(guò)去了，那一段中華民族受盡屈辱的歷史也過(guò)去了。但，那一段，也是中華兒女們奮力抗?fàn)幍臍v史。

英國(guó)人，法國(guó)人，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們野蠻，自私，無(wú)恥，貪婪。今日你們破壞了多少，明日我們要你們加倍奉還！”

讓我們牢記這一段國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓我們“勿忘國(guó)恥，振興中華！”

五年級(jí)的作文300字 篇8

我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶，而最閃亮的那一顆，是我的一次考級(jí)。

那次，我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月，又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了，但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高，所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考，但因?yàn)槲曳且囋嚥豢?，他們也就無(wú)奈的點(diǎn)頭了。

一到考場(chǎng)，我便信心滿滿的沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里，我被分在f組。

考試快開(kāi)始了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的實(shí)力，一點(diǎn)也不厲害，我便大膽的下了起來(lái)，最終獲勝。前六局無(wú)論勝負(fù)，我都不緊張。第七局我著急了，因?yàn)槲也艅?局，負(fù)3局啊??；老師說(shuō)至少贏五局才能入2段。后面必須全勝！我抱著這樣的信念開(kāi)始了最后的沖刺。第7盤贏了！我稍稍松了一口氣。第8盤，我們開(kāi)始了激烈的搏殺，我緊張起來(lái)，但我仍暗示自己，你是最棒的，加油！我長(zhǎng)吁了一口氣，然后便左突右沖……贏了！我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來(lái)了，我成功晉級(jí)！我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。

這次考級(jí)我明白了：試一試才知行不行，拼一拼方知贏不贏！

它成了我心中的珍寶！

五年級(jí)的作文300字 篇9

天陰沉沉的，一大早老舅和我?guī)蠋赘?xì)竹竿和小肉塊去釣龍蝦。

我們來(lái)到小池塘邊，綁好小肉塊，把竹竿依次放好開(kāi)始釣龍蝦了。過(guò)了一會(huì)兒，其中一根釣竿開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)老舅彎下腰，輕輕地拿起釣竿。我好奇地看著，一只紅色的大龍蝦隱約出現(xiàn)，只見(jiàn)這家伙雙鉗死死夾住小肉塊，還不停地往后扯動(dòng)。老舅鎮(zhèn)定自若，一手拿釣竿，一手操撈網(wǎng)，一只大龍蝦就進(jìn)網(wǎng)了。我看見(jiàn)后興奮得跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿附近的草動(dòng)起來(lái)，而且動(dòng)靜越來(lái)越大，我就把釣竿往那挪了一下，再過(guò)了一會(huì)，釣線被拉直了，我興奮得叫了起來(lái)，用力提起竿，誰(shuí)知龍蝦在半空中放開(kāi)鉗子脫落了，掉進(jìn)池塘里，當(dāng)時(shí)我心里真是有點(diǎn)傷心。老舅見(jiàn)了后，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)有龍蝦咬食，心不要太急，起竿要慢慢的，別驚動(dòng)正在貪吃的它。撈網(wǎng)靠近龍蝦后面，迅速地?fù)疲簖埼r肯定能進(jìn)網(wǎng)了?！蔽衣?tīng)了老舅的話后，果然有效，不一會(huì)就有一只龍蝦被我釣上了。

不一會(huì)兒，我們滿載而歸。

五年級(jí)的作文300字 篇10

期待一年的足球比賽已經(jīng)來(lái)臨，我興高采烈地到了操場(chǎng)，就讓我這個(gè)小記者來(lái)報(bào)導(dǎo)一下吧！

比賽開(kāi)始前，我們班的足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的做熱身運(yùn)動(dòng)，有的坐在人工草坪上喝著礦泉水補(bǔ)充能量。隨著章老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。

我們班立刻給５０２班來(lái)了一個(gè)“下馬威”，沒(méi)幾分鐘便２：０。讓我們放慢鏡頭來(lái)看看這兩球到底是怎樣踢進(jìn)的。王鈞樂(lè)踢出一個(gè)角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了幾步，來(lái)了個(gè)１８０度的大轉(zhuǎn)身，在對(duì)方守門員還沒(méi)抱到球時(shí)，他已經(jīng)把球射向了對(duì)方的球門。此時(shí)，我們班拉拉隊(duì)已經(jīng)沸騰了。中場(chǎng)休息時(shí)，只見(jiàn)徐浩庭跑到我們拉拉隊(duì)伍前，喊了一聲５０７班必勝。章老師叫雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地……哨子再次吹響，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員踢得格外賣力。不一會(huì)兒，又進(jìn)了兩個(gè)球，比分差距一下拉大了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容，已經(jīng)看到了勝利的曙光。但在比賽的過(guò)程中，還是遇到了一些波折。不過(guò)，正當(dāng)對(duì)方守門員摔倒時(shí)，又踢進(jìn)了至關(guān)重要的一球。

嗚———比賽結(jié)束了。我們班大獲全勝！