在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇1

在暑期間的倫敦奧運(yùn)會(huì)的田徑比賽里，全中國人民都在電視機(jī)期待著萬眾矚目的劉翔出現(xiàn)在田徑?jīng)Q賽上?？墒莿⑾杞K究還是沒能出現(xiàn)。

原來，劉翔在預(yù)賽中因腳傷而導(dǎo)致他跨第一個(gè)欄時(shí)不幸摔倒，忍痛重返返場俯身親吻欄架，單個(gè)腳跳過了終點(diǎn)。

這其中不但包含著13億顆心疼痛，還包含著奧運(yùn)精神弘揚(yáng)的是友誼第一，比賽第二；因?yàn)槭軅詧?jiān)定的.毅力完成比賽時(shí)，他們以高大的身影告訴世人，奧運(yùn)精神弘揚(yáng)的是頑強(qiáng)拼搏不懈進(jìn)取還有什么能比這樣對(duì)奧運(yùn)精神進(jìn)行詮釋顯得更為完美呢。無可非議，站在世界體育的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受金牌與鮮花的獎(jiǎng)賞，誠然是實(shí)至名歸的英雄。但是，我們不能忽視，那些經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏后沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員們，也是真正的英雄！這是奧運(yùn)的內(nèi)涵，也是人生的內(nèi)涵。眾所周知，體育運(yùn)動(dòng)追求的是精神的振奮、身體的健康、人類的團(tuán)結(jié)，而不是追求有多少人奪得了多少個(gè)第一。

向所有的英雄致敬，用我們最熱烈的掌聲，用我們?cè)谡鎿吹那楦?，用我們最尊敬的方式?/p>

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇2

打開記憶的閘門，拉開回憶的長河，我仿佛又回到了過去，想起了一件件感人之事，這些事都使我難忘。這其中，我記憶深的還是這件事。

記得那是我5歲時(shí)，媽媽騎著自行車帶我去買菜。在買菜的途中，因?yàn)槁吠径冈偌由衔也恍⌒?，我的腳被自行車車輪夾在了里面，腳在車輪里怎么也伸不出來，我大哭起來。媽媽看著情形，心里很著急，不知怎么辦才好。媽媽哭了，淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)?？吹某鰜?，媽媽心里很內(nèi)疚。我聽到媽媽在喃喃自語：“都是我不好，把女兒腳給弄傷了?！?/p>

旁邊的人也不知如何是好，他們把我的腳往外拿，可都是徒勞，媽媽急得都要撥打120了。在這緊急關(guān)頭，以為賣菜的奶奶走到我身邊，她把我的腳往里掰了一下，我疼的哇哇直叫。奶奶讓我先忍一忍，還安慰我說不一會(huì)兒就好了。之后，她又讓我試試腳能不能伸直，順勢幫我把腳拿了出來。媽媽很感激那位賣菜的奶奶，連聲說謝謝。后來那位奶奶告訴媽媽，她以前是當(dāng)護(hù)士的，退休后就出來賣點(diǎn)菜，所以還知道些護(hù)理知識(shí)。奶奶還讓我回家用鹽水沖洗幾遍，基本上就消炎了。

現(xiàn)在回想起這件事來依然讓我感動(dòng)，我要在此感謝這位奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您！

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇3

“明明是你的錯(cuò)！明明是你把我的杯子摔壞了！”我生氣地向同桌吼道。

“絕交吧！”她漠然道。

就這樣，因?yàn)橐患∈?，我們陷入了冷?zhàn)。

過了幾天，我們班上美術(shù)課，作業(yè)是以詩情畫意為主題畫一幅畫。老師說最好用彩鉛填充色彩。我正欲下筆著手草圖時(shí)，一道柔柔的聲音傳來：“鉛筆能借我用一下嗎？”我抬頭一看，這聲音主人正是前不久堅(jiān)決與我絕交的同桌呢！聲音那么小，眼神里還帶有央求的意味，看她唯唯諾諾的樣子，想必很不好意思吧。但我的氣還沒消，借筆？想得美。被我拒絕的同桌，一聲不吭，沉默著用勾線筆開始繪圖，我雖然心里過意不去，但還是撇撇嘴，冷哼一聲，直接無視她，專心繪畫。

等我完成素描，只差彩鉛著色時(shí)，才發(fā)現(xiàn)彩鉛沒帶。我不甘心地翻著書包，心急火燎地到處搜尋，卻一無所獲。我失望地癱坐到了板凳上。這時(shí)我無意中看見了同桌的紅色彩鉛盒，要不，我去向同桌借吧？可是我剛拒絕了她，她怎么會(huì)借我呢？

正當(dāng)我忐忑地胡思亂想時(shí)，面前突然出現(xiàn)了一盒彩鉛。原來是我的同桌遞給我的。她風(fēng)清云淡地說：“我可比你大方，不必謝我，我只不過瞧你著急的樣子影響我的靈感，可憐你罷了。”她可真是刀子嘴豆腐心啊，明明為我著想，還嘴硬。我感動(dòng)地注視著她，眨巴眨巴眼睛，紅了眼眶。她大驚失色，想方設(shè)法逗我笑，動(dòng)作夸張得連老師都驚動(dòng)了。雖然老師生氣地批評(píng)了我們，可是我和她卻因此又和好如初了。

后來，她不止一次地強(qiáng)調(diào)，她當(dāng)時(shí)只是同情我罷了?？刹还艹鲇谑裁丛?，她都伸出了援手。小小的彩鉛那一刻仿佛若達(dá)千斤，因?yàn)樗坏休d著她的友好善良，也承載著我的慚愧和感動(dòng)。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇4

人的一生中有許多刻骨銘心的時(shí)刻及令人感動(dòng)的事，有可能發(fā)生在生活周遭、觀看電視節(jié)目時(shí)或閱讀小說。

令我印象最深刻的是偶像劇的劇情。只要打開電視不難發(fā)現(xiàn)，偶像劇收視率總是特別的高，尤其每當(dāng)男女主角復(fù)合時(shí)，總是能贏得觀眾的芳心、賺人熱淚。這陣子我都在看下一站，幸福，女主角慕橙為了男主角光？？的幸福離開了他，離開后卻發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，便獨(dú)自把小孩生下并扶養(yǎng)長大。六年后他們意外重逢了，慕橙卻得不到光？？的諒解，可是又因?yàn)樾『⒍鴮⒈舜司嚯x拉近了。雖然這部偶像劇最后是以皆大歡喜的方式收尾，但和以往的連續(xù)劇有些不同，更是特別，更是好看。當(dāng)我看著一幕幕男女主角離別、重逢的畫面，加上扣人心弦的優(yōu)美旋律，我的眼淚竟不知不覺地流了下來，進(jìn)廣告后，我悄悄拭去眼角的淚水，這才發(fā)現(xiàn)原來媽媽也已淚流滿面。

其實(shí)除了電視劇感人之外，新聞報(bào)導(dǎo)也常令人感動(dòng)。像這次的水災(zāi)，看著那些災(zāi)區(qū)難民和家人分離的痛楚，不禁悲從中來，使我心頭酸酸的，而自己卻什么忙也幫不上，只能默默為災(zāi)民們祈禱，希望他們能早日和家人團(tuán)聚。

經(jīng)過這次水災(zāi)的報(bào)導(dǎo)事件，大家漸漸察覺地球所發(fā)出的警訊，我們不能再制造更多的二氧化碳了，從今以后，節(jié)能減碳救地球，和我一起來愛護(hù)地球吧！

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇5

往事，永遠(yuǎn)在我腦海里流動(dòng)，似乎平靜的海，總有波浪起伏。清潔工們無私的奉獻(xiàn)，令我感動(dòng);老師和我的情誼，令我感動(dòng);但，最令我感動(dòng)的就是---同學(xué)之間對(duì)我的友誼。

記得那是兩星期前的.一個(gè)雨天，放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外面下起了瓢潑大雨，那些雨點(diǎn)如珍珠般的劈頭蓋臉砸了下來。但不幸的是，我沒有帶傘，難道，我真的就要變成落湯雞了嗎?我的身子不由自主的顫抖了一下。

不知不覺地我已經(jīng)走到了樓下，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前--幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。只見他拿著傘對(duì)我說：“郭雅博，好久不見?！薄皩?duì)，咱倆已經(jīng)快一年沒有見了。”我說道。接著，他對(duì)我說：“怎么，你沒有帶傘?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……我忘帶了……。”這時(shí)，他把他自已的傘遞到了我手里，便對(duì)我說：“我離家近，你打著吧，我還有一把?！蔽揖従彽亟舆^他的傘。他笑了笑，我也感激地點(diǎn)了一下頭，對(duì)他說道：“真是太謝謝你了”。

過了一會(huì)兒，我同學(xué)去了他們班的隊(duì)伍里。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，他根本就沒有第2把傘，他只有一把雨傘，他在騙我。漸漸地，他冒著大雨消失在了人群中……

望著同學(xué)給我的這把傘，心中莫名的感動(dòng)，眼晴里的淚珠已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，似乎一會(huì)兒就要流出來了!這件事情，雖然已經(jīng)過去了許久，但是，同學(xué)對(duì)我的友誼，使我久久不能忘懷，我會(huì)永遠(yuǎn)印在腦海里的!

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇6

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心寒假的時(shí)候，我們一家人去薊縣滑雪，滑雪的時(shí)候，我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場，還什么都不會(huì)，去領(lǐng)完裝備，一起從比較矮的坡上滑下去，滑了幾次沒撞人之后，就得意洋洋起來，我正要給媽媽示范的時(shí)候，突然，后面沖上來一個(gè)不會(huì)拐彎的大姐姐，把我撞倒還害得我側(cè)著身子滑到了最下面，那時(shí)我的肩膀真是火辣辣的疼，我想站起來，可怎么也脫不掉滑雪的滑板。

這時(shí)，后面來了一個(gè)看起來20多歲的大哥哥，把我和那個(gè)大姐姐扶起來，還問我們疼么？我們感謝他的時(shí)候，他卻說：“這是我應(yīng)該做的。”說完，又被擁擠的人群“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著...... 那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇7

那是一個(gè)悶熱的中午，天氣沒有一絲風(fēng)。我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，邊走邊欣賞路邊亮麗的風(fēng)景和周圍鱗次櫛比的高樓大廈?！斑郛?dāng)！”一個(gè)清脆的聲音傳到我的耳中，我回頭一看，原來是兩輛自行車撞到了一起，那輛嶄新的天藍(lán)色自行車連人帶車一起倒在了地上，紅色自行車車主也險(xiǎn)些摔倒。

那位天藍(lán)色自行車車主，扶起自行車。只見他渾身上下沾滿了灰塵，左臂還擦破了皮，鮮血從傷口滲出。這下，路上過往的行人全聚集在這里，把這兒圍得水泄不通。我一看心想：這回有好戲看了，肯定的吵起來。想到這兒，我便從人群中擠進(jìn)去。

可是，結(jié)果卻大大出乎了我的意料，那為紅色自行車車主走過來，幫天藍(lán)色自行車車主拍打身上的灰塵，邊拍還邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起啊！我這車剛買來，車閘不太好使，剛才又騎的太快了，所以……”“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！碧焖{(lán)色車主說：“我有急事，情急之下逆行，我有責(zé)任。”說著還準(zhǔn)備掏錢賠償紅色車主。紅色車主說：“不用了，這是我責(zé)任不少，你有急事就趕快走吧，別耽誤時(shí)間了?！薄昂冒桑俏揖透孓o了。”

一場小小的事故就這么化解了，人們漸漸散去，路上又恢復(fù)了原來的秩序，然而這兩位車主的形象已深深刻在我的腦海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像兩位車主一樣，互相體諒，互相尊重，那么，整個(gè)世界該是多么的和諧美好??！

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇8

我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我的手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”

第二天長跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說：“來，戴我的.吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。

我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢?！?/p>

回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說：“不用謝。”看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇9

我相信所有的人都有被感動(dòng)的時(shí)候，那些時(shí)刻都會(huì)被記住，有一件事讓我也把他記下來了。

那天下午，雨大的不得了，就像雷公在空中洗澡一樣。當(dāng)天我剛好沒帶傘，可是又不想耽誤寫作業(yè)的時(shí)間，心一橫沖向雨中。雨下的越來越大，地上都有一層薄薄的水，"早知道就隨身帶一把傘了，現(xiàn)在好了，雨這么大，這樣跑回去，絕對(duì)是要感冒的節(jié)奏??！"我不由得小聲嘀咕著。

我好不容易跑到一棵不怎么落雨的大樹下，那棵樹是回家這條路中最適合躲雨的場所了，突然背后感覺有人在拍我。這是不是某個(gè)拐賣小孩的人看上我了，我頓時(shí)心都快提到了嗓子眼了。

我回頭一看是個(gè)陌生的叔叔，我剛想說什么，那個(gè)人就開口了："小朋友，你是不是沒帶傘呀！"他用一種柔和的語氣對(duì)我說。"是……是的……呀！"我用細(xì)得像蚊子一樣的聲音答道。"小朋友那就這樣吧，我把我的傘給你，你先回家。"叔叔說。

我一下子沒有反應(yīng)過來，腦袋里一直在回憶剛才的一切，這是多好的社會(huì)風(fēng)??！不由得感嘆了一句。我的眼角閃現(xiàn)出一絲淚光。真沒想到，一個(gè)陌生人竟然對(duì)我這么好，如果沒有這把傘，我現(xiàn)在應(yīng)該在去醫(yī)院的途中了。

那個(gè)落雨的下午一直讓我銘記于心。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇10

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20__年過去了。但是不管過去了多少年，我卻不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事情。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)燒了，我媽輕輕摸了一下我的額頭說：“哎呀，怎么這么燙！然后我爸過來也摸了一下我的額頭說：“哎呀，真的好燙啊，快送到醫(yī)院去??！”我媽回答說：“這么晚醫(yī)院早關(guān)門了，怎么辦??？”我爸回答說：“找不到也得找啊，不能就這樣燒著啊，燒壞了腦袋怎么辦??！”于是我媽帶著我滿大街的找醫(yī)院，不放過一家診所，就這樣找了差不多一個(gè)小時(shí)，終于找到了一家馬上就要關(guān)門的診所，進(jìn)入了診所我媽焦急的說：“我兒子發(fā)燒了，快給他看一下吧！”醫(yī)生順手摸了一下我的額頭說：“確實(shí)挺燙的?！闭f完醫(yī)生就拿來了體溫計(jì)給我了量體溫，過了五分鐘醫(yī)生看了一下體溫計(jì)說：“你孩子燒的很嚴(yán)重啊，都燒到三十九度多了啊，得馬上掛點(diǎn)滴，掛完點(diǎn)滴之后再打一針?！比缓筢t(yī)生開了處方單，我媽付了錢之后醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，點(diǎn)滴打完以后，又打了一針屁股針，然后醫(yī)生說：“得打三天的針，明天還得來?！比缓笪覌屚现v的身子帶著我回家了。

日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇11

假期里的一天，我和媽媽剛到超市門口，這時(shí)一位年過半百的老奶奶住著拐杖一步一步的走向服務(wù)臺(tái)，只見他顫抖地從身上掏出一個(gè)小布袋，慢慢的打開，輕輕的遞給服務(wù)員說我想買個(gè)書包，服務(wù)員問你想要什么書包，老奶奶說小女孩子喜歡的書包。

我鄰居有一個(gè)小女孩他的'媽媽爸爸都在外地打工，他們也不經(jīng)?；貋硭晕蚁虢o她買個(gè)書包。況且小女孩的家境不怎么好跟爺爺在一起生活，日子過的也很貧苦，每天都是提著個(gè)袋子去上學(xué)，他別是到冬天雙手凍的通紅通紅，我看到非常心痛，所以我決定給孩子買個(gè)書包這是我的積蓄那看看夠不夠，看到這樣的場景，聽到奶奶說的話，我和媽媽還有超市的售貨員都被老奶奶給感動(dòng)了。

等我和媽媽買好東西準(zhǔn)備離開時(shí)，我看到那為心地善良的老奶奶已經(jīng)拄著拐杖拿著書包離開了，看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛里噙滿了激動(dòng)的淚水。

這位身體不太好的老奶奶雖然遠(yuǎn)去，但是他那純潔、善良的心像一束陽光照亮了我們的心靈，讓整個(gè)世界充滿了愛，讓我們每個(gè)人用自己的行動(dòng)去關(guān)心和幫助所有需要關(guān)愛的人吧!

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇12

小明的媽媽每天起早晚歸。一天媽媽回到家，心想：我終于可以休息一會(huì)兒了。睡一下再起來做晚飯吧！可是，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備瞇眼時(shí)！小明急匆匆的跑過來說：“媽媽，我肚子餓了，你快做飯吧！”媽媽無奈的說：“誒！好吧！”媽媽又拖著累了一天的身子去做飯了。

吃完晚飯后，媽媽又像往常一樣！埋著頭在寫這一天的日記！小明心想：這日子每天不都過得一樣嗎？為什么還要寫日記呢？小明下定決心去偷媽媽的日記。等媽媽出來看電視時(shí)，他就偷偷的，腳步輕輕的走到桌子旁！偷到了日記本，他翻開里面的一頁看時(shí)，那上面寫著：唉！小明什么時(shí)候才能懂事，我真希望他能……看到這是，小明的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。他又悄悄的把日記放回桌上。

第二天，媽媽回到家，小明端著一盆洗腳水，晃晃蕩蕩的來到媽媽身邊。然后他興奮地說：“媽媽我來幫你洗洗腳吧！接著她幫媽媽把鞋脫了，用他稚嫩的雙手洗著媽媽的腳。洗完了，他的衣服也就濕透了，媽媽看著小明的一舉一動(dòng)，心里十分高興，說：“孩子，你真懂事?！边@時(shí)小明的心里無比自豪。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇13

在生活中，總會(huì)有許許多多的事、人或物，有令你難忘的，讓你激動(dòng)的，讓你開心的，使你難過的……當(dāng)然，還有讓你感動(dòng)的事，那些讓你感動(dòng)的事總是很難忘。

有一次，我們這里發(fā)生了流行性病毒感冒，許多人都傳染上了，班里請(qǐng)假的人數(shù)不少，教室里到處都是咳嗽聲、打噴嚏聲。為了不傳染別的同學(xué)，生病的同學(xué)在教室里戴著口罩。

“叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是語文課。大家等了5分鐘，老師都沒有來。

“難道是請(qǐng)假了？”一個(gè)同學(xué)疑惑地說。

“不可能。”另一個(gè)同學(xué)接話。的確不可能，因?yàn)槿绻蠋熣?qǐng)假了，學(xué)校會(huì)派其他代課老師來上課的。

過了約10分鐘，語文老師才來到教室?？粗巧n白的臉，我就斷定老師一定生病了。老師一開口，驚呆了所有的人。

“對(duì)不起，同學(xué)們，我遲到了，下面我們來上課?！崩蠋熡蒙硢〉统?，帶有鼻音的聲音說道。一節(jié)課雖然只有短短40分鐘，對(duì)我來說，像是過了幾個(gè)小時(shí)。老師邊講課，頭上豆大的汗珠邊往下掉。我看見老師的嘴角已經(jīng)發(fā)紫，正在板書的手不停地顫抖，我的心也跳得飛快，班里的淘氣包這節(jié)課也聽得格外認(rèn)真。

“叮鈴鈴！”下課了，課也講完了，老師艱難地“挪”向辦公室。

“你病這么重，為什么不請(qǐng)假呀？”一位老師問。

“快考試了，課還沒有上完……”我聽著，心里不由得一顫。

這件事至今令我難忘，也令我感動(dòng)。

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇14

小時(shí)候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過我家，把禮物塞進(jìn)我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說：“媽媽，圣誕老人送給我了一支鋼筆！”媽媽笑笑說：“這是你應(yīng)得的！”

在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動(dòng)鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級(jí)，我跟同學(xué)們說了種種這樣的事件，大家都說：“這一年，你看看，到底有沒有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒有看誰出動(dòng)，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來，門被打開了，媽媽走進(jìn)來，看我呼呼大睡，便把一個(gè)玩具塞進(jìn)我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動(dòng)。從這件事后，我才知道媽媽有多么的辛苦，和為大家的奉獻(xiàn)，讓我流下了感動(dòng)的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個(gè)懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子！

這件事很令我感動(dòng)！

五年級(jí)感動(dòng)的事為題的作文篇15

一件件往事像繁星掛在“天空”上，雖然許多事都有些模糊了，但那件事仍然記憶猶新。

記得那天夜晚，外面下著小雨，媽媽加班到11點(diǎn)多才回來。來到家，媽媽習(xí)慣性地來吻我，卻發(fā)現(xiàn)我的頭很熱。媽媽急忙問我：“寶寶，哪里不舒服，快告訴媽媽！”聽到媽媽的聲音，心里感到暖暖的。

媽媽拿來體溫計(jì)給我量體溫，燒到了39度多。媽媽一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒用嘴唇貼貼我的頭，可體溫就是居高不下，這時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了，媽媽有些害怕了。

媽媽馬上給我披上衣服，背上我向醫(yī)院奔去。在媽媽背上，我可以朦朧的看到媽媽的頭上都是汗水，褲腿都被漸起的.水給弄濕了。我心里難受極了，十分感動(dòng)。

到了醫(yī)院后，媽媽背著我樓上樓下的跑，可我卻無情地在媽媽背上睡著了。

當(dāng)我醒來時(shí)，是在醫(yī)院的床上了，媽媽在我的床邊，眼里布滿了血絲，媽媽看我醒來了，還問我餓不餓？渴不渴？看著這樣愛我的媽媽，心里十分感動(dòng)。我不禁一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，享受著媽媽那無微不至的愛。

媽媽的愛是偉大的；媽媽的愛是無私的；媽媽的愛是仁慈的。那一刻我內(nèi)心最柔弱的地方被輕輕地觸動(dòng)著，我知道，那是深深地感動(dòng)。