五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇1)
我一直希望可以去探險(xiǎn),所以爸爸就聯(lián)系了他的一個(gè)朋友——王向?qū)?,他是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)?,所以爸爸很放心我和他一起去,可是被我好奇心?qiáng)又非?;顫姷谋砻弥懒耍椭缓脦黄鹑チ?。
我們打算去熱帶雨林,因?yàn)槟抢镉猩?、植物……我們還準(zhǔn)備了好多日常用品:飲用水、食物、帳篷、藥品……
到了那里我和表妹很開(kāi)心,打算好好的玩一會(huì)兒,我們剛想走,就被王向?qū)r住了,他說(shuō):"這里有很多兇猛的動(dòng)物,你們不要亂跑,就在這附近玩一會(huì)兒吧!"我們只在附近玩了一會(huì)兒,正玩得開(kāi)心呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了“吼…吼…”的聲音,我和表妹害怕極了,恨不得立馬逃走,一秒都不想待在這里了。這時(shí)王向?qū)Т蠛埃?quot;不要叫,馬上躺下,快!憋氣裝死!"我們立刻躺下,按王向?qū)дf(shuō)的做。熊以為我們“死”了,所以就走了。
驚險(xiǎn)過(guò)后,我和表妹腿都軟了,還又餓又渴。剛想吃一口食物,王向?qū)в终f(shuō):"你們的手很臟,還有細(xì)菌,要先洗完手才能吃。"過(guò)了驚險(xiǎn)而難忘一天,我們就心滿(mǎn)意足地回家了。
這趟探險(xiǎn)之旅讓我懂得了:遇到危險(xiǎn)不要害怕、不要沖動(dòng),要沉著冷靜才能想到辦法。
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇2)
今天,我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一千年以后的世界。哇!未來(lái)的世界真的太酷了。
先說(shuō)說(shuō)街道吧,大街上都已經(jīng)沒(méi)有公交車(chē)站了,到處都是無(wú)人駕駛的懸浮汽車(chē),雖然它們速度飛快看得我眼花繚亂,卻井然有序。它們不僅沒(méi)有噪音,而且沒(méi)有排出難聞地尾氣,這真是了不起。
最讓我感到神奇的是空中還有一層透明的公路,在空中公路上“行走”的都是頭戴著透明面罩的人,給個(gè)人身后還背著一個(gè)類(lèi)似書(shū)包的飛行器。每隔一段路就有一個(gè)類(lèi)似車(chē)站的地方可以領(lǐng)取飛行器和面罩。我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,想在空中公路上散會(huì)兒步。另外,面罩眼睛的部分是一個(gè)小型電視,里面正在播放關(guān)于火星的詳細(xì)介紹,聽(tīng)完之后,我立馬有一種此時(shí)不去,更待何時(shí)的感覺(jué),于是我便開(kāi)始了我的火星之旅。
我被帶到了一艘飛船里面,并換上了火星面罩,飛船內(nèi)部結(jié)構(gòu)和飛機(jī)的差不多,在起飛的時(shí)候我們連一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。不到一頓飯的時(shí)間,我們就到了?;鹦巧系教幎际强臻g站,分別按各種功能詳細(xì)地劃分了地區(qū),有學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、工作區(qū)……
再見(jiàn)了,我的火星之旅,再見(jiàn)了,我的未來(lái)之旅。
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇3)
“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘聲,我鯉魚(yú)打挺般的從床上蹦了起來(lái)。我迅速的穿好了衣服,吃好叮鈴鈴”伴隨著鬧鐘聲,我鯉魚(yú)打挺般的從床上蹦了起來(lái)。我迅速地穿好了衣服吃好了早餐一臉興奮的撥通了電話。要問(wèn)我為什么那么興奮,因?yàn)榻裉焓俏液鸵晃唤?jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家——洛克和一位膽小細(xì)心的表妹——天天一起去亞馬遜探險(xiǎn)。
我們帶足了必備的:相機(jī)、瑞士軍 刀、對(duì)講機(jī)、手電筒、帳篷、醫(yī)療工具箱、足夠的干糧等。一切都準(zhǔn)備就緒后,我們便坐上了飛往亞馬遜的飛機(jī)。度過(guò)一段漫長(zhǎng)的白天黑夜我們?nèi)齻€(gè)終于來(lái)到了亞馬遜森林。我們小心翼翼的走在毛茸茸的草坪上,突然,一陣“悉悉悉”使我們?nèi)齻€(gè)毛發(fā)悚然。定睛一看,前面居然是一條長(zhǎng)10米的巨蟒。它全身暗綠色,身上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。吐著信子,看著我們,扭著彎曲的身子,慢慢向我們靠近。天天臉色蒼白,扭頭就跑。巨蟒見(jiàn)美味跑了,迅速地往天天逃跑的方向追去。我和洛克拿起瑞士軍 刀一撲,一刀刺在蛇的七寸。那條蛇一下子沒(méi)了生機(jī)。天天見(jiàn)沒(méi)了危險(xiǎn)就大舒一口氣。我們決定把蛇拿來(lái)燉湯,我們撿了一些樹(shù)枝,撿了一個(gè)像鍋一樣的東西。把火升起,在把蛇大卸八塊。煮起蛇來(lái),一時(shí)間香味四散。
我們吃飽喝足后繼續(xù)探險(xiǎn),我們來(lái)到河邊,踩著石頭準(zhǔn)備過(guò)河。突然從河里冒出來(lái)一群鱷魚(yú),把我們團(tuán)團(tuán)包圍了。天天嚇得差點(diǎn)摔到河里,幸好洛克及時(shí)扶住了她。洛克突然說(shuō):“辦法只有一個(gè),一個(gè)人去吸引他們,另倆個(gè)人到岸上在吸引鱷魚(yú),讓另一個(gè)人逃跑。”我自告奮勇得拿著干糧去吸引鱷魚(yú)。鱷魚(yú)成功得被我吸引過(guò)去,洛克和天天急忙跑到對(duì)岸,去吸引鱷魚(yú)。見(jiàn)鱷魚(yú)走了,我急忙跑過(guò)去。突然一只鱷魚(yú)向我撲來(lái)。我看到那只鱷魚(yú)張著血盆大口,似乎要把整個(gè)世界吞了。我閉上了眼睛,放棄了希望。就在鱷魚(yú)要咬到我時(shí),沃克迅速的'把我拉了過(guò)來(lái)。得救了!天已黑下來(lái)了,我們乘著飛機(jī)回家了。
這次的探險(xiǎn)真是太驚險(xiǎn)了,幸好有位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,不然我就要葬身于鱷魚(yú)的血盆大口之中了!
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇4)
暑假中,我和好朋友小劉跟著見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)迨?,帶著指南針、手電筒、口哨、壓縮餅干、帳篷等物品開(kāi)啟了熱帶雨林之旅。
剛進(jìn)入熱帶雨林時(shí),展現(xiàn)在我們面前的是枝繁葉茂的參天大樹(shù),腳下是各種奇花異草,這里是植物的王國(guó)。一眼望去,這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際:有聳立云霄的望天樹(shù),有“見(jiàn)血封喉”的劍毒木,有一千七百年的古茶樹(shù),有會(huì)跳舞的草,有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花……
再往里走,看見(jiàn)許多顏色各異的小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,樹(shù)上還有一些可愛(ài)的小松鼠。走著走著,我感覺(jué)像走一個(gè)龐大的迷宮,道路彎彎曲曲,交叉分離。突然間,我被一個(gè)特別動(dòng)聽(tīng)的聲音所吸引,情不自禁地沿著聲音的方向走去,周?chē)o悄悄的,只有那清脆悠揚(yáng)的歌唱聲在耳邊飄蕩,越來(lái)越近。終于,我看到前面一顆高大的樹(shù)枝上有幾只好看的鳥(niǎo)在叫著,仔細(xì)一看,原來(lái)是黃鸝鳥(niǎo)!好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊。
這時(shí),我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,“啊,他們?nèi)四?”我慌張起來(lái)。我走丟了,沒(méi)有跟著他們,我開(kāi)始掉頭往回跑,一邊跑一邊喊:“小劉,向?qū)迨?,你們?cè)谀?”在這迷宮里我越跑越害怕,越跑越著急,幾乎要哭出來(lái)了。聲音都喊啞了。這時(shí),我忽然想起來(lái)脖子上掛著一個(gè)口哨,我立定后,連忙拿起口哨吹起來(lái),一連吹了十幾聲,終于聽(tīng)到有人喊我的名字。聽(tīng)到聲音后,我一下子大聲哭了起來(lái)。我終于和他們又在一起了。之后,我緊緊地跟著他們,再也不亂跑了。
雖然說(shuō)這是一次熱帶雨林之旅,其實(shí)是一次神奇的探險(xiǎn)之旅。這次探險(xiǎn)讓我懂得了遇事要沉著冷靜,臨危不懼。
生活就是挑戰(zhàn)和探險(xiǎn),探險(xiǎn)讓人們上天入地、走南闖北,打開(kāi)了一扇又一扇緊閉的門(mén)窗。人類(lèi)因探險(xiǎn)而富強(qiáng),生活因探險(xiǎn)而美麗。
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇5)
20__年,已經(jīng)成為探險(xiǎn)家的我,我和朋友來(lái)到航天基地,乘坐的是20__號(hào)宇宙飛船,去到火星探險(xiǎn)。這是地球人首次開(kāi)放火星,所以這是第一艘載客開(kāi)往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限,所以每次只可載5人。
我們換上了最先進(jìn)的宇航服,進(jìn)入駕駛室,準(zhǔn)備發(fā)射火箭,“一、二、三,點(diǎn)火”,隨著火箭推進(jìn)器的轟鳴聲,火箭點(diǎn)火發(fā)射了,不久后,就來(lái)到了火星。
一出飛船,我就感到不太適應(yīng),在周?chē)D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,就感覺(jué)和地球沒(méi)啥區(qū)別,于是,就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石,驚訝地說(shuō):“這種礦石非常具有研究?jī)r(jià)值,可以帶回去?!蔽议_(kāi)著采礦車(chē),來(lái)到這里,用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了,我把這些礦石放上飛船,我又在火星的陸地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我告訴朋友。我的朋友告訴了我,那是一個(gè)航天員,放在火星的探測(cè)機(jī)器人,他是來(lái)火星勘察地形的,我們坐上宇宙飛船,回到了地球,我把鈾礦石給了長(zhǎng)官。
長(zhǎng)官仔細(xì)端詳了這塊鈾礦石,然后面露笑容,驚喜地說(shuō):“這個(gè)很有價(jià)值。”
我們很高興,看來(lái)我的這次探險(xiǎn)之旅還是大有收獲的。
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇6)
這里的景色可真美啊!放眼望去,漫天的星辰閃爍著光芒,遠(yuǎn)處的星星好像孩子純凈的眼睛,那一片片美麗的星云仿佛是一朵朵嬌艷的鮮花,美不勝收。接到太空探險(xiǎn)總部的指示,我們準(zhǔn)備在月球降落。
我們登上了月球。月球上面可好玩了,輕輕一蹦就能飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),走起路來(lái)一飄一飄的。我還做出了一些高難度的瑜伽動(dòng)作,并且在工作人員的幫助下拍照留念,真是太有意思了。
接著,我們來(lái)到水星。水星與它的名字簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天壤之別,由于水星離太陽(yáng)很近,所以溫度高,氣候干燥,在這里發(fā)現(xiàn)生命體幾乎是不可能的了。我們的太空飛船并沒(méi)有往下降,只是利用機(jī)械手臂采集了幾塊巖石,便迅速離開(kāi)了這片不毛之地。
在太空探險(xiǎn)快要結(jié)束時(shí),飛船卻怎樣都無(wú)法啟動(dòng)。動(dòng)力系統(tǒng)發(fā)生異常!照明系統(tǒng)發(fā)生異常!引力系統(tǒng)發(fā)生異常!經(jīng)過(guò)工作人員的檢查判斷,發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住本故呛诙?。在“和諧號(hào)”太空飛船首席執(zhí)行官SD博士的努力下,飛船各項(xiàng)動(dòng)力系統(tǒng)都恢復(fù)正常了。飛船火力全開(kāi),終于擺脫了黑洞的強(qiáng)大吸引力。
我靜靜地坐在飛船窗邊,平復(fù)著剛才緊張的心情。這時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一顆美麗的藍(lán)色星球,那是我們的家園——地球。從太空中遙望地球,心中發(fā)出無(wú)限感慨:未來(lái),還有太多的未知等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)!
五年級(jí)神奇的探險(xiǎn)之旅作文(篇7)
一天,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大,也能縮小,不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物,還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西,這令我感到很驚訝。我想,這樣的眼睛不但能輔助我打游戲,還可以更細(xì)致地觀察昆蟲(chóng)等動(dòng)物。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會(huì)兒,等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后,就背起書(shū)包去上學(xué)了。
到了教室,我本想在同學(xué)面前大顯身手,卻忘了如何調(diào)整我的眼睛,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我想放大時(shí),卻調(diào)成了縮小,我想縮小時(shí),卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大,一只眼睛縮小,連黑板上的字都看不清了。我很苦惱,更讓我傷心的是老師突然請(qǐng)我回答問(wèn)題,因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題,只好像一塊木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng),都不知道應(yīng)該回答什么。老師說(shuō)出了答案,并批評(píng)了我一頓,我很傷心。
到了晚上,由于我沒(méi)聽(tīng)課,作業(yè)不會(huì)做,我心想:“完了,爸媽如果知道我不會(huì)做作業(yè),我肯定會(huì)被打?!币幌氲竭@里,我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。
突然,我睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢(mèng)啊!原來(lái),一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處,缺點(diǎn)也很多呀。