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小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文

| 思恩

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇1】

想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧!我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧,這幫壞小子》。

《瞧,這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書中,楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調(diào)皮搗蛋的壞小子們的故事,展示出他們成長(zhǎng)的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(zhǎng)“誤讀”的“壞小子”們的內(nèi)心世界,記錄下他們童年的歡樂(lè)和委屈。在幽默而溫暖的文字背后,是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”,“把歡樂(lè)還給孩子”的深情期待。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷,站辦公室時(shí)愁眉苦臉,出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳;嘴巴閑不住,說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的猿猴毛超;怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛;喜歡動(dòng)手不動(dòng)口,吵架他會(huì)輸,打架他會(huì)贏,還喜歡和汽車賽跑的河馬張達(dá)等等。

在這本書的許多章節(jié)中,我最喜歡“董事長(zhǎng)的神秘禮物”這一節(jié)。里面“兒子玩失蹤,老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對(duì)童年的'美好回憶呢!

楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(zhǎng)得歪瓜裂棗,但個(gè)個(gè)都不失童心,也正是這樣,使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書,成為了文字橋,成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣!《瞧,這幫壞小子》不賴吧!我可早已是馬小跳的fans嘍!你呢?

……

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇2】

“長(zhǎng)停處,古道邊,芳草碧連天。”這首《送別》,讓我腦海中又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。

《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女,為了弟弟不得不偷錢的青年,敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事,而是一段充滿思念和憂傷的往事。

書中的文字很優(yōu)美,卻能觸碰到人心中最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代,孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造游戲:踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出,無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現(xiàn)在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。

與爸爸聊完《城南舊事》后,他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具,我們一起在院子里滾鐵環(huán),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。感謝《城南舊事》為我打開了一扇窗戶,讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。

但書中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友:秀貞、妞兒……可這些人卻像配角,一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合,不論是親人還是朋友,總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn),而我能做的,或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。

“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!焙仙蠒块g里有著一股淡談味道,我知道,那是回憶的味道。

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇3】

書是人類的好朋友,在茫茫的書海中推薦一本書,實(shí)在太難了,如果非要推薦一本書,那就非《西游記》莫屬了,它的作者是吳承恩。

我最喜歡里面的孫悟空了,他會(huì)七十二變,有火眼金睛,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難終于取經(jīng)成功。

其中,給我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是孫悟空三打白骨精。第一次,白骨精變成了一個(gè)村姑,被孫悟空用火眼金睛識(shí)破了,用金箍棒打死了白骨精,最后白骨精還是化作一縷青煙逃走了。白骨精不服氣,第二次又變成了一個(gè)老奶奶來(lái)騙唐僧,又被孫悟空識(shí)破了,打死了白骨精,白骨精又幻化作一縷青煙逃走了。唐僧很是生氣,數(shù)落了孫悟空一頓,就讓孫悟空不要在濫殺無(wú)辜了。第三次,白骨精依然不罷休,變成了一個(gè)老爺爺來(lái)騙唐僧,說(shuō)是來(lái)找家人的,白骨精的小把戲又被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了,孫悟空氣恨不過(guò)就又把“老爺爺”打死了,可是還是讓白骨精逃走了!這下看不出真相的唐僧更生氣了,一直念緊箍咒來(lái)罰孫悟空,后來(lái)和孫悟空斷絕了師徒情意。

孫悟空被趕走以后,回到了花果山繼續(xù)當(dāng)它的猴子大王,白骨精趁火打劫抓住了唐僧,在豬八戒和沙僧的再三請(qǐng)求下,孫悟空終于答應(yīng)了救唐僧。救下唐僧之后,唐僧也為自己當(dāng)初的行為懊悔,原諒了孫悟空,重歸于好,師徒四人又踏上了取經(jīng)之路,孫悟空的善良與忠誠(chéng)使我感動(dòng)!

我相信聽(tīng)完我的介紹,一定很好奇其他情節(jié)吧,快來(lái)和我一起看看吧!

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇4】

今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中,無(wú)論任何困難,都不會(huì)把我們前進(jìn)的道路堵塞,它會(huì)給困境中的我們,帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇,請(qǐng)不要心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,要它把這些不如意,作為是對(duì)自己的一種考驗(yàn),一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟,就在今年的學(xué)期中,老師選中我給班級(jí)制做PPT,接受到此任務(wù),高興得無(wú)以言表,但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我,如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔(dān)憂,激動(dòng)的是我得此殊榮,有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì);擔(dān)憂的是我不會(huì)完整的制作,為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待,我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案,從一步一步的學(xué)習(xí),首先建文件,輸入主題。做到輸入圖片時(shí),怎么都沒(méi)有辦法導(dǎo)入,在旁邊的爸爸說(shuō):“需要我指導(dǎo)嗎?”我像抓住了救命稻草,拼命的點(diǎn)頭,但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做,而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做,得到了爸爸的指導(dǎo),插圖方法立即掌握了,打字速度也越來(lái)越快了,一張、二張、三張的PPT慢慢的出現(xiàn)在我眼前,最終一篇完整的PPT制作完畢。

雖做的有不足之處,但從中讓我懂得了不會(huì)的事情有多種方法處理,自己學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人都是解決辦法的途徑,在此次制做過(guò)程中讓我明白了:面對(duì)困難不是一味的退縮,逃避,而是尋找答案,懂得變通。只要有不放棄的心態(tài),無(wú)論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲,讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不被困難打倒的孩子!

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇5】

高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我,就是在書中成長(zhǎng)的。

我看過(guò)《笑貓日記》、《會(huì)做生意的狐貍》、《山羊不吃天堂草》,而令我記憶猶新的就是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。這本書是我過(guò)生日時(shí),表妹送給我的。

當(dāng)我接過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書的時(shí)候,首先映放眼簾的是三個(gè)蒼勁有力的大字狼王夢(mèng)。這時(shí)我心里不禁冒出一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):當(dāng)狼王多簡(jiǎn)單,為什么還是夢(mèng)呢?這時(shí),我便更想打開這本書探個(gè)究竟。在書名的下面是一幅精美的插圖:有一匹四肢強(qiáng)壯、全身毛發(fā)紫的狼站在危峰兀立的懸崖上,嘴張得大大的,好像在呼叫誰(shuí)似的??吹竭@兒,我便迫不及待地打開書,去書的世界游覽一番。

這本書主要寫的就是一個(gè)叫紫嵐的母狼。她與大公狼黑桑一直生活在一起。黑桑一直有當(dāng)狼王的夢(mèng)想,可惜被野豬撞死了。紫嵐為了實(shí)現(xiàn)黑桑的夢(mèng)想,生下了五只狼寶寶,有一只因身體虛弱,所以生下來(lái)就死了。還有四只,三公一母,后來(lái)三只都相繼去世了,就剩下一只母的了。有一天,當(dāng)她的寶寶女兒在生寶寶的時(shí)候,她看見(jiàn)了殺死了她的寶貝兒子的金雕,又想起了黑桑的愿望,所以她下定決心,要和金雕拼個(gè)你死我活。

整本書中我最流連忘返的就是紫嵐和金雕殊死搏斗的場(chǎng)面,紫嵐想把金雕引下來(lái),可是她又一想,金雕沒(méi)那么笨,肯定不會(huì)自投羅網(wǎng)的。突然,紫雕靈機(jī)一動(dòng),她裝成一個(gè)奄奄一息的狼,一瘸一拐地走路。這一招還真靈,把金雕引了下來(lái),金雕沒(méi)想到紫嵐會(huì)給它一個(gè)趁其不備。就這樣,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開始了。最后兩敗俱傷。讀到這里時(shí),我的眼睛里流下了晶瑩的眼淚,我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想看《狼王夢(mèng)》呢?快去讀一讀吧!

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇6】

俗話說(shuō)得好:書讀百遍,其義自現(xiàn)。

做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。一本好書,值得我們用一生去珍惜?!遏敒I遜漂流記》是我最喜歡的一本書,也是我想為大家推薦的書目。

這本書的作者是丹尼爾·笛福,是一位赫赫有名的英國(guó)小說(shuō)家,被譽(yù)為歐洲的“小說(shuō)之父”。根據(jù)真實(shí)故事改編的《魯濱遜漂流記》表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的理念。

這本《魯濱遜漂流記》主要講述了英國(guó)青年魯濱遜不安于安定平庸的生活,出海經(jīng)商,因海難只身漂流到一座無(wú)人的荒島上,并以驚人的毅力在荒島生活了二十八年,后來(lái)返回英國(guó)成為千萬(wàn)富翁的故事。

魯濱遜是本書的主人公,是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情、堅(jiān)毅勇敢的人。他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年,最終戰(zhàn)勝了艱苦環(huán)境下的種種困難,創(chuàng)造出精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔,勇于和困難抗?fàn)幍钠犯竦玫搅艘徊讲缴A,他的所作所為也一直激勵(lì)著我。

從這些事情中,我看到了魯濱遜遇到困難時(shí)沒(méi)有沮喪,反而積極地尋找解決問(wèn)題的方法。相對(duì)來(lái)說(shuō),我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),當(dāng)遇到挫折和失敗時(shí),要沉著冷靜地面對(duì),不能慌張。這都是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,使我受益匪淺。

《魯濱孫漂流記》讓我深受啟發(fā),希望大家都能借閱這本書。

小學(xué)五年級(jí)推薦一本書單元作文【篇7】

一本好書可以扭轉(zhuǎn)人一生的命運(yùn),在我記憶的長(zhǎng)河中,縱有千萬(wàn)本書,我也幾乎忘卻了。唯有那一本《窗邊的小豆豆》令我印象深刻。

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的著作,黑柳徹子在書中主要介紹了一位名叫小豆豆的女孩,她被原學(xué)校開除后轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園,從那時(shí)一直到第一次世界大戰(zhàn)之間發(fā)生在小豆豆的身上的故事。

在這本書中,我了解到了巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生教學(xué)的不同:在巴學(xué)園,每個(gè)教室中的每個(gè)孩子并沒(méi)有固定的座位,想坐在哪里就坐在哪里,而且,巴學(xué)園每個(gè)班級(jí)都是廢掉的電車,每個(gè)班級(jí)都是獨(dú)立的,不會(huì)挨在一起,尤顯清凈,最重要的是,他們每天的課程都不固定,可以從自己喜歡的科目開始學(xué),如果一上午學(xué)完了一天的課程,下午大家就可以散步。在散步中,大家仍可以學(xué)到一些課外的知識(shí)。

在《窗邊的小豆豆》中,我印象最深刻的是那段話:“世界上最可怕的事莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)充滿激情?!边@段話雖不長(zhǎng),但它詮釋了一個(gè)人活在世上的價(jià)值:去看最美的風(fēng)景,去聽(tīng)最美的聲音,去感受最真的世界。

《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)真實(shí)的故事。如果你想知道小林宗作先生還有什么杰出的作品,就一起走進(jìn)他筆下的世界吧!

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