關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇1】

每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。

有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，有的人想當(dāng)記者，隨時(shí)報(bào)告大事小事……而我，想當(dāng)一名英語(yǔ)教師。

也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我之所以想當(dāng)教師，是因?yàn)槲蚁氚盐业闹R(shí)傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，也想為國(guó)家培育出一些英語(yǔ)人才，當(dāng)然，做老師的不只是特別的勞累。

一：當(dāng)老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會(huì)舉行大型的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，表彰大會(huì)什么的，老師可以在參加的過(guò)程中適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)一下。

二：當(dāng)老師可以有機(jī)會(huì)參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎(jiǎng)，而且當(dāng)老師工資不低。

三：當(dāng)老師可以有更多的機(jī)會(huì)接觸孩子，更可以了解孩子的習(xí)性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì)的問(wèn)題，我也可能細(xì)心的交給他們。

就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當(dāng)然不能太放縱他們，必要的時(shí)候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的老師才有機(jī)會(huì)完成第三條。

我就這樣說(shuō)服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，我就一定會(huì)離我的理想越來(lái)越近，到那時(shí)，我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。

我相信，只要我努力，我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇2】

昨天我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小倉(cāng)鼠，一只是白色的，一只是灰色的。

灰色的倉(cāng)鼠表情很可愛(ài)，我就給它起名叫“小可愛(ài)”;白色的倉(cāng)鼠眼睛很兇，特別是搶奪食物的時(shí)候，于是我叫它“兇巴巴”。

回到家后，我就仔細(xì)觀察了一下它們，“小可愛(ài)”是公的，很愛(ài)吃瓜子和玉米粒。“兇巴巴”的眼睛比“小可愛(ài)”的眼睛要小很多，但在它那如白雪一般的毛上，顯得特別突出。它們倆有一個(gè)共同的地方，就是都很喜歡藏在彩色木頭的下面不出來(lái)。我想，你們不出來(lái)，我怎么和你們玩呀?

第二天早上，我剛剛起床就去看它們，我發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”在盆里呢!盆里用的是倉(cāng)鼠浴沙，還是蘋(píng)果味的，它看起來(lái)可喜歡了。我拿著一顆瓜子喂給它，它用粉紅的小鼻子聞了聞，然后用小爪子緊緊抱住，仿佛害怕有人給它搶走了一樣。它吃東西的時(shí)候，兩只“手”抓著瓜子的底部，有時(shí)候還會(huì)把瓜子橫著抓。它的嘴巴一張一合的，腮幫子鼓了起來(lái)，我感覺(jué)它吃東西的時(shí)候好可愛(ài)呀。

在“小可愛(ài)”專(zhuān)心品嘗美食的時(shí)候，“兇巴巴”正在蕩秋千呢，看上去玩得不亦樂(lè)乎。我的倉(cāng)鼠籠子有兩層，我在一樓的滾輪旁邊放了很多干草，“兇巴巴”在往干草里鉆的時(shí)候，速度好快呀!

我的兩只小倉(cāng)鼠活潑又可愛(ài)，希望它們可以活得健健康康。

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇3】

今天凌晨，我早早起床，趕到山頂。在山上的巖石上，裹著衣服等待著，感覺(jué)還是有點(diǎn)冷嗖嗖的，周?chē)囊磺卸际庆o悄悄地。

一開(kāi)始，天空暗暗一片，剩下幾個(gè)星星一閃一閃的，幾片薄云飄飄忽忽的。過(guò)了好一會(huì)兒，天邊漸漸泛起了魚(yú)肚白，天空慢慢亮了起來(lái)，我期待的日出就要開(kāi)始了。

地平線(xiàn)上散發(fā)出了幾縷陽(yáng)光，那幾縷陽(yáng)光照亮了大地，同時(shí)也照亮了天際，那可是今天的第一縷陽(yáng)光哦。我的心情也變得興奮起來(lái)了，沒(méi)有辜負(fù)我早早起床趕來(lái)的努力。

接著，地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一個(gè)火紅火紅的小圓點(diǎn)，太陽(yáng)升出來(lái)了。陽(yáng)光噴薄而出，染紅了半邊天。一朵云彩飄了過(guò)來(lái)，被陽(yáng)光涂上了那耀眼的紅色，乍一看，倒挺象一只紅色的小狗在天空中奮力地奔跑呢。接著，又有許多的云被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，形狀各不相同，但全都紅彤彤的。天空就被這些云裝點(diǎn)成了一幅奇妙的畫(huà)卷。

太陽(yáng)已經(jīng)有一半升到地平線(xiàn)上了，看上去就像一個(gè)蛋黃一樣。太陽(yáng)逐漸升高，慢慢升出了地平線(xiàn)一大半，然后是幾乎所有都生出來(lái)了，最后變成了一個(gè)滿(mǎn)圓，高高地掛在天空中，散發(fā)著耀眼的光芒。公雞打起了鳴，催促人們趕緊起床。配著蔚藍(lán)的天空、雪白的云朵和紅通通的太陽(yáng)，人們開(kāi)始了新一天的生活，美麗而又短暫的日出也就這樣結(jié)束了。

日出是那樣宏偉壯觀，那樣絢麗多彩，令人陶醉其中，無(wú)法自拔!

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇4】

我和家人一起度過(guò)6月1日。

今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開(kāi)心了。

一來(lái)到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開(kāi)雙臂，感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別人競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)能成為最終的贏家。

歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見(jiàn)蓮花，沒(méi)門(mén)!然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽，有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美!

時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開(kāi)心!

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇5】

如果理想是棵樹(shù)，那么人生是一片森林;如果理想是小鳥(niǎo)和白云，那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空;如果理想是條魚(yú)，那么人生就是波瀾壯闊，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的大海。我的理想是當(dāng)一名頗負(fù)盛名的科學(xué)家。

當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當(dāng)科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。

有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著濃濃的霧霾，并下著雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲(chóng)子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因?yàn)檫@個(gè)地方的工廠很多，車(chē)輛也很多，汽車(chē)的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)重地污染了環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當(dāng)了科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明空氣凈化機(jī)，把所有的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。

我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家?這是不可能的，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且把它記住運(yùn)用起來(lái)，才能提高成績(jī)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。

雖然達(dá)到理想很難，但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹(shù)，森林就沒(méi)有了美麗;如果沒(méi)有小鳥(niǎo)和白云，那么天空就失去了光彩;如果沒(méi)有魚(yú)兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì)失去了生機(jī);人要是沒(méi)有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì)因此而枯燥無(wú)味。

所以，為了達(dá)成我們的理想，我們努力奮斗吧!

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇6】

今天是正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間，表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的，好玩的節(jié)目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手?。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節(jié)目結(jié)束了。

元宵節(jié)的表演真精彩啊!給人們帶來(lái)了非常多快樂(lè)，那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì)忘記他們的。

關(guān)于五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文【篇7】

我的理想很多，小的時(shí)候，我想當(dāng)一名模特;剛上學(xué)的時(shí)候，我想當(dāng)一名老師;上三四年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名歌手;現(xiàn)在，我想當(dāng)一名“白衣天使”。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著媽媽去看望已經(jīng)癱瘓?jiān)诖驳睦蠣?，在吃完中午飯的時(shí)候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著已經(jīng)快去世的老爺(因?yàn)榈冒c瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的)我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”(因?yàn)槟菚r(shí)我還不懂事)我的這首歌還沒(méi)唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了!家里的人哭了起來(lái)，我很奇怪，老爺不是之病了嗎?(媽媽只對(duì)我說(shuō)姥爺癱瘓了，那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì)死人的)還沒(méi)死呢?媽媽怎么可能哭呢?然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向?qū)ξ液芎玫睦蠣斎ナ懒?，如果我是個(gè)醫(yī)生的話(huà)就好了，就可以給老爺治病，把老爺?shù)牟≈魏?，讓老爺在陪我在院子里?那該多好呀!

現(xiàn)在回憶起老爺?shù)乃?，我就希望自己成為一名醫(yī)生，給病人治病，讓病人恢復(fù)健康，把健康還給每一個(gè)患者。

理想是要奮斗的;理想是要付出的;理想是要努力的，也許在我實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中會(huì)碰到很多的困難，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!