也許不久，防空警報將在我市上空響起，一旦你聽到了這個警報聲時，你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自己你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動呢?大多數(shù)人是不理不睬，但你聽了我下面的講述，你還會這樣嗎?

某城市進行了一次防空警報的演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著，司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車，只有幾個人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲后果的重要手段。

講了這么多，那什么是人防呢?用標準一點的話來說，人民防空即國家根據(jù)國防的需要，動員和組織人民群眾采取各種防護措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳，人防技能的傳授、練習，以求達到人民群眾增強人防意識，提高人防技能。

其實現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多，還有了簡單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說：“在這兒住上三個月也沒問題?！边@的確有點可笑，但有幾分說不出的不快：若是沒有防空洞該有多好。

防空洞是為防范和減輕空襲危害而建，但是，雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了，但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生，只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。

而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，就如非洲地區(qū)的國家，僅因他們那兒地下石油多一點罷了，而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平，只有全世界的人民一起來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們在茂盛季節(jié)，掐去了它的嫩芽!

五年級的作文大全下冊篇2

寧溪是個美麗的地方，那里山清水秀，風景如畫。

沿著石頭鋪成的小路，我們來到了烏巖頭，村里圍在一起烤火的老人給我們指了指博物館的方向。走進博物館，一個個精美的中國古代文物映入眼簾，看得我眼花繚亂。整個博物館是一個古代木建筑的四合院組成的，一共有兩層。一層擺放著許多佛像、玉器、石雕，還有各種農(nóng)用工具。二樓擺放的是家具和很多古人的日常生活用品。當我看到一雙和我的手掌差不多大的鞋子時，我驚呆了，這么小的鞋子給我五歲的弟弟穿都不夠大，這不會是給一兩歲的小孩子穿的吧?這時走在我后面的媽媽說：“這是給以前的婦女和老年人穿的。那時的婦女們，個個都逃不掉裹腳的命運。一天到晚裹著腳。她們痛了也還是要一天到晚地裹著，直到腳不再長了，才可以不用裹。在那個年代，只有腳小的婦人才可以得到世人的尊重?！甭犃藡寢尩脑?，我不禁感嘆：我真是生活在一個幸福的年代。

烏巖頭的石頭房也很有意思，每家每戶都是石頭砌成的，可是樣子又不一樣，一條清澈的小溪把整個村子圍起來了，給人畫一般的美感。

寧溪烏巖頭真不愧是最美古村落呢。

五年級的作文大全下冊篇3

開學的第一天，我們高高興興地上學！

到了學校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。

我們的教室也換了，因為升上x年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。

而且又來了許多新生，那是一年級的小學生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學老師沒有換，其它的老師都換了。

早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風！

今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。

我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認識我們。

新的學期，我要給自己定新的目標，我要把較差的英語學好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進步。

開學的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！

五年級的作文大全下冊篇4

元宵節(jié)晚會上，我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。

還未進公園大門，目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈，八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍，燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方，有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞，它有著火紅的雞冠，圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺”

進大門向右看，是“十八羅漢”。莊重典雅的.如來佛祖端坐羅漢中間，真是形態(tài)各異，惟妙惟肖。向左看，是“龍燈送?！币粋€昂首擺尾的巨龍!龍背中間，是一個大大的“?！弊?，“福”字的左右兩邊都是紅鯉魚、大壽桃和金元寶，象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走，還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“?；丶铱纯础?、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花，鞭炮聲響，觀燈的人笑著，指著，如癡如醉，仿佛走進了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈，還是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那邊還有唱戲的。遠遠看去，只見舞臺上跪著兩個人，一個正哭天喊地叫屈，另一個則鎮(zhèn)定自如地跪在那里，好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處，才如此對待這個喊冤者。走近一看，啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧!

玩了好長時間，我們才戀戀不舍的回家了。在路上，我回味著剛才的美景，不禁贊嘆制作者的高度智慧，他們用平凡的雙手，為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。

五年級的作文大全下冊篇5

暑假的第一個周末，爸爸、媽媽帶我和妹妹來到了盼望已久的水上樂園玩。

我們到了水上樂園的門口，那里真是人山人海。我們好不容易進到了水上樂園里面，換好衣服。我們穿過了一座水幕墻，來到了兒童水上樂園。里面許多小朋友帶著游泳圈，浮在水面上，像一只只小鴨子一樣。我和爸爸來到了超級造浪池里面，水池清澈見底，水好涼快??！我和爸爸穿著救身衣慢慢地游到了水池的中心，這時傳來了警笛聲，是要開始造浪了。剎那間，大大小小的浪向我和爸爸撲來。水池里的人像一片一片的葉子，隨著浪頭上下起伏。媽媽帶著妹妹只好在池邊踏浪花。

這時，爸爸看到了水上樂園最高的一個滑道，便叫我去玩。我們來到滑道入口，哇！好多人排隊。等了很久，終于到我們了，我們坐上浮圈滑下去，?。【让?！我不玩了！那時的我就像一只落水的小鳥一樣無助。嘩！終于落地了，真是嚇死我了。

不一會兒，我又回到了大水池里和妹妹玩起了打水仗，開心極了。可是，歡樂的時光總是很短的，幾個小時一下就過去了。媽媽說：“我們該回去了?！?/p>

我依依不舍的離開了水上樂園，心想還有很多好玩的沒有玩呢，下一次我還要來玩。