在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景原來(lái)在此處的作文，歡迎大家分享。

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇1】

憧憬的初一，快樂(lè)的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景。——題記

初入初中，一入校門，我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住，那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ洌_得茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗！相信那些看見這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員?？粗@美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著千差萬(wàn)別的差別。吸引著我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來(lái)，臉上的笑容不斷擴(kuò)大，心想：初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單！

秋天來(lái)了，落葉紛紛而下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭告著秋天到來(lái)了。秋葉乘著秋風(fēng)，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意，看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛(ài)又恨。

一陣秋雨過(guò)后，氣溫不免涼爽起來(lái)，漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來(lái)是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細(xì)細(xì)地觀察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來(lái)。

下雪了，下雪了，不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的'到來(lái)而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊，欣喜的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的樹枝上，雪花“開”了！

時(shí)光匆匆，初二的我已經(jīng)在為快要到來(lái)的初三做準(zhǔn)備了，飛逝的時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒，花開花落”的機(jī)會(huì)，我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來(lái)緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景，老師邁著緩慢的步伐，在盛開著的茂密花葉的樹下走過(guò)，不禁讓我看癡了······

每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺(jué)，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛(ài)它的理由吧

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇2】

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì)的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……

人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。

在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步，如水的暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種。

“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起，叩打著心窗，雜亂地疊交著，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽，在這充斥著光景，彌漫著清芳，零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的.煙云，只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。

蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們?cè)释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。

生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí)，帶上對(duì)未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見到多少人，去過(guò)多少地方，見到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到屬于自己的風(fēng)景。

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇3】

來(lái)到遼寧姥姥家已經(jīng)是第十天了，過(guò)幾天就要回家了，所以決定用文字來(lái)形容姥姥家的“風(fēng)景線”。

奶奶的房子是一個(gè)簡(jiǎn)單的小磚房，里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。

走出你的門，向右走一會(huì)兒，你會(huì)看到一幅特別的山水畫。高高的土堆，冰凍的小溪，小溪流，冰面上的幾個(gè)冰洞。視野好的話還會(huì)發(fā)現(xiàn)高山，山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看，會(huì)覺(jué)得頭暈，好像要摔倒了，這讓你不得不退后一步，看著遠(yuǎn)處的群山。我經(jīng)常去小溪邊玩，你會(huì)問(wèn)：你不怕掉下去嗎？不不不你錯(cuò)了。小溪淹沒(méi)了我的雙腳。有時(shí)候可以看到冰洞里凍著的魚蝦。這也是我們快樂(lè)的地方。我經(jīng)常和我的表兄弟們一起玩，忘記寒冷。

磚房后面是一望無(wú)際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊，讓他們吃這些東西。不是，前幾天攝影師來(lái)拍奶奶的作品，——肥羊。我以前也養(yǎng)過(guò)羊，但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過(guò)了一會(huì)兒，小羊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大綿羊只好吃別人家的白菜。結(jié)果我又沖回這一家去趕那一家，累得汗流浹背，還是趕不進(jìn)羊群，最后只好“請(qǐng)教”奶奶。

奶奶家門前不缺玉米秸，但家家戶戶門前都沒(méi)有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎？

晚上，站在后院，你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發(fā)光的燈光。你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦看后院的燈，因?yàn)樗沁@里最美麗的光。

看，這條風(fēng)景線真美！什么，你叫我吹牛？你不信？不，你應(yīng)該相信你看到的！不信你過(guò)來(lái)看看！隨時(shí)等待你的到來(lái)！

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇4】

清晨，路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風(fēng)景線。每天早上，當(dāng)人們還在睡覺(jué)的時(shí)候，勤勞的清潔工們已經(jīng)開始了一天的工作。他們中的一些人在五點(diǎn)前起床，拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道，不管刮風(fēng)下雨，冷天熱天，從不抱怨。當(dāng)我們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，我們有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干凈的路上？清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。他們不求高回報(bào)，卻讓人們每天生活在干凈的環(huán)境中。誰(shuí)知道我們?yōu)榱松钤谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里付出了什么？他們用勤勞的雙手裝點(diǎn)著我們的街道，用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵，在他們細(xì)心的“呵護(hù)”下回到了自己的家園?？赡軙?huì)有很多人覺(jué)得這是一份骯臟的工作，一份可恥的工作，一份卑微的工作，或者是一次搭車……然而，我覺(jué)得震撼我們心靈的，正是這些不知名的人。他們和我們一樣，都是做一些細(xì)微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的沙子，但他們做出了非凡的東西。

也許我們會(huì)在不經(jīng)意間扔出一張紙和垃圾，但正是這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)，讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。

正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，我們現(xiàn)在才幸福，因?yàn)樗麄儚氖卤拔⒌穆殬I(yè)，贏得了我們的尊重，因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兊呐秃顾覀儸F(xiàn)在才不亂扔垃圾。

其實(shí)世界上有一種美，純潔無(wú)瑕；有一種美是至高無(wú)上的；有一種美，發(fā)自內(nèi)心；有一種美照亮了別人的心，這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美，這種不平凡的風(fēng)景。

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇5】

今天，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。

一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經(jīng)結(jié)出紅彤彤的果實(shí)，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路，沿著彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣?guó)B鳴聲，為這條靜靜無(wú)聲的小溪增添了一些生機(jī)。順著小溪，我們來(lái)到了沼澤地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)飄動(dòng)，像是跳起了舞。穿梭過(guò)沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉(zhuǎn)頭一看，呀！一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后，真像一位位小戰(zhàn)士啊！爸爸告訴我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中，緊接著，一只白色的'大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機(jī)，在水面巡邏著，時(shí)刻保衛(wèi)著小溪。

我們繼續(xù)走著，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”著許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛茁壯。這時(shí)，我腦子立產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：小島怎么產(chǎn)生的？媽媽猜測(cè)道：“這里本來(lái)是一片陸地，現(xiàn)在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個(gè)‘小島?！焙髞?lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。

夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光籠罩著這片天然的濕地，我不禁想起那兩句詩(shī)：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！焙靡黄烊伙L(fēng)光！

西溪濕地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！

風(fēng)景原來(lái)在此處的作文【篇6】

坐在車上，彎曲的路通往山中，已經(jīng)聽不到城市嘈雜吵鬧的聲音了，只有耳邊風(fēng)呼呼地響著，還有一片難得的清靜。

我睜開惺忪的睡眼，映入眼簾的是一排排向后推移的果樹，還沒(méi)看清，就消失在眼前，像電影院中不停切換的熒幕畫面，讓我應(yīng)接不暇。我揉了揉眼，悠然心會(huì)，模糊的樹影，緊緊地拴住了我的心，我就這樣徜徉在綠的懷抱中，忘了心中的疲憊與煩惱，忘了城市燈紅酒綠的繁蕪，只覺(jué)得幽深靜謐的青山，綠得愜意，綠得祥和。

車開始轉(zhuǎn)彎了，至于目的地是哪，我并不在意，因?yàn)槲彝耆煌局械娘L(fēng)景所吸引，路旁的樹稀疏了許多，我看到了“藏”在深山中的一個(gè)村落，簡(jiǎn)陋的泥墻瓦房，“藏”在成片的梅花樹叢后邊。巧的正是白梅綻放的季節(jié)，那是一片花海，更像剛下了一場(chǎng)皚皚大雪想把這個(gè)村莊湮滅。瓦頂上裊裊升起的炊煙，慢慢地與天空融為一體，田里耕作的老農(nóng)赤著粗糙的腳，背著鋤頭走在鄉(xiāng)間的田埂之上，風(fēng)帶著淡淡的梅香送到了我的.鼻尖。是梅花那種可貴的精神吧，是梅花堅(jiān)毅的氣魄吧！讓這些辛勤勞作的農(nóng)民執(zhí)守這片山，靠山吃山悠悠地過(guò)著日子，有種敬畏油然而生。

隨著車的前進(jìn)，這個(gè)深山中的村落也漸漸消失在身后，跨過(guò)青石板砌成的老橋，承載著深深淺淺踏過(guò)的痕印，青苔恣肆地爬滿橋面，橋下流水拍擊著巖壁泠泠作響，清脆的聲音沁人心脾，像一支動(dòng)聽的曲子，讓人回味其中……

不知什么時(shí)候，我睡著了，不，是陶醉了！在這一片黛綠碧水之間，耐人尋味的韻致，一抹綠意，一縷微涼的清風(fēng)，把我哄得安詳入睡。

一直向往都市生活的我不再迷戀那五顏六色的霓虹燈，不再迷戀高聳入云的建筑大廈，也不再迷戀吵鬧而富有朝氣的街市，我開始向往那蔥蘢的大樹、森林，向往那世人所不知的世外桃源，向往那一片風(fēng)掠過(guò)綠野后留下的寧?kù)o，這樣的一幅田園山水畫，刻畫在我腦海中，橫亙?cè)谖倚闹小?/p>

誰(shuí)說(shuō)自然山水不能與城市名勝古跡媲美，大自然的鬼斧神工還有人類生活的足跡啊，讓這片大山變得更加美麗，更加迷人！