寫景的秋天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫景的秋天作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫景的秋天作文 篇1
秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽也很大,暖暖地照射著美麗的校園。
上課了,校長帶著我們首先到了校門口,我們沿著長長的塑膠跑道,在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪,來到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長長的跑道向前走,我們大家來到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,在陽光的照射下金光閃閃,越過教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅?,?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后,我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
寫景的秋天作文 篇2
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)歡樂的季節(jié),是個(gè)樹木褪去綠裝,換上五顏六色的新裝的季節(jié)。
看,那邊山頭上的一團(tuán)火焰,正是秋姑娘送給楓樹的禮物。
一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’,美極了!咦?學(xué)校的大榕樹是什么聲音?哦,原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮??!瞧,榕樹的葉子是綠中帶棕,棕中帶黑,酷極了!秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時(shí)代就有了,恐龍滅絕后,它們的數(shù)量也隨之減少,被列入國家珍惜植物名單。所以,我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)植物,不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。
銀杏樹也與榕樹的葉子相同,但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉,條紋是沿著邊緣長得,長得很自然。很適合用來做植物標(biāo)本,我就做了兩個(gè)還壓在字典里,顏色變成了棕色。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)歡樂的季節(jié),是個(gè)樹木褪去綠裝,換上華麗的新裝的季節(jié)!
寫景的秋天作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡綠樹成陰的夏天,還喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡景色宜人的秋天。幾場雨過后,秋天不知不覺地來到了我們的身邊了。果園里,瓜果飄香。蘋果長得又大又紅,高高的掛在枝頭,把樹枝壓彎了腰。
再看看那一串穿紫色的葡萄,真像一顆顆珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)鮮紅的柿子,小燈籠一樣,非常引人注目。一個(gè)個(gè)飽滿的石榴都裂開了一點(diǎn),像小孩子的笑臉……這些果子你擠我碰、爭著要人們?nèi)フ?!公園也變了樣。
楊樹、柳樹的葉子變黃了,落了下來,像蝴蝶一樣,翩翩起舞,美麗極了!落葉掉在地上,松松的、軟軟的,像鋪了一層層金色的地毯。除了松樹、柏樹還穿著綠衣裳,筆直地站在那里之外,別的樹都變成了光禿禿的了。許多花都凋謝了,只有菊花在爭芳斗艷,紅得似火;白得似雪;粉得似霞……美不勝收!秋天真美你,我愛秋天!
寫景的秋天作文 篇4
金秋十月,北雁南歸,拉開了秋的帷幕。趁著這秋高氣爽,我校初一年級(jí)全體師生,一同來到了位于香山腳下的北京植物園。
到植物園時(shí),正好是上午八點(diǎn),天氣晴朗,和風(fēng)徐徐,正是游園的好天氣。之所以我們拍攝的題目是《秋榮》,是因?yàn)槲覀円某龀跚锶f物欣欣向榮的盛景來。
我們順著臥佛寺的石板路爬上山腰,放眼望去,有輕,有重,有濃,有淡,偶爾還夾雜著幾許或深或淺的黃,山間樹木的葉子依然繁茂,只是山野間原本純粹的綠,已經(jīng)被金黃、甜紅所替代。不遠(yuǎn)處的一座山丘,已經(jīng)完全披上了紅色。正是“美景本天成,妙手偶得之”。
不知不覺,走到山頂,伙伴們都拿出照相機(jī)或攝像機(jī),在附近拍攝起來。我也趁這時(shí)候,好好地欣賞景色。
仔細(xì)觀察,我才發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋果然不一樣。深秋的景色,往往能給人一種悠遠(yuǎn)、肅穆的感覺;楓林盡然,山朗秋瑟,活脫脫一幅大氣磅礴的中國水墨畫??沙跚锏木吧珔s顯得活潑多了。
山間偶爾還能隱隱地找出幾叢綠影來。遠(yuǎn)處的山看起來就像一個(gè)穿著紅毛衣黃毛裙的小姑娘,一副俏皮勁兒,充滿了生機(jī)。
伙伴們拍得差不多了,我們要啟程回到集合地。歸來路上,偶爾發(fā)現(xiàn)一股、兩股的清泉,滌蕩在山間。遠(yuǎn)處的飛鳥,也和著秋天的步伐拍子,放聲鳴叫,伴著漸漸西沉的夕陽,杳杳消融在天際。