在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫景的秋天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的秋天作文 篇1

這里的水果品種可真多?。∥乙蛔哌M(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹整齊地排列著。粗壯的蘋果樹枝杈上，結(jié)滿了又大又紅的蘋果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋果看起來(lái)就那么誘人，一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè)，嘗了嘗那蘋果真是又香又甜，好吃極了！

梨樹上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。柿子樹上掛滿小紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵@么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園！

寫景的秋天作文 篇2

秋來(lái)了，不知梧桐院里的梧桐，你是否已落葉？

至今也沒(méi)想明白，落葉的飄飛是樹的不挽留還是葉的舍棄，我只知道我已離開

了梧桐院，離開了那片梧桐翠。然而每每看到梧桐樹便會(huì)不由自主的想起那梧桐院，想起那已逝去的歲月。

記憶中，梧桐院里除了梧桐還是梧桐。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在書桌上。推開窗，透過(guò)稀疏的枝頭，陽(yáng)光傾斜下來(lái)，在地上留下斑斑駁駁的光影。那一片片巴掌大的樹葉疊在一起，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外青綠。

梧桐院里是我們一群小孩子嬉戲的身影，追逐著，打鬧著，不一會(huì)兒額頭上便滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹枝輕輕搖晃著，樹葉兒也輕輕搖擺，偶有一兩片樹葉悠悠然地從枝頭飄落。然而，那梧桐樹干是絕對(duì)的巋立不動(dòng)的，它筆直地矗立在那兒，不偏不倚，高大挺拔，我想，它的魂也該和它一個(gè)樣，是正直不阿的吧！在它直挺挺的樹干上，留下了歲月的痕跡，一個(gè)個(gè)灰褐色的螺旋狀的突起，一片片隆起的干枯樹皮無(wú)一顯現(xiàn)出一重凝重的滄桑感。

然而在這凝重的滄桑中卻不乏一種篷勃向上的生機(jī)，那梧桐葉總是那樣綠著，翠著。在陽(yáng)光下，綠葉顯得格外耀眼，層層疊疊的，有的是深綠色的，有的是翠綠色的就像翡翠那樣的顏色，正有鮮綠色的，那是新萌生出來(lái)的，是新的希望。在雨后，經(jīng)雨水洗滌過(guò)后的梧桐，蕩去了那一層塵埃，留下的只有那綠那翠。

星空下，梧桐院似乎沉寂了不少，少了那些嬉笑，然而仍有一把把莆扇輕輕搖擺的聲音連同梧桐葉的窸窣譜成一曲樂(lè)歌。知了還在不知疲憊地叫著，梧桐樹下是一抹淡白的月光。

秋日里，梧桐樹葉變成了一只只枯葉蝶兒，像換了裝似的，蛻去了那層綠，換上了金黃的晚禮服隨風(fēng)舞蹈，旋轉(zhuǎn)著飄轉(zhuǎn)著，悠然地落在樹根旁，這是何種的淡然？莫非它也想“化作春泥更護(hù)花”？

當(dāng)所有的葉兒落盡了的時(shí)候，冬來(lái)了，光禿禿的樹枝似乎有幾分寥落，卻也不乏線條的美麗，梧桐樹總是那樣筆直地立著，在風(fēng)霜雨雪下，它也未曾動(dòng)容，它在用身軀彰顯生命，來(lái)年樹葉將會(huì)更加翠綠，茂盛！

然而這一切的一切早已離我遠(yuǎn)去，正如秋葉飄零一般，梧桐已離開，我也再回不到梧桐院里的歲月，但我知道梧桐依然還在，在我的心中，它永遠(yuǎn)那么綠那么翠，思念梧桐院，思念梧桐院里的梧桐翠，梧桐翠下的人兒醉。

呵！遠(yuǎn)方的梧桐作文，秋來(lái)了，你也該落葉了吧！

寫景的秋天作文 篇3

篇一：我眼中的秋天

春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽(yáng)高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺(jué)得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

每個(gè)季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無(wú)二的，桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過(guò)，整個(gè)人好像被花兒所懷抱，好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

輕輕地?fù)u了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來(lái)，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。

直到現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎？

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時(shí)，心情也一樣激動(dòng)。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。

如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問(wèn)候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

篇二：我眼中的秋天

如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔凈，那么我還是喜歡秋天的豐實(shí)，其中最愛的還是田野的深秋。

你看那金黃色的稻田里，滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰，秋風(fēng)佛過(guò)，它們向你微微點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說(shuō)的是秋天收獲的故事。

你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說(shuō)的是秋天美麗的故事。

你看在那白白的云，藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽(yáng)光下，孩子們享受著這一切，在田野里奔跑著，在果園里采摘著，在花香里徜徉著，它們?cè)V說(shuō)的是秋天快樂(lè)的故事。

于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè)！

篇三：我眼中的秋天

一年四季中，最涼爽的季節(jié)就是秋天。秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

樹林里的秋天是最美好的。翠綠的葉子變成彩色的了，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。各種各樣的小動(dòng)物們也高興起來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大樹們都輕輕地?fù)u頭，好像在說(shuō)：我可不愿讓這么好的季節(jié)流逝掉！

田野里的秋天是最美好的。幾乎所有的莊稼都熟了。水稻捧著飽滿的麥粒開懷大笑，高梁成了一位害羞的小姑娘，臉兒都紅的成了草莓，玉米一個(gè)勁地瘋長(zhǎng),好像要將整個(gè)田野的容貌給觀賞一番，黃瓜們從藤媽媽的懷中掙出來(lái)，以便看一看大自然是什么樣?？匆娺@么多的莊稼爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了出來(lái)，水果們也要和莊稼們挑戰(zhàn)一番，蘋果換上了紅紅的秋裝；葡萄也將綠色的外套脫下來(lái)，換上紫紅的大衣；大梨也努力地將自己添加養(yǎng)料，讓自己變得更香更甜；橘子也穿上了又黃又綠的衣裳，好讓自己能更顯得嬌貴，耀眼。

水鄉(xiāng)里的秋天是最美好的。水鄉(xiāng)的孩子們都懷著高興的心情坐船下河采麟角。水鄉(xiāng)的老人們圍坐在院子里聊天，下棋。他們說(shuō)：在院子里和老友一起娛樂(lè)休閑，簡(jiǎn)直就是一種享受。

這樣的秋天你喜歡嗎？