在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)景的作文 篇1

今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。

中午放學(xué)，外面還下著小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發(fā)現(xiàn)人們有的打著雨傘，還穿著厚厚的衣服，快速地走著，還有的穿著雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發(fā)出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了，地面上布滿了大大小小幾個(gè)水洼，池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味，像是剛從水里游完泳出來(lái)似的，有種咸咸的感覺(jué)。

??！我愛(ài)秋天的雨!

描寫(xiě)景的作文 篇2

今天，我和媽媽去姥姥家，在路上我看到了，有的農(nóng)民伯伯正忙著耕種，有的農(nóng)民伯伯在灑著肥料，讓人能聞到機(jī)器翻出泥土的清香，還有的地有里，青青的麥苗，正在好奇地探出頭來(lái)。

它們可能也不想錯(cuò)過(guò)與秋姑娘說(shuō)：“再見(jiàn)”的機(jī)會(huì)了吧！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一只只蝴蝶在空中飛舞，還發(fā)出沙沙的響聲，好聽(tīng)極了雖然我沒(méi)有看到碩果累累，但是媽媽告訴我說(shuō)：“這是一個(gè)希望的季節(jié)?！?/p>

描寫(xiě)景的作文 篇3

月亮的真實(shí)面目是圓狀形的，但我不喜歡這樣的月亮。因?yàn)樗纺[，讓

我覺(jué)得她似乎是一位十分富有的人家，整天無(wú)所事事。況且她也太盛氣凌人了

吧：一個(gè)月才出來(lái)一次，未免自己也太貴重，太高傲了。

相反，我更喜愛(ài)由殘缺形式出現(xiàn)的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的

愛(ài)憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳，好似一條小船，在水平如鏡的湖面

上游蕩。

這樣的月亮，有一個(gè)十分親昵的名字：月牙兒。

月牙兒在深藍(lán)的天空中，孤身一人沉思，她不會(huì)引起人們的注意，人們覺(jué)

得她很渺小，無(wú)法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處：在夜深風(fēng)高的夜晚，

一片月牙兒掛在天空，射出微弱的光線撫摸大地，宛如一條薄紗。在這時(shí)候去

看待月牙兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美麗。

月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的人才能設(shè)計(jì)出、建造出這

樣巧奪天工的小橋?。∷龣M跨在銀河之間，將銀河兩岸連接一體，這是何等美

麗的橋梁??！但，又一個(gè)問(wèn)題在縈繞腦際：這么精細(xì)的橋梁是給誰(shuí)建造的呢？

是誰(shuí)在上面行走呢？我左思右想，思考除了我自己認(rèn)為合理的答案：應(yīng)該是給

星星們建造的橋梁吧，在深藍(lán)的天空中，只有她們是行人，只有他們才有資格

行駛在這巧奪天工的橋梁上。

我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩(shī)人、文學(xué)家都只評(píng)論

那臃腫的滿月呢？在茫茫的贊美海洋中，又有多少是在描寫(xiě)月牙兒的呢？應(yīng)是

寥寥無(wú)幾。這大概是應(yīng)為她太害羞了吧，難怪她在陰雨天不會(huì)出來(lái)呢！

描寫(xiě)景的作文 篇4

“夕陽(yáng)伴著我走過(guò)孤獨(dú)的山崗，山腳下炊煙是我生長(zhǎng)的地方?！泵看温?tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，眼前便會(huì)呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面，那便是我的家鄉(xiāng)——湖北恩施。

家鄉(xiāng)是一幅畫(huà)。陽(yáng)春三月，無(wú)論是哪個(gè)角落，都點(diǎn)燃了春天的色彩——綠。樹(shù)木從沉睡中蘇醒，伸出嫩芽和嫩枝，顯得是那樣地生機(jī)勃勃，小草也將它那小小的頭探出地面，東瞧瞧，西望望，好不愜意。放眼望去，不知是那位丹青高手為之潤(rùn)墨染豪，瀟瀟灑灑，琳琳點(diǎn)點(diǎn)，甩挪撥挑，搖灑倩影，花香妙舞，怡樂(lè)神態(tài)，興然紙上。

家鄉(xiāng)是一首詩(shī)?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@是一首思念故鄉(xiāng)的詩(shī)，但我的家鄉(xiāng)是一首寫(xiě)在大地的詩(shī)，天地是意境，山河是物象，人們是情愫，月亮做硯臺(tái)，江河做墨水，星光來(lái)點(diǎn)綴，每當(dāng)游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)就只能用這句詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡思念與熱愛(ài)。

家鄉(xiāng)是一段情。我生于斯，長(zhǎng)于斯，愛(ài)于斯。是家鄉(xiāng)的乳汁哺育了我，讓我品嘗到了她的甘醇，我是吸著她的乳汁長(zhǎng)大的，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我眷念著我無(wú)法割舍的家鄉(xiāng)，今生今世，這段不了情，將直到永遠(yuǎn)。

家鄉(xiāng)是一條河。家鄉(xiāng)是一條清澈見(jiàn)底的大河，因而取名“清江河”，她是那樣恬靜，那樣美麗。她就像一匹大綠綢緞鋪在縱橫決蕩的山谷里，陽(yáng)光下，熠熠生輝，她歡騰著，一路高歌，當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪，又似乎要掀起她那美麗的裙裾一睹芳姿。

可愛(ài)的家鄉(xiāng)，讓我火熱的情隨著你熾烈的意，永遠(yuǎn)燃燒在故鄉(xiāng)的大地上吧！

描寫(xiě)景的作文 篇5

到了，天氣漸漸涼了，大雁飛回了美麗的南方。

果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅通通的蘋(píng)果像一張張胖娃娃的笑臉。亮晶晶的葡萄像一串串黑珍珠，透射出誘人的色彩……

花園里菊花盡情開(kāi)放，陣陣清香;樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄下來(lái)，像翩翩起舞的花蝴蝶。

田野里害羞的水稻和棉花綠中夾著金黃和銀白，身懷寶寶的玉米，樂(lè)紅了臉的高粱，低頭微笑的大豆給我們帶來(lái)了成熟的喜悅。

美麗的秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

描寫(xiě)景的作文 篇6

小時(shí)候，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)地生活著，很單純。

風(fēng)和日麗的春天，我和媽媽回到了農(nóng)村。剛一下車，我深呼了一口氣。哇！農(nóng)村的空氣好清新哦！

剛進(jìn)院子，一陣狗吠傳來(lái)，野雞到處飛，白兔活蹦亂跳，可愛(ài)極了！我端來(lái)了小凳子，坐了下來(lái)，忽然感到腿上毛茸茸的。哦！原來(lái)是一只花母貓走了過(guò)來(lái)，還有幾只小貓崽跟在后邊兒。“布谷、布谷”我又聽(tīng)見(jiàn)了布谷鳥(niǎo)的叫聲，突然感到身心放松。

我起身準(zhǔn)備走到田壩里去散步，幾只土狗跟了過(guò)來(lái)，不停在我身邊轉(zhuǎn)悠。慢慢地，我走到了荷塘邊，荷花燦爛地開(kāi)放著，荷葉挺立著，像一把把大傘，遮住了荷花。還有些荷苞，害羞地立在塘中央。

蒙蒙細(xì)雨下了下來(lái)，我的頭發(fā)被打濕了。土狗“汪、汪”地叫著，我敏捷地摘下了離我最近的荷葉，抓住了荷柄充當(dāng)傘。我和小狗歡快地向屋里奔去，一路上我們蹦蹦跳跳，狗顯得很活潑，時(shí)不時(shí)還要在原地轉(zhuǎn)悠幾圈。

我們回到了屋子，兔子跑了進(jìn)來(lái)，我順手把它抱在懷里，它溫順地躺在我的懷里，不一會(huì)就睡著了，隱隱約約我還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小聲的“呼?！甭?。十幾分鐘過(guò)去了，它醒了，用黑黝黝的眼睛俏皮地看看我。接著伸出了西瓜般紅的舌頭，舔了舔自己的小爪子。我把它放了下來(lái)，它向前跑了幾步，“嗖”的一下就竄了出去。

回到了農(nóng)村，我感受到了人與自然的親近，原來(lái)人類和自然多么和諧?。?/p>

描寫(xiě)景的作文 篇7

大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的口號(hào)，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。

中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。

晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。

描寫(xiě)景的作文 篇8

夏天的夜晚，熱得很，我坐在門(mén)前納涼。抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空就像平靜的海面，湛藍(lán)、靜謐。月亮就像玉盤(pán)，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一穎穎美麗的珍珠，閃爍著的星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人??！

我低頭看腳下，只見(jiàn)小草微微地點(diǎn)著頭，葉子上的露珠滾動(dòng)著，晶瑩閃亮。草叢中，抽蛤在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌；池塘里，青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖擺著身子，露出那張笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了，托著下巴睡得正香，臉上露出一絲微笑，大概是夢(mèng)見(jiàn)了美好的往事……

大地慢慢地靜下來(lái)，生物界的成員已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星，望著地下的一切，仿佛也受到感染，嘴角露出一絲笑意，慢慢地睡著了。我不忍打擾它們，便輕輕地走步，默默地向它們告別。

?。《嗝疵利惖南囊?！

描寫(xiě)景的作文 篇9

我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過(guò)的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。

今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。

皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)?；视庸P林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。

在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……

這佛有許許多多的傳說(shuō)，其中有一個(gè)傳說(shuō)是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。

在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。

聽(tīng)了這傳說(shuō)，你是不是想去參觀呢？你來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，你說(shuō)神不神？

如果你覺(jué)得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！

描寫(xiě)景的作文 篇10

秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了金黃的玉米，紅紅的高粱，美麗的桂花。 金貴是橙紅色的，如果曬在太陽(yáng)底下，就變成了金黃色了。銀桂是淡黃色的。金桂和銀桂在比誰(shuí)更香更美呢！有時(shí)候桂花落在碧綠的草地，有時(shí)落在清澈的小河里，還有時(shí)落在臟兮兮的汽車上。草地說(shuō)：“謝謝你，桂花姐姐，你幫我的顏色給加了一種，也幫我變香了?！毙『诱f(shuō)：“謝謝你，桂花姐姐，我要把你藏到水底當(dāng)寶貝?！毙∑囌f(shuō)：“謝謝你，桂花姐姐，本來(lái)我臟兮兮的，后來(lái)有你的幫助，我變得很香很香了?！?/p>

小朋友們，你們知道桂花還有什么用處嗎？