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美,就在我們身邊寫(xiě)景

| 小龍

我看著蔚藍(lán)的大海,便想去潛水,姑姑便讓我們一起去潛水。

我們坐快艇到了海中間的一艘大船上,我把裝備都穿上,一切就緒!我便把教練教的手語(yǔ)都一一記住了。

我慢慢潛入海底,便被眼前的景象迷住了:小丑魚(yú)悠閑地游著,珊瑚叢在翩翩起舞……。出于好奇心,我便把手慢慢伸向珊瑚叢,想摸一摸,呵!可真舒服!正當(dāng)我摸得開(kāi)心時(shí),便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團(tuán)團(tuán)的東西,我伸手一摸,呀!被扎到了!一看才知道,原來(lái)這個(gè)東西的頂端全是尖的,簡(jiǎn)直和針沒(méi)什么兩樣。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)海里的物體都小心翼翼,如果有物體在我接近時(shí)變色,我便會(huì)立即把手收回。

在我摸珊瑚時(shí),發(fā)現(xiàn)有的魚(yú)喜歡藏在珊瑚叢中。

我順著珊瑚叢看見(jiàn)了一只海星。我十分興奮,因?yàn)楹P鞘俏易钕矚g的海洋生物。

我慢慢靠近,發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚(yú)這讓我大吃一驚,因?yàn)槲乙恢币詾楹P鞘?ldquo;素食主義者”呢!看來(lái)不能以貌取“物”呢!

短暫的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)這次潛水知道了這個(gè)大海的美是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),就在自己身邊的美。

美,就在我們身邊寫(xiě)景范文篇二

美,有著天空的蔚藍(lán),有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹(shù)的金黃……

這么多的美呀!而有些人還感覺(jué)不到滿(mǎn)足:看那草不夠綠,嫌那花不夠紅,指那天不夠藍(lán)。而我認(rèn)為:美就在我們的身邊,我們何以不夠滿(mǎn)足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng),稚鳥(niǎo)飛在樹(shù)上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農(nóng)民天氣要冷了,該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性,給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們以啟迪。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹過(guò),大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條樹(shù)下綠絲絳。”的景象,春天的綠是溫柔的。夏天,萬(wàn)物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長(zhǎng),各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,她們拿出了最美的身姿,來(lái)裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后,一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上,當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當(dāng)然不服氣,帶來(lái)了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里,給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師,它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者,所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿(mǎn)枝頭的春天。

大自然是這樣無(wú)限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對(duì)那些還不滿(mǎn)足的人說(shuō):知足吧,美就在我們身邊!

美,就在我們身邊寫(xiě)景范文篇三

花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹(shù)直插云霄是一種茁壯的美;鳥(niǎo)兒翱翔在天是一種自由的美;鳥(niǎo)巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美 ;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來(lái)。在那萬(wàn)物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列,相互爭(zhēng)奪第一,當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候,一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美.

在研究基因圖紙時(shí),正是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專(zhuān)利,以此發(fā)財(cái),但始終未能如愿以?xún)?。這就是合作的美。

父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。世上至深至純的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài)。激動(dòng)而是學(xué)過(guò)一篇文章,文中有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话?,?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對(duì)兒子每日的無(wú)理取鬧。但她沒(méi)有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開(kāi)導(dǎo)安慰?jī)鹤?hellip;…我感受到這濃濃的母愛(ài)。這就是愛(ài)的美。

……

世上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實(shí)就在身邊!

美,就在我們身邊寫(xiě)景范文篇四

美,有著天空的蔚藍(lán),有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹(shù)的金黃……

這么多的美呀!而有些人還感覺(jué)不到滿(mǎn)足:看那草不夠綠,嫌那花不夠紅,指那天不夠藍(lán)。而我認(rèn)為:美就在我們的身邊,我們何以不夠滿(mǎn)足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng),稚鳥(niǎo)飛在樹(shù)上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農(nóng)民天氣要冷了,該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性,給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們以啟迪。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹過(guò),大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條樹(shù)下綠絲絳。”的景象,春天的綠是溫柔的。夏天,萬(wàn)物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長(zhǎng),各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,她們拿出了最美的身姿,來(lái)裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后,一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上,當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當(dāng)然不服氣,帶來(lái)了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里,給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師,它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者,所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿(mǎn)枝頭的春天。

大自然是這樣無(wú)限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對(duì)那些還不滿(mǎn)足的人說(shuō):知足吧,美就在我們身邊!

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