我愛(ài)大自然的作文600字
我愛(ài)大自然的作文600字1
突然,進(jìn)來(lái)了三個(gè)男孩,長(zhǎng)得高高的、留著明星長(zhǎng)發(fā),真帥!可是,他們?yōu)槭裁床仍谑朗紊?,還跳來(lái)跳去的,又吱吱喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái),吵死人了,此時(shí)綠化帶的寧?kù)o被子他們破壞了。有許多來(lái)這里乘涼的老人、小孩都被他們吵得不耐煩了,都紛紛走了。最后那村個(gè)男孩唱起歌來(lái),把易拉罐丟在了地上,我越看越生氣,走過(guò)去把易拉罐撿起來(lái),并且壓著怒火對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要在這里大聲吵鬧,破壞了綠化帶的寧?kù)o。而且還亂丟垃圾,你們想把公園吵得雞犬不寧嗎?把公園搞得烏煙瘴氣的,好嗎?”他們聽(tīng)了,看看我臉都紅了,說(shuō):“對(duì)不起,小妹妹,我們不應(yīng)該大聲說(shuō)話(huà),不應(yīng)該亂丟垃圾,以后我們后注意的。”說(shuō)完他們走了。一陣風(fēng)吹來(lái)?yè)徇^(guò)我的臉,我仿佛感覺(jué)到風(fēng)兒對(duì)我的贊賞。
我決定以后一定要好好地保護(hù)大自然,從我做起,從我身邊的人做起。讓大自然更美,空氣更新鮮!
我愛(ài)大自然的作文600字2
我愛(ài)大自然,因?yàn)樗胁┐蟮男貞?,容納了自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物。
她讓花兒在她的懷中盡情的展示著自己的美麗,散發(fā)出醉人的芳香;她讓樹(shù)木在她的身上茁壯地成長(zhǎng),枝繁葉茂;她讓草兒在她的皮膚上生長(zhǎng),織成了綠色的外衣。
大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,光用我這單單的幾種顏色是繪不完的,只用我這平淡的語(yǔ)句是寫(xiě)不盡的。
那清澈純潔的小溪,我十分喜愛(ài)。
雖然小溪沒(méi)有大海那么遼闊,沒(méi)有川水那么宏大,但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的。
小溪的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在這仙境一般的地方安家,從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭,濺起了無(wú)數(shù)顆珍珠般的水珠,溫和的陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢!
小溪,你那清澈的水是多么美麗、純潔、迷人吶!有時(shí),一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),小草、野花扭動(dòng)著美麗的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微風(fēng)吹破了小溪那鏡子一般的水面,漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,旁邊的柳樹(shù)再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑,隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著修長(zhǎng)的秀發(fā),輕輕地從水面劃過(guò),梳洗著美麗的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí),動(dòng)物們也忍不住了,都來(lái)到小溪的身邊,飲著甘甜的溪水,高興極了。有時(shí),從林中散步的人們口渴了,便來(lái)到小溪身邊,蹲下身子,用雙手捧起清涼的溪水飲用,并且洗臉,感到清爽涼快。
小溪,你的水是那樣的甘甜!夏日炎炎,一些調(diào)皮的孩子光著腳丫,在溪水里亂踩,還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱,任那些孩子們盡情的歡樂(lè)。小溪,你是那么寬容、大方!
小溪,一種很普通的自然景物,卻放射出迷人的光彩,為萬(wàn)事萬(wàn)物默默的奉獻(xiàn)自己。
我愛(ài)大自然的作文600字3
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對(duì)象.那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀??傊痪湓?huà),我愛(ài)大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù),她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?,她讓人們摘食?shù)上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它的神奇、善良和美麗。
我愛(ài)大自然的作文600字4
大自然,這個(gè)詞,它飽含了所有生命,同時(shí),它也飽含了數(shù)不勝數(shù)的美麗:
春天來(lái)了,春姑娘撫摸著我們的臉龐。它給大地?fù)Q上了翠綠的新衣,召回了燕子,喚醒了青蛙,鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著,風(fēng)兒輕輕地吹著。萬(wàn)物都睜開(kāi)了它們的雙眼,照了照藍(lán)鏡子,開(kāi)始新的生活。人們都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”,剛起頭,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。
春去夏來(lái),炎熱的太陽(yáng)把人們烤的漢流夾背,氣喘吁吁。草兒的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹(shù)木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉,我問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀,我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái),真熱呀!夏天天氣可真熱呀!要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說(shuō)著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上,人們都?xì)g呼起來(lái),各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一轉(zhuǎn)眼,大地已是金黃的了。果實(shí)個(gè)個(gè)都張開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“再不放我下來(lái),我可要自己下來(lái)嘍!” 秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼著盼著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉被凍得發(fā)紅,就像一輪太陽(yáng)。人們此時(shí)出來(lái)堆雪人、打雪仗,到處歡聲笑語(yǔ)。
大自然就像一個(gè)大劇場(chǎng)。一切變,大自然不變,這劇場(chǎng)永遠(yuǎn)是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀(guān)眾、戲曲、腳色、都渺小吧,這劇場(chǎng)卻越發(fā)莊嚴(yán)。
相關(guān)