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中學(xué)生寫景作文1000字

| 小龍

中學(xué)生寫景作文1000字篇1:這里風(fēng)光好

在那不為人知的山村里,有一片一望無際的嫩綠,有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下,一棵棵體態(tài)多姿的小樹,舒適的享受著微風(fēng)的清涼,那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花,沐浴著春風(fēng),悄然綻放。遠(yuǎn)處傳來幾陣嘻笑聲,循聲望去,幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝,卷起褲腳,光著腳丫,全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計(jì),左閃右躲,還企圖演上一場空城計(jì)。但男孩一瞄、一盯、一插,就捕到它了。“我又捉到啦,我又捉到啦!”男孩高興的手舞足蹈,孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。

日落西山,孩子們成群結(jié)隊(duì)地往家趕,有的孩子還提議與太陽賽跑,看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了,孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽,清晰可見的山,充滿朝氣的孩子們,多么美麗的一道流動的風(fēng)景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊,一片金色灑在那一串串腳印上。

日暮降臨,小山村沉浸在一片黑色中,只露出零零星星的燈光。田園朦朧,水光溶溶,螢火蟲點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香,一家人其樂融融地坐在一起,談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養(yǎng)的菜,懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜,連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

故鄉(xiāng)的夜是動靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣,黑得那么動人,渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里,一位母親正在為孩子縫補(bǔ)衣服。窗外的大榕樹下,幾個村民在閑話家常。不時(shí)有幾個人拿著板凳和葵扇走過來,加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲,伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹葉,婉約而凄美,悠揚(yáng)而美妙,高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫,如此寂靜的夜。月光輕柔,灑在榕樹上,落下斑斑駁駁舞動的黑影。

深夜,下起了蒙蒙細(xì)雨,不禁令人想起“七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前”。河塘里響起了幾點(diǎn)雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。

故鄉(xiāng)的夜是樸素的美,故鄉(xiāng)的月是獨(dú)特的明。雖說月有陰晴圓缺,但在我的心里,故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿的。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情,我不禁贊嘆:這里風(fēng)光好!

中學(xué)生寫景作文1000字篇2:遠(yuǎn)山的記憶

記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊,綠意盈盈的。盈盈的綠意中,一個小小的身影,搖著翹翹的辮子,微笑著從山間走過。身后,大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得象夢一樣的馬蓮潮水一樣的涌來.……

那是什么時(shí)候的記憶?七、八歲還是四、五歲抑或更早一點(diǎn)?那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的,藍(lán)得似乎連小小的你也要飛起來.藍(lán)藍(lán)的天空下面,連綿伸展的便是我永不褪色的夢:掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻,青青的桃樹,綠綠的菜畦,一叢一叢的茄子架下掛了一個又一個的紫色喇叭,長長的葫蘆藤上有一兩個、兩三個葫蘆娃娃,豆角剛剛喝飽了水,洋金花已經(jīng)長了尖尖的刺,榆樹長了葉,黃透了的榆錢兒一層一層的落到地上,用不了多久,地上就會有一棵棵的榆苗冒出來,如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉,朝迎日出,暮送夕落……

厚厚的草叢里,長腿的螞蚱跳來跳去,翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角,欲要一決高低.藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著.山上的梭梭草長的正旺,細(xì)而直的穗兒在陽光下閃閃發(fā)亮.一片一片貼在地上的芨榴,牽起長長的須,便會露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖.山毛刺旁一簇簇的碗碗花,星星一樣的,摘一大捧回去,涂了堿水在上面,便會變成太陽一樣的顏色,黃燦燦的刺玫有甜甜的味道,藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個遙遠(yuǎn)的夢……

下雨的日子是一場炎炎夏日的的圣典,陰云密布的天幕,瓢潑的大雨傾瀉下來,山間的低洼處積了水,樹窩里積了水,菜地里的水滿了,園子里的水滿了,連大榆樹下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了,大雨過后,天依然是那么藍(lán),大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低的從頭頂上飄過,空氣里沁了淡淡的清新的味道,是南瓜花的香味嗎?淺淺的沙河,水還在慢慢的流過,拎了鞋子,光了腳,走在里面,有細(xì)細(xì)的沙被踩起,漾出一處處的水花……

中學(xué)生寫景作文1000字篇3:南北湖

南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西,是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對于我來說,它離我很遙遠(yuǎn)。但南北湖的湖、山、海自然景觀,文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴,使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。

那是一個由南、北兩湖組成的地方。湖中有長堤橫貫。它背山面海,冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯,無不使人賞心悅目,留連記返。

一踏進(jìn)南北湖,歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),就像見到了好朋友似的。不知不覺中汽車在南北湖山莊停下了……

我們目的地是鷹窠頂。我們沿著中湖塘,經(jīng)過明星亭,領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光,深吸著春的氣息和花的芬芳。只見湖周圍高樓疊起,山勢蜿蜒多姿,層巒疊翠,湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤山公路逶迤而上,路邊密林森森,仿佛隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話世界。山路伸展著,踩著隨處蔓延的竹鞭,經(jīng)過一片片竹林,走過一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡,條石徹筑的城墻,蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來的文化鱗片,每一片青瓦都在講述一個古老的故事。經(jīng)過一個上午的艱苦跋涉,我們最終到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖,群山倒映在平靜的湖水中,一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒滿了珍珠一樣,微風(fēng)一過,湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。

最后,我們來到了錢江潮源。“八月十八潮,壯觀天下無”,馳名中外的錢江潮,在錢塘江口與杭州灣的分界線起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時(shí)分,在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面,涌起一層初潮,繼而形成直線,壓過沙灘,向錢塘江上游推進(jìn),濤聲陣陣,頗為壯觀。這里雖然游人稀少,海風(fēng)吹來頗感涼意,但我們的考察熱情絲毫沒有動搖。眺望著浩翰的大海,看到渾濁的海浪,洶涌翻滾驚濤拍岸,頓時(shí)豁然開朗,心曠神怡。

登山,望湖,看海,本是懷著隨遇而安的淡然去的,未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色,山的絕美,水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……


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