初二冬天寫景作文
初二冬天寫景作文篇1
在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風雨,怎能見彩虹?”
初二冬天寫景作文篇2
今天晨練突然發(fā)現(xiàn)早晨的冬天是別樣的。
冬天給人的印象大都是雪、冰、霜、氣霧,給人一種朦朧的冰冷的美。我并不喜歡那樣的天氣,因為那會使我加倍憂郁,我是一個悲觀主義者。
難得晴朗的早晨,太陽掛在天山交接的地方,但并不是火紅火紅的,映射天際的,也不大,就餅子那么大小,只把四圍的云染得淡紅。映在靜靜的球溪河里,顯得那么乖巧。都說早晨的太陽是最溫和的,那是騙人的。傳說太陽很害羞,怕人們看她,便隨時帶著金針來對付那些好色之徒。我經(jīng)不住誘惑,偷偷地瞄了她一下,就那么一下,她卻狠狠地刺了我一針,害我只能看見又青又紫的一團不知是什么的東西。
河上罩著淡淡的水霧,不是神話中天宮里那高濃度的霧,那太夸張;也不是往日里漫天彌漫的氣霧,是還未退去夜晚寒氣的水霧。隨著空氣的流動,它開始散步,不過是以生命的代價。透過淡淡的水霧可以清晰地看見岸上和空中的景象:退了葉子干干凈凈的樹,青黃的草,淡紅的太陽,水藍的天空,凈白的云朵,白鶴飛過的掠影……這個早晨是沒有風的,哪怕一絲也沒有。
有鳥叫,很清脆的叫聲。靜靜的河水溫柔地養(yǎng)著我的眼,忍不住地想去摸一摸,卻又怕驚醒它,也不舍得她醒來。那一片被蜘蛛網(wǎng)纏住的枯葉好象在動喔,呵,河上漾著點點微波,小風兒也來晨練了,河兒醒了,水霧開小跑了,草也起床了,鳥叫得更歡了,還不時地練練臂膀,太陽也把臉洗凈開始出發(fā)了,云朵跟著做護花使者去了,這個早晨活躍了。
早晨的冬天,一個別樣的天氣,有美麗的身影。
初二冬天寫景作文篇3
在冬日下雪之時,無論多么寒冷,我都會跑出屋,去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好,碰上一陣大雪,雪花如同頑皮的孩子,爭先恐后的從云端跳下來,把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風比雪更是淘氣,它一會兒大,一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲,大風那個得意呀,吹呀,刮呀,嗚嗚的風聲中,挾帶著一群精力旺盛的雪孩子,全無目的的東竄西跑。
這還沒鬧夠,大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹干,驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花,那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下,松松軟軟地蓋著大地。當然,這風鬧夠了,鬧累了,也會小下來,讓雪花不緊不慢地,剽剽然地落下。再趕上另一位登場,那就美不勝收了。那位明星撥開云霧,空中的雪花,舞得更曼妙了,世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了,不由自主地人們都迷縫著眼,再看會兒吧,人們背對陽光,伸出手,接住這冬的精靈,啊,美呀,精巧細致的六角圖案,看著看著,你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。
過了一會兒,雪停了,我依然停不住腳步。我在林間漫步,空氣是清新的,景色是迷人的。樹木,無論是長青的,還是落葉的,這時都有白雪與它相伴。走著走著,我的目光被吸引,那是什么?在光禿禿的枝頭,那一點點墨綠,就那一點點,你稍不留神,你就會與它錯過。冬芽,對,冬的希望,冬的精神,它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。
冬景讓我沉醉,冬景讓我振奮!