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初中寫秋景作文600字

| 小龍

初中優(yōu)秀寫秋景作文600字篇1

我放下玉米,心想:也許這塊地的主人真的忙不過來了。我還看見有的地里還種著蔬菜呢,有油麥菜、包菜……他們?yōu)槭斋@后的土地增添了一抹綠。是啊!秋天的農(nóng)村呈現(xiàn)出來的美景,雖然沒有春天的百花爭(zhēng)艷,沒有夏天的綠樹成蔭,也沒有冬天的雪花紛飛,但它卻給人們帶來了豐收,帶來了陣陣歡笑。啊!秋天,我愛你!

初中優(yōu)秀寫秋景作文600字篇2

風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。

面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林。

然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。

幾個(gè)天真無邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?

再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會(huì)兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會(huì)兒工夫,又成了。

忽然,耳畔的風(fēng)又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!

學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!

初中優(yōu)秀寫秋景作文600字篇3

當(dāng)葉子開始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。

秋天是一首詩,它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來,輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。

“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

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