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關(guān)于寫景的350字作文

| 新華

我的家鄉(xiāng)在溫州的永嘉,那里有一個(gè)風(fēng)景名勝:楠溪江。

春天,冰雪融化,雪水化成小溪,淙淙流著,旁邊的石頭小路上布滿了苔蘚,山間百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。楊柳開花了,春風(fēng)輕拂,不遠(yuǎn)處有幾只鴨子在水里歡樂地嬉戲。

夏天,火辣辣的太陽烘烤著楠溪江的鵝卵石,這里水量充沛,是天然的游泳池。小朋友們有的在玩打水仗,有的潛到水底下?lián)焓^,還有的在比賽誰游得遠(yuǎn)呢!

秋天,楠溪江兩岸的柿子樹上已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí),在晚霞的映照下,湖水金光閃閃發(fā)出金色光芒,好看極了。棕黃色的獼猴桃人見人愛,發(fā)出誘人的清香……習(xí)習(xí)秋風(fēng)中傳來了濃郁的瓜果香氣,也道出了豐收的果農(nóng)喜悅的心情。

冬天,雪花在空中飛舞。寒冷的北風(fēng)呼嘯著吹過樹梢,因?yàn)橛辛嗣淞值膶訉诱趽?,冬日的午后,我喜歡在樹林里搭個(gè)帳篷或吊床,享受一下暖暖的陽光浴……

楠溪江一年四季景色優(yōu)美,是一座巨大的寶庫(kù)。

關(guān)于寫景的350字作文篇2

隨著早起的人們,我騎著自行車來到路上。頓時(shí),被那美景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣,頓時(shí)覺得一陣清鮮,真讓人心曠神怡。

聽,看。汽車都鳴笛著緩慢行駛,自行車的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們,騎著自行車,一晃不見,真像是仙女下凡。而那叔叔們,則像孫悟空騰云駕霧一般了。

忽然,葉片上的露珠滴下來,滴在我的頭上,我醒悟過來,看一下手表,糟了。我便飛快地騎著自行車奔向?qū)W校去。

到了校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣恚ǘ涞南阄兑碴囮囷h來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。

太陽從地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽染的紅紅艷艷的。

啊!早晨的美景,我不由得贊美你!

關(guān)于寫景的350字作文篇3

我的家鄉(xiāng)有很多美景,有八公山公園、龍湖公園、淮河……其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來到山腳下,往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。兩邊的花草樹木長(zhǎng)的很茂盛,有蒼翠的松樹,四季都郁郁蔥蔥。

有洋槐樹,一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹,一到秋天野棗就成熟了,像一顆顆紅寶石,咬上一口又酸又甜,好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的迎春花,秋天滿山又開遍金黃色的野菊花,清香四溢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭,有的像寬大的石床,有的像石桌石凳,有的像圓圓的饅頭,有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。

爬到山頂,有一座六角涼亭,亭角高高翹起,像是展翅欲飛的蒼鷹,亭里有精美的圖畫,畫里畫的是:舜帝教人們種田、捕魚。亭角還分別掛著一個(gè)鈴鐺,風(fēng)吹過鈴鐺,鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)叮當(dāng)聲。往四周望去,北邊是淮南的高樓大廈,東面和西面是連綿起伏的大山,南面是一望無際的田野。我愛舜耕山,更愛我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于寫景的350字作文篇4

七月的廈門,最理想的游玩就是散步繞鼓浪嶼。

進(jìn)入鼓浪嶼,夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,迎面吹來的海邊的微風(fēng),撫摸著我的臉頰,柔和中帶著一絲涼意。

不禁讓人感到神清氣爽。從遠(yuǎn)處看,整個(gè)鼓浪嶼就像一個(gè)原始森林,到處都是綠樹。樹林中的小溪清澈見底,猶如密林中透明的白緞,手伸下去,水很冰。大概就是因?yàn)樗濉⑻珱?,才不見了魚兒玩耍的蹤影。

進(jìn)入鼓浪嶼深處,綠樹成蔭,基本不見陽光,只是在一些年齡不大的小樹下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。起風(fēng)了,樹葉唱著歡快的樂曲,陽光透過樹葉,遠(yuǎn)方呼喚著,點(diǎn)燃心中殷殷的思念,使寂靜的鼓浪嶼變得浪漫。

穿過密林,前方出現(xiàn)了一道道臺(tái)階,因?yàn)榧t日映照,顯得臺(tái)階直入云霄。沿著石階拾階而上,望見一座古代將軍的塑像。就是因?yàn)橐倭⒃诟呱缴?,覺得格外的雄偉,好像率領(lǐng)著千軍萬馬,直奔遠(yuǎn)方。

雖然這時(shí)不是春天,但有哪一個(gè)春天的島嶼比得上這時(shí)的鼓浪嶼的風(fēng)景呢?

關(guān)于寫景的350字作文篇5

像一個(gè)婀娜多姿的少女,舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹開花了,粉紅的花朵為這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天,不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹,漸漸的抽出了,新的嫩芽,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,在微風(fēng)中,輕輕的飄動(dòng),慢慢的晃動(dòng),恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里,那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了,抽出來細(xì)細(xì)的干,長(zhǎng)出來嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時(shí)間,恰有百花競(jìng)放之意。

桃花在春天的景色之中,可以說是鶴立雞群。在桃樹的粗糙的干上,長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花,桃花一開這還原更加美麗、更加美麗,桃花點(diǎn)綴著這短短的樹干,點(diǎn)綴著這讓人視而不見的花園。

關(guān)于寫景的350字作文篇6

夏天來了,她跟著春姑娘的腳步悄悄地飄來了。她對(duì)春天說:“你走吧,讓我來把大地裝扮得更美麗些吧!”

她對(duì)太陽說:“離近我,讓大地更熱些,這樣人們就可以品嘗享受到冰激凌的涼爽了?!?/p>

夏天面向東,面向南,面向西,面向北,輕輕地對(duì)小花兒們說:“你們聽著,都穿上漂亮的花裙子,把大地裝扮成赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛吧!”

小雨點(diǎn)們排著隊(duì)等待著夏天的指令。他們的領(lǐng)隊(duì)問:“你要我們做什么?”

"我要你們來的猛烈些,下場(chǎng)傾盆大雨,把大地沖洗得干干凈凈!”

夏天對(duì)牡丹花說:“盛開吧,花中,有了你們,人類就會(huì)富貴吉祥、繁榮興旺!”

夏天對(duì)睡蓮說:“我也要你們開,白色的,紅色的,粉色的,全都要開,池塘有了你們會(huì)充滿勃勃生機(jī)!”

夏天對(duì)蝴蝶說:“快來吧,跳起歡快的舞蹈,小朋友們喜歡你們!”

小朋友們到河邊撈魚,到泳池游泳,到草地上玩耍,他們開不見夏天,但是看到花開的更美。一個(gè)小男孩說:“夏天來了!”夏天聽到了開心得笑了!

夏天來了,我可以開空調(diào)了,太舒服了。

關(guān)于寫景的350字作文篇7

風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。

春天來了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風(fēng)姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉(zhuǎn)過頭梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過草坪,草兒們?cè)谀膬嚎┛﹣y笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過每一個(gè)人的身邊,她(他)都會(huì)感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時(shí)像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時(shí)像老師的教誨;有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農(nóng)民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了

的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時(shí)候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷里跑,瞧,松樹伯伯兀立在那里,使這個(gè)冷落,無趣的冬天有了生機(jī),呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進(jìn)也不是,退也不是。

我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。??!風(fēng)姐姐真是奇妙無窮。

關(guān)于寫景的350字作文篇8

早晨,陽光照射在校園,像給校園披上了一件金色的外套,好看極了!

我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽光照射,顯得閃閃發(fā)光。

看著看著,不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

走出生物園,來到世紀(jì)通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

走到快樂園地我無比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂的大舞臺(tái)。

我們校園真美麗,大家一來愛護(hù)她吧!

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