寫人作文是我們常常要寫，那么你對(duì)寫人作文了解多少呢？今天小編為你整理了寫一個(gè)人的作文250字左右，希望對(duì)你有用。

寫一個(gè)人的作文250字左右篇1

大家都說(shuō)：“學(xué)生是花，老師是園?！眿寢寘s說(shuō)：“你們都是老師栽下的果子。”我無(wú)法明白媽媽話里的意思，媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)有了成績(jī)我就會(huì)明白。我的成績(jī)那么好，可是怎么還是不明白呢?我愛我的班主任鄭老師，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果我真是果子，我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道。”

上課時(shí)，她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容，我們既記住了課文的內(nèi)容，又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”，她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“?”去分析，去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給她和書找不是，誰(shuí)的想法好，她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文課的興趣。

她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè)，卻叫我們買兩本練習(xí)，有空就做練習(xí)，見縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接，有個(gè)好習(xí)慣。

鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí)，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績(jī)不夠理想的同學(xué)，她就象生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時(shí)間，能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些，能不使人感動(dòng)嗎?

媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容，她又說(shuō)：“老師在教室里撒下了種籽，能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思，我從心底里更愛我的老師了!

寫一個(gè)人的作文250字左右篇2

自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!

清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽(yáng)挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽(yáng)自信的光輝.記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏.也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋€(gè)自信的人生.上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走-光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室.太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺(tái)上還有一個(gè)熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是老師.我只見老師背對(duì)著我在黑板上寫下幾個(gè)明顯的大字--我自信,我可愛!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的.老師拍拍我的肩,坐在我對(duì)面,輕輕的說(shuō):“__,老師給你講個(gè)故事吧!”她用深情的眼光望著我說(shuō):“有一種鳥，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):“不..不..不知道.”老師繼續(xù)說(shuō)道:“在飛行中，它把那截樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子吧!”我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的`眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗.但惟獨(dú)這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因?yàn)槲腋械剿难凵駧Ыo我一種前所未有的力量.老師又拉著我的手,來(lái)到操場(chǎng)上.此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭.而老師的身影卻是如此高大,堅(jiān)強(qiáng).慢慢地,在老師的鼓勵(lì)下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著說(shuō):“你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會(huì)成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.”我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了.但是每當(dāng)我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì)想起我與老師的約定:“做個(gè)自信的人,成為最可愛的人!”我將會(huì)遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅(jiān)信:我自信,我可愛!

寫一個(gè)人的作文250字左右篇3

我們同學(xué)都坐著，老師，只有您站著，在您站著的時(shí)候，在您站著的那個(gè)地方，我似乎看見聳立著一棵好高好高的大樹。

五年了，您把我們從一個(gè)幼小的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)阻光的少女，從手把手教我們寫字到讓我仞自已大膽去實(shí)踐。昰無(wú)私奉獻(xiàn)的老傷培養(yǎng)了一代又一代棟梁之才。

風(fēng)刮來(lái)，雨打來(lái)，雪飛來(lái)，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能改變您。

教師節(jié)到了，送上我真摯的祝愿：祝您一年365天天天快樂(lè)，8760時(shí)時(shí)時(shí)開心，5256000分分分幸福，31536000秒秒秒精彩。

寫一個(gè)人的作文250字左右篇4

開學(xué)了，我們班換了一個(gè)英語(yǔ)老師，她姓何，很漂亮，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛，可有神了。她上課的時(shí)候又嚴(yán)厲又有耐心。

在英語(yǔ)課上，她教我們唱一首英語(yǔ)兒歌，這首英語(yǔ)兒歌中有很多的單詞，有一些難，有些同學(xué)學(xué)得不是很認(rèn)真，英語(yǔ)老師就停了下來(lái)，跟我們講了很多道理，讓我們明白，學(xué)好英語(yǔ)是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我們很多遍，我們才學(xué)會(huì)。

老師是不是又嚴(yán)厲又有耐心呢?我喜歡英語(yǔ)老師。

寫一個(gè)人的作文250字左右篇5

我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！

她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫畫，演小品，她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”啊！

有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧?！比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的.腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

我的好朋友張佳蓉，她不僅對(duì)朋友很好，對(duì)人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數(shù)不清了！

寫一個(gè)人的作文250字左右篇6

我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的，就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對(duì)彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的`眼睛水汪汪的，像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。

她的小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽，從他嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話特別搞笑。有一次，是自習(xí)課老師還沒(méi)來(lái)。教室里很吵，就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)唱歌給你們聽。”她唱歌特別好聽。同學(xué)們拍起手說(shuō)：“黃博蕊你唱的真好聽，比黃鸝的歌還要好聽?！彼莻€(gè)活潑善良的小女孩，當(dāng)然有的時(shí)候也很調(diào)皮，無(wú)論怎樣，我們都喜歡她。

我愿意和這個(gè)小女孩做朋友，你愿意嗎？

寫一個(gè)人的作文250字左右篇7

我的好朋友叫王浩揚(yáng)，他既是我的同班同學(xué)，又是我的好伙伴，我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)，而且我們經(jīng)常在一起玩游戲。

王浩揚(yáng)是個(gè)帥氣的小男孩。他的`個(gè)子比我高，身材胖胖的，皮膚有些黑，頂著一頭烏黑的頭發(fā)。在他可愛的臉蛋上有著淡淡的眉毛，眉毛下是一雙大大的眼睛，像兩顆小豆子一樣。小巧的鼻子下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總是說(shuō)著好玩的笑話，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

他總能幫助到我。前幾天，我和他在寫作業(yè)，突然我遇到一道不會(huì)的題，我很著急。他看到了就連忙問(wèn)我說(shuō)：“你哪道題不會(huì)？”我指出自己不會(huì)的題，他想了想告訴了我答案，我很感謝他。

你們認(rèn)識(shí)他了么？這就是我的好朋友王浩揚(yáng)。