寫人的作文因?yàn)閺?年級(jí)寫到6年級(jí)太經(jīng)常寫了，描寫人物的時(shí)候要寫出特色才行。下面是小編為您整理的六年級(jí)六百字作文寫人，希望對(duì)您有所幫助!

六年級(jí)六百字作文寫人（篇1）

在我們班上，有這樣一個(gè)人，盡管她其毛不揚(yáng)，雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但是她非常喜歡看書，是一個(gè)十足的“書蟲(chóng)”。除此之外，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她有雙重性格。

說(shuō)起她的第一種性格呀!可以用一個(gè)字來(lái)形容——靜。她可以一個(gè)人靜靜地捧著書，靠在一個(gè)無(wú)人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章，暢游在知識(shí)的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧;或是一個(gè)人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空，就這樣呆坐上一兩個(gè)小時(shí)，似乎在細(xì)讀那性情多變的云彩。

記得在一天中午，我去學(xué)校后門買點(diǎn)小零食，偶然遇見(jiàn)了她，只見(jiàn)她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都在此時(shí)此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無(wú)關(guān)......

“叮叮?！扁徛曧懥?不知誰(shuí)先帶頭喊了聲“門開(kāi)了!”頓時(shí),所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當(dāng)她身后的一個(gè)小朋友不小心撞了一下,才驚動(dòng)了她。

第二種性格呢，對(duì)我們男生來(lái)講,她就是一個(gè)“惡魔”。因?yàn)樗兄环N蓋世神功——變臉。

記得有一次，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問(wèn)了許多同學(xué)，但沒(méi)想到最后都是以失敗告終。沒(méi)辦法，我只好厚起臉皮去問(wèn)她。當(dāng)時(shí)，她叫了起來(lái)對(duì)我喊道：“這么簡(jiǎn)單的一道題你都不會(huì)啊!肯定是你補(bǔ)奧數(shù)時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”我剛想申辯時(shí)，正巧老師進(jìn)來(lái)了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當(dāng)即就對(duì)我說(shuō)：“咳咳咳，這道題嘛，是這個(gè)樣子滴......”說(shuō)完，便“溫柔”地給我解答著這道題。

唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。不過(guò)你們放心，我是不會(huì)告訴你們她就是然然呢!

六年級(jí)六百字作文寫人（篇2）

她，我們班一個(gè)普普通通的插班生，上課時(shí)總是把腰挺得老直，面無(wú)表情，兩眼呆呆的，目視前方，一副典型的書呆子，學(xué)習(xí)機(jī)器人的模樣。

她最明顯的特征是她頭上的“蘑菇頭”了，因此，我們送了她一個(gè)美稱--“蘑菇”。接著第二明顯的特征是--“傻”，無(wú)論干什么事情都是傻乎乎的.。

那是一個(gè)平平凡凡的早讀前，我匆匆忙忙的趕到蘑菇面前，說(shuō)：“蘑菇，那個(gè)，我要上輔導(dǎo)班了，沒(méi)空去值日，你就幫幫我，每個(gè)星期三幫我值日，早上，就早上，行不?”可是沒(méi)等他答應(yīng)我，就陸陸續(xù)續(xù)有輔導(dǎo)班的人來(lái)找她了。

“這么多人，”我想，戰(zhàn)爭(zhēng)真激烈，蘑菇可能沒(méi)多大機(jī)會(huì)幫我。雖然我心里是這么想的，可我依然不肯放棄。因?yàn)?，除了蘑菇幫我的機(jī)率較大之外，沒(méi)多少人愿意幫我。不過(guò)最后，在我們班軟硬兼施下，蘑菇終于答應(yīng)我們，在每個(gè)星期三都要無(wú)條件幫我們值日!雖然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)，心里很感激她愿意幫我值日，可是現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得蘑菇當(dāng)時(shí)的決定有點(diǎn)輕率，要知道那時(shí)星期三在老師的辦公室值日五人之中有四人是上輔導(dǎo)班，所以沒(méi)空值日。而蘑菇一個(gè)人做四個(gè)人的活，還是無(wú)條件，和我們非親非故，有沒(méi)欠我們什么，也可以拒絕，雖然我們確實(shí)希望她能答應(yīng)。所以說(shuō)“傻”這頂帽子，戴在蘑菇頭上最合適不過(guò)。

真是傻人做傻事，比十個(gè)聰明的人做得還多。每次有人拜托她辦事時(shí)候，只要不違反老師的意愿、他的良心過(guò)得去、也能做到的都一一答應(yīng)，真是從內(nèi)到外都冒著傻氣，傻得夠可以的呀!

同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧?

六年級(jí)六百字作文寫人（篇3）

在中秋節(jié)的晚上，我們一家五口來(lái)到了秦嶺山游玩，看著看著天就漸漸黑了下來(lái)。

我們費(fèi)了好大的功夫才找到了一家農(nóng)家樂(lè)，要了一點(diǎn)月餅吃?？墒亲蟮扔业纫?jiàn)不著半個(gè)月餅的身影，我們就開(kāi)始著急了，我妹妹不耐煩的說(shuō)：“媽媽，我們的月餅怎么還沒(méi)有好呀？我都快要餓扁了?！蔽抑皇强粗鴱N房一聲也沒(méi)有吭，媽媽這是終于發(fā)話了：“你們都先別急，閑著這院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去廚房看看?！?/p>

我媽媽進(jìn)去之后一看，哎呀！廚房里真么就一個(gè)人，不慢才怪呢？農(nóng)家樂(lè)的主人看見(jiàn)我媽媽后說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，現(xiàn)在就我一個(gè)人做月餅，您再等一會(huì)兒??！”我媽媽只是笑了笑，挽起了袖子和起來(lái)了那團(tuán)面，農(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)了，不好意思的.說(shuō)：“哎呀！您就不用幫我了，不用麻煩您了?！蔽覌寢屩皇浅錆M笑容的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我正好沒(méi)事，就來(lái)幫幫你，再說(shuō)兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的力量強(qiáng)?。　鞭r(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)了，擺了擺手那說(shuō)粗糙的、古銅色的手說(shuō)：“不用打擾您了，您去休息休息吧！”我媽媽輕輕的搖了搖頭，笑呵呵得瞇著眼睛說(shuō)：“給，面團(tuán)和好了，印子一蓋就好了?！鞭r(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)都已經(jīng)好了，就也沒(méi)說(shuō)什么，拍了拍買時(shí)面粉的手就該印子去了，我媽媽也選了好幾個(gè)漂亮的印章去幫忙。我這時(shí)走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“媽媽，月餅好了嗎？弟弟妹妹快要等不急了?！眿寢寣?duì)我微笑著說(shuō)：“好了好了，招呼著讓弟弟妹妹去洗手吧！”

樂(lè)于助人是中華民族兒女們不可缺少了品質(zhì)，是我們中國(guó)人的特點(diǎn)。我媽媽就有一顆樂(lè)于助人、善良的好品質(zhì)。

六年級(jí)六百字作文寫人（篇4）

我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“小萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因?yàn)槲医袆庉?，我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的`小女孩，可是只要我們?cè)谝黄鹜?，她就?huì)像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。

記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“小萱他們一家三口要來(lái)?！蔽衣?tīng)后樂(lè)得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和小萱一見(jiàn)到對(duì)方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室，我們把門關(guān)上，然后就開(kāi)始說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。

還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃?！彼?tīng)后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事……唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)。可吃的第一口就后悔了，那簡(jiǎn)直就是太辣了，結(jié)果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應(yīng)該是相互信任，互相知道對(duì)方心里想的是什么?！蔽矣X(jué)得我和小萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。

六年級(jí)六百字作文寫人（篇5）

我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國(guó)演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著。

爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)，能夠增強(qiáng)自己的寫作能力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái)，隨后媽媽從房間里沖了出來(lái)，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái)，我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書籍。”

爸爸聽(tīng)到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去，直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來(lái)，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來(lái)看看，有多少書籍被咬壞，最后經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。

爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的.活字典，我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題，他回達(dá)出來(lái)后，笑洋洋的對(duì)我說(shuō)道，這就是讀書的好處。

我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。

六年級(jí)六百字作文寫人（篇6）

我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我們從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友，經(jīng)常一起玩。她愛(ài)幫助同學(xué)，不多說(shuō)話。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫?？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。

雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特別是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。

她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。

記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。

在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買了“十字繡”的`工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天認(rèn)真地繡，作品終于完成了！她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來(lái)了。

我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話，每一個(gè)笑容永遠(yuǎn)在我心里面。

六年級(jí)六百字作文寫人（篇7）

作為姐姐，在妹妹沒(méi)有出生的時(shí)候，我可是家里的“小太陽(yáng)”。那時(shí)候，我可以光明正大地看電視，光明正大地吃零食，好多人都羨慕我呢！但是，妹妹出生以后，我可就沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè)了，我和妹妹還因?yàn)橐恍┰蛘归_(kāi)了大戰(zhàn)呢！

第一回合：電視大戰(zhàn)。星期五放學(xué)后，我唱著歌蹦蹦跳跳回了家。回到家后，我來(lái)到房間里做作業(yè)。七點(diǎn)整，我大叫一聲：“電視劇開(kāi)始啦！”急急忙忙沖到樓下。本以為能看個(gè)夠，但沒(méi)想到妹妹竟然比我快一步，在坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。我實(shí)在想不出什么辦法。跟她搶？當(dāng)然不行！這可不像一個(gè)姐姐的做法。而且，老爸老媽在旁邊看著呢。我只好垂著腦袋嘆著氣回到了房間里。第二次發(fā)生這種事，我就忍不住了，一把搶過(guò)妹妹手里的'遙控器?？墒菦](méi)過(guò)多久，妹妹的哭聲就把爸爸媽媽引過(guò)來(lái)了。第一回合：慘?。?/p>

第二回合：零食大戰(zhàn)。這天晚上，我在房間做作業(yè)。突然聽(tīng)到妹妹的一聲大叫：“薯片！”“什么，薯片？”我一邊問(wèn)，一邊奔下樓?？吹绞砥?，我一把奪過(guò)來(lái)，拆開(kāi)包裝吃了起來(lái)?！巴?！”聽(tīng)到妹妹哭了，我就更加得意了。這時(shí)，一只大手伸了過(guò)來(lái)，拿走了我手中的薯片，送到妹妹手中。是媽媽！她訓(xùn)斥我說(shuō)：“你就不知道要讓著妹妹嗎？”唉，結(jié)果不用我說(shuō)你也知道。第二回合：慘?。?/p>

第三回合：反敗為勝。經(jīng)過(guò)這幾次戰(zhàn)斗，我變得越來(lái)越厲害，最終再也不怕妹妹的哭聲了。所以，第三回合：成功！

你瞧，經(jīng)過(guò)多次與“愛(ài)哭鬼”的戰(zhàn)斗，我的勇氣加大了許多。不過(guò)，我也會(huì)讓著妹妹的啦！