寫同學(xué)的作文700字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的寫同學(xué)的作文700字,歡迎大家分享。
寫同學(xué)的作文700字(篇1)
我是一只剛剛學(xué)飛的小鳥,我和我的同學(xué)組成了學(xué)飛的隊列,我們在這個集體中快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí)。我愛我的同學(xué),我愛我的班。
領(lǐng)頭雁
入班之初,班主任就指定了班長——大眼睛的女孩,她可是我們的領(lǐng)頭雁啊。她寫著一手好字,端端正正、美麗大方。她最令人敬佩的是極度認(rèn)真,她的責(zé)任心極強(qiáng),班內(nèi)大事小情都了如指掌。什么那位同學(xué)遲到了是什么原因啦,什么那位同學(xué)上課表現(xiàn)積極啦,誰哪科作業(yè)被小組長警告過啦,甚至還有誰借過誰的鋼筆沒有歸還啦,她都管。至于班會內(nèi)容、衛(wèi)生督促、傳達(dá)學(xué)校通知,更是事事關(guān)心。但有一點(diǎn),她會在你最需要的時候出現(xiàn),熱心腸地解決你的難題,你的困惑?!翱炱谥锌荚嚕蠡飪阂佑桶?!不能給咱們班丟人!”——瞧!班長發(fā)令了!
小當(dāng)家
這樣稱呼我的衛(wèi)生班長,是因?yàn)樽鳛槟泻⒆?,他太?xì)致了一點(diǎn);作為衛(wèi)生班長,他太認(rèn)真了一點(diǎn);作為同學(xué),他太努力了點(diǎn)。第一次關(guān)注他,是在軍訓(xùn)時候。我們都還不怎么熟,男孩子們在休息時互相招呼、互相打鬧、互相認(rèn)識,而這位“小當(dāng)家”,他一人在邊上做著軍姿和正步走的練習(xí),一點(diǎn)兒都不合群。和他慢慢熟悉,則是他嚴(yán)肅認(rèn)真地罰我們掃地時。我們掃,他也隨著我們一起掃,不放過一點(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)生死角。我們班因?yàn)橛羞@樣心細(xì)的好衛(wèi)生班長,衛(wèi)生排比還真名列前茅呢!
無名卒
我不善言辭,沒有交上朋友,在這個班內(nèi),我是個默默無聞的小卒子。進(jìn)班時,看著班內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),我著實(shí)惶恐。開始上課的第一天,我就遇到了困難——我的政治書找不見了。而發(fā)現(xiàn)這件事時,已經(jīng)是快上政治課的.時候了。我擔(dān)心地哭了,同桌湊過來了,班長走過來了,老師不知怎么也知道了。最后,是熱心腸的同桌去鄰班借了他同學(xué)的書給我,是班長把我的書齊齊整理了一遍,是同桌幫我把包著生物書皮、卻是政治的書找了出來。當(dāng)他們微笑著把書遞給我時,我的內(nèi)心被暖暖地包圍著,感受著來自同學(xué)的關(guān)愛。
我是一只小小鳥,在這樣充滿愛的集體里,我會鍛煉的堅強(qiáng)有力,我會長成一只勇敢美麗的鷹,向著理想的藍(lán)天飛翔。我愛我的同學(xué),我愛我的班。
寫同學(xué)的作文700字(篇2)
“你怎么又在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)?”孫老師一邊說一邊走向第三組第四排。
而第四排那個男生仍低頭寫作業(yè),直到孫老師走了過來,才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,筆直地坐在位置上,一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。
這一幕在我們班十分常見。
這出戲的主角,有一張白凈的臉,粗粗的眉毛,紅紅的嘴巴,一副藍(lán)色框的眼鏡架在鼻梁上,一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒,上課愛蹺二郎腿。數(shù)學(xué)特好,字很飄逸,他還特別喜歡打乒乓球,并多次取得不俗戰(zhàn)績。
這位兄臺,姓朱名。
朱兄是個特別執(zhí)著的人,每個問題必須要徹徹底底搞明白,才肯罷休,他還特別喜歡數(shù)學(xué)。有時即便是語文課,他也會把之前的數(shù)學(xué)難點(diǎn)研究清楚,所以在所有課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時都有一樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)練習(xí)冊。
沒錯,他課桌桌面就是如此奇特。上課時,勞老師在臺上講語法,在講句式,大家都在緊張認(rèn)真的'記筆記。小朱同學(xué)打開練習(xí)卷,嗯,數(shù)學(xué)的卷子,然后瞬間進(jìn)入忘我狀態(tài)開始數(shù)學(xué)研究。
然后勞老師走了過來,而他仍在數(shù)學(xué)王國里漫游渾然不覺,仍在認(rèn)真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲,朱兄才反應(yīng)過來。抬頭,見到勞老師那晴轉(zhuǎn)陰的臉。
朱兄抬頭,立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。
而后許多人開始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”“老師,他語文課也寫,英語課還寫!”
小朱同學(xué)垂頭乖巧地聽訓(xùn),待勞老師走了以后又奮筆疾書。美其名曰“珍惜時光”。
其實(shí)小朱同學(xué)還是很努力的,各科成績都相當(dāng)不錯,只是在數(shù)學(xué)上花的時間比較多吧。并且他還是文武雙全哦,在剛結(jié)束的2018年度天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,小朱同學(xué)榮獲個人第一和團(tuán)體第一。怎么樣,厲害吧!
我很高興能和這個執(zhí)著的,文武雙全的同學(xué)做同窗。我也會很珍惜這段同窗友情。
寫同學(xué)的作文700字(篇3)
一張圓圓的臉上有著像星星一樣多的雀斑,是她給人的第一印象。
接觸久了,當(dāng)你細(xì)細(xì)打量她時,你會發(fā)現(xiàn),她的腿挺細(xì),像茁壯的苗;腰挺粗,像營養(yǎng)過多的鴨子;手不粗不細(xì),像一根桿;臉挺圓,像一個雞蛋。在這張雞蛋的臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一對柳眉,一張櫻桃一般的小嘴。這樣的組合便創(chuàng)造出她來。
她的.特點(diǎn)有很多,有如天上的星星,地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。
她的肚子時時刻刻都像黑洞一般,只要有的吃的,她便會打交道:“餓死我了!” 說完便會像餓虎撲食一般撲向一桌美食。瞧她那副摸樣:一會兒啃啃雞腿,和喝可樂,一會兒嚼嚼臘肉,喝喝果汁……當(dāng)她正吃得油光滿面的時候,便開始大肆評論:一會兒評點(diǎn)一下回鍋肉,一會兒又評論一下紅燒肉,一會兒又評論一下清蒸鱸魚……
喜歡吃的個性不僅僅在于此。她還設(shè)了關(guān)于吃的5個等級:吃友,吃貨,吃豪,吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃,而吃貨是比較喜歡吃。吃豪是不僅喜歡吃,而且知道如何搭配食物的方法。吃后則是有不吃的東西不超過始終。吃皇則是什么都吃。從上面五個等級來看,足以說明她有多么愛吃。她也驕傲地告訴我們,她是一個吃后。
為吃而降。她對食物的喜愛程度就到達(dá)了這個程度。為吃而降,顧名思義,就是為了吃而投降。這是因?yàn)椋河幸淮?,我和她在討論一道?shù)學(xué)題。我說東她偏說西。我說三十一,她偏說五十一。我倆意見不合,一直僵持不下。我便使出殺手锏:“不給你吃琴姐做的草莓慕斯啦!”她立馬改變態(tài)度,把頭點(diǎn)的跟招財貓一樣,說道:“我贊同?!?看,這就是為吃而降的故事。
說到這里,你一定會好奇地問:她是誰呢?告訴你吧,她就是我的同學(xué)林輝月。你喜歡愛吃的她嗎?
寫同學(xué)的作文700字(篇4)
“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”,每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔的時候,我就想起了我的維吾爾族的小伙伴——凱麗。
凱麗是一個活潑可愛、聰明伶俐的小姑娘。在我上四年級時,她來到了我們班。初見她時,她有些害羞,又濃又密的長睫毛下眨巴著一雙清澈如水的大眼睛。她那雙眼睛時不時地忽閃著,像會說話似的,里面好像隱藏了許多的故事。微微一笑時,她那圓圓的蘋果臉上就會出現(xiàn)一對十分討人喜歡的小酒窩。
五年級時,我們的語文老師為了鍛煉我們的口語表達(dá)能力,要求全班每位同學(xué)都要上臺發(fā)表演講??燧喌絼P麗的時候,這下子可愁壞了她。漢語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦呢?如果就這樣上臺,同學(xué)們肯定會捧腹大笑,如果再緊張一下,那豈不是更完了嗎?正在她苦惱時,善良有愛的同桌伸出了援手。她每天都幫助凱麗糾正漢語發(fā)音,嚴(yán)謹(jǐn)又認(rèn)真。有時一個字需要反復(fù)糾正數(shù)十遍。在同桌近乎于苛刻的督促下,凱麗用字正腔圓的漢語完美地完成了她的演講,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。大家都沒有想到一個少數(shù)民族同學(xué)的漢語能夠說得這么溜,這么標(biāo)準(zhǔn)!而凱麗和她的同桌也由此建立了深厚的友誼,成了“鐵姐們兒”。
在我們幫助凱麗的同時,凱麗也無私地回饋著大家。凱麗演講后不久,學(xué)校要舉行一次文藝匯演,各班需要派出一到兩名有才藝的同學(xué)表演節(jié)目。我們六班同學(xué)文藝細(xì)胞匱乏,唱歌跑調(diào),跳舞像做廣播體操,班主任很為難。這時凱麗自告奮勇地舉起手,對班主任說:“大家都在熱心地幫助我,這次該我為六班分憂了,正好我會跳舞,讓我去參加吧。”在隨后的文藝匯演中,凱麗同學(xué)憑借極具民族特色的音樂,優(yōu)美舒展的舞姿,輕快靈巧的步伐,活潑靈動的眼神,毫無懸念獲得了文藝匯演的第一名,在大家祝賀聲中,凱麗既羞澀又自豪地笑了。
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,一個班級是這樣,一個學(xué)校也是這樣,一個國家更是這樣。讓我們五十六個民族手拉手、心連心,共同創(chuàng)造我們美麗的家園,邁向更美好的明天。
寫同學(xué)的作文700字(篇5)
我們班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的張恩澤,性格像醬油一樣“濃重”的陳可欣……今天我向你介紹的,卻是我們班的另一位“麻辣”同學(xué),她身上的辣分四重。
一重辣:長相辣。就像四川的辣妹子一樣,一張白凈的瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句條理清晰的話都源源不斷地來自于她那張櫻桃小嘴兒??匆娝牡谝挥∠螅憔蜁杏X她是個“微辣”女孩兒呢。
二重辣:說話辣。說起她的伶牙俐齒,我也是甘拜下風(fēng)的。有一次數(shù)學(xué)課上,只見她口若懸河,滔滔不絕地講述著自己的觀點(diǎn),這時一個同學(xué)站起來提出了一個極難辨別的觀點(diǎn),可是這絲毫沒有難倒她,只見她嘴皮子開開合合,分分鐘就把問題干凈利落地解決了。那個提問的同學(xué)也被她說得心服口服,只好像泄了氣的皮球一樣乖乖地坐下。此時再看,她的臉上洋溢著勝利的笑容,這可真是不折不扣的辛辣表情。
三重辣:作文辣。在我們五年級組里,她可是個響當(dāng)當(dāng)?shù)牟排?,若是穿越到古代,她肯定也會是一個遠(yuǎn)近聞名的大文豪,這個文豪的作品和別人真是不一樣呢。
第一啊,是她思如泉涌,文筆極快。有一次課堂練筆,只見她的筆頭飛快地移動著,就像小雞啄米一樣,不一會兒功夫,一篇語言優(yōu)美、構(gòu)思巧妙的文章就誕生了。第二呢,寫作風(fēng)格也不一樣。別人寫的都是一些耳熟能詳?shù)奈恼?,而她的想法就別出心裁,每一次她的作品都會給別人以驚喜或是驚艷。而讀到她的文章,感覺像是吃四川火鍋一樣,辣辣的同時讓人舌頭麻酥酥的。
四重辣:性格辣。說起她的性格,那可是辣到骨子里呀,無人能敵!如果誰惹毛了她,那發(fā)起火來,就像被泡在辣椒水里,死無葬身之地,那絕對是身心俱焚啊!
這就是我們班的小辣椒——張嘉格。她辣得新鮮,辣得有特色,辣得別具一格。
寫同學(xué)的作文700字(篇6)
短發(fā)飄飄,笑起來宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發(fā)的特殊動力,她就是我的同學(xué)——錢婧。
“大張,我和你講,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不能錯過了這一美好的學(xué)習(xí)時光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她,看著眼前的樂觀女孩,她的嘴角微微上揚(yáng),形成了一個美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……
她,是一個有責(zé)任心的女孩,她的同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足,但她卻像個小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。
“來和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時不時露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息,驅(qū)散了每一個人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領(lǐng)著每一個人走向快樂的城堡。
下課后,那個同學(xué)還是沒有學(xué)會流利地讀出英語單詞但那丫頭的臉上的笑容像個太陽一樣持久的掛在天空上,她自信說:“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個大驚喜!”說完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始。”她又教她讀書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺得不可能。
10分鐘后,當(dāng)我們偶遇時,她像個吃了蜜的孩子,流動地和我說:“大張大張!她認(rèn)詞,組詞都學(xué)會了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因?yàn)槲以跒樗炔?。放眼望去,太陽高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?
是??!朋友前方的道路無限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識和友誼搭成的小路,你的樂觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……
錢婧,很高興認(rèn)識你!
寫同學(xué)的作文700字(篇7)
身邊的同學(xué)各有自己的脾氣,自己獨(dú)特的性格。他們點(diǎn)綴了我的生活,滋潤了我的心田,譬如———曉。
剛剛認(rèn)識他的時候,他眼里充滿了渴望,他渴望交道知心朋友,渴望結(jié)交到好姐妹,她人不高卻比我大,圓圓的大眼表現(xiàn)了她的聰明智慧。
有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)后面夾雜著白頭發(fā),我便好奇地問她:“你怎么有白頭發(fā)?”她眼里充滿了害怕、臉上充滿受傷的表情,過了一會她嘆了一口氣說:”遺傳的?!八瓜铝搜酆煟侨丝床磺逅谙胧裁?。當(dāng)我們從朋友晉升為姐妹是,有一次她說她的心事,我聽后吃了一驚!他的生活在表面看來是很幸福的,但我們不知道的是,她這白頭發(fā)就給她的心蒙上了一層陰影:
她是從五年級才長出白頭發(fā)的,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后在也不敢綁頭發(fā)了只能把頭發(fā)剪短,當(dāng)她專區(qū)另一個小學(xué)時,新同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了她的白頭發(fā),一個個都為這她問:”你為什么會長白頭發(fā)?你是不是有什么病啊?‘“就是啊!如果不是有病,怎么會長白頭發(fā)?像我們都沒有!”在同學(xué)的質(zhì)問中,曉無地自容長白頭發(fā)是她自己想長的嗎?他們沒有體諒過她的感受。至今,這一個陰影一直折磨著她,我本想安慰她,但她扯扯嘴角笑著對我說:’我沒事啦!你放心啦!“這笑容好苦啊,她是一個堅強(qiáng)的人;是一個誠實(shí)的人。
我?guī)Я颂欠纸o朋友吃,他就眼巴巴的看著我似乎期待著什么,我走到她面前,他一直看著我手上的糖,我懂了,于是就把糖剝開伸去給她又迅速塞到我的嘴,她嘟起嘴,一臉委屈,小聲說:‘我也想吃?!蔽覐拇又谐鰩最w給她,他馬上變了表情,剛才還是陰天現(xiàn)在卻是晴天,她啊,就像是個孩子,孩子的心態(tài),孩子的性格,希望她永遠(yuǎn)都是這樣,那該多好啊!
這就是我的同學(xué)曉,她像個小孩一樣但很堅強(qiáng),她給我們帶來歡樂,給我們帶來笑容,她是我們的“乖小孩”。呵呵。
寫同學(xué)的作文700字(篇8)
同學(xué),多么熟悉的字眼。在我的心里,有一位同學(xué)在我的心里留下了無比深刻的印象,要想知道他是誰,就請接著往下看吧!
他,矮矮的個子,擁有“全班小矮人”的稱號。他骨瘦如柴,好似非洲來的難民,弱不禁風(fēng)的,每次大家和他在一起玩,都得要時時刻刻“保護(hù)他的安全”——一會兒被風(fēng)吹走了怎么辦?他的腦袋圓圓的小小的,淡淡眉毛,一雙小眼睛,眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)動,一笑起來,眼睛就瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫。他還有一雙招風(fēng)耳,如果能扇動,這么輕的身子說不定能帶自己飛起來呢!再下面,是一個小巧的鼻子,和一個紅紅的小嘴巴,這小小的嘴巴總是能說出搞笑的話語,逗得大家哄堂大笑。
他,并不是學(xué)霸,成績并不名列前茅,可以說是班上調(diào)皮鬼之一,也經(jīng)常惹老師批評。但他從不缺少玩伴,因?yàn)樗幢愫苁菪。材芎痛蠹掖虺梢黄核麡酚谥?,?jīng)常去幫助同學(xué),哪怕是小事;他愿意去當(dāng)小丑,去化為大家的開心果,給大家?guī)須g樂;他不小氣,同學(xué)不小心磕碰了他,故意逗他說他瘦、矮,下次見面仍然笑臉相迎;他不是非常聰明,但很努力,課上積極發(fā)言,也曾獲得過老師的好評。
他家里有一臺做棉花糖的機(jī)子,為此,他經(jīng)常邀請許多同學(xué)去他家開“棉花糖PARTY”。還記得有一次,他邀請了5、6個同學(xué)去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿的好自己的棉花糖準(zhǔn)備開吃的時候,突然發(fā)現(xiàn),還有一位同學(xué)沒有拿到棉花糖。他立刻準(zhǔn)備再做一個,可是發(fā)現(xiàn)白糖不夠了,于是他毫不猶豫地把自己的棉花糖給了那個同學(xué),盡管那個同學(xué)再三推辭,他仍然是一副嬉笑的嘴臉說:“沒事,我太瘦啦!少吃點(diǎn)糖對我還好呢!而且,待會兒還可以去買糖呀!你們總說我瘦,我一定要胖出來!”他的這番話配上那搞笑的表情,立刻修復(fù)了剛才尷尬的局面。讓我們都爽朗大笑,友誼的小橋又堅固了一些。
各位?,F(xiàn)在我說了這么多,你們一定知道他是誰了吧!沒錯,他如果站在我們班“巨人”姚宇航、蘇常,他就真是名副其實(shí)的小矮人,他就是被我們稱為“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤!
寫同學(xué)的作文700字(篇9)
她笑,便面如春花
她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無盡的快樂……面如春花,笑如暖陽,多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。
記得在上次小學(xué)段時,樓道里張貼了英語演講的海報。只見你興沖沖地跟我說:“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我?!拔揖退懔税桑闳⒓??”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動的對我說。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開心的笑了起來,彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。
你成功地進(jìn)入了英語演講大賽的決賽,在比賽之前你主動邀請我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功,許多個夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯了歌詞而尷尬在舞臺上。在我緊張之時,你從備場區(qū)一路小跑了過來,蹲著對我們小聲說:“我們是第二組的第一個。沒事,別緊張,我感覺我們唱的是最好的。加油??!”說著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無乏!上場時,她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個眼神,那無聲的力量。
有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒有責(zé)任感!老師雖對我說了是另有病毒感染,但依舊破開心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來到學(xué)校了,卻說:“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來。唯一那一笑讓我眼眶濕潤了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無聲但真摯的力量有一次給予我了自信。
你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽,給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽。你的笑,真美。
寫同學(xué)的作文700字(篇10)
踏上了中學(xué)跑道的起點(diǎn),本以為形單影只寂寞地跑。但沒料,他卻來得那么快,與我相互扶持,走向明天……
小博是我的摯友,他有著健康的膚色,雙眼皮,小眼睛。眼睛雖小,但卻折射出無限學(xué)識的光芒。他高高的,體型嘛,嗯!算個中等型號的小胖。
和他相處,你就會被他的正能量帶動。
可別不信,他可是當(dāng)今胖子中的精英——靈活的胖子。臨近運(yùn)動會,班里要表演,小博和我都參加了。對舞蹈一竅不通的我,就是跟著扭秧歌。旁邊的小博竟一教就會,動作流暢一躍成為領(lǐng)舞。小博很快發(fā)現(xiàn)了扭秧歌的我。他耐心地教我,每一個動作、細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后,我總算學(xué)會了。在最后的表演中,我沒有拖后腿。若不是他在場上動作有力,身體輕盈,卡準(zhǔn)節(jié)奏,帶動全場。場下又帶著我們揮灑汗水,刻苦練習(xí),我的舞姿早就把人笑翻了。
課后的他,多藝。課上的他,多才。
上課時,他神情嚴(yán)肅,老師每提出一個問題,他總會在紙上一步步演算,紙上布滿了他密密麻麻的過程。既而,以迅雷不及掩耳之勢,高高舉手,最后答對,臉上毫無喜悅之色,又輕輕坐下,繼續(xù)專注。
最近,黃老師外出辦事。小博老師肩負(fù)重任,幫黃老師上課。這時的他是當(dāng)今胖子族的精英——博學(xué)的胖子。這次上課,他早已在課前做好了充分的準(zhǔn)備。可謂,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。一陣清脆的鈴聲過后,小博老師開始上課。他耐心地,慢條斯理地幫我們梳理定義,理清步驟,題目步步講過去,詳細(xì)又精煉。刨根問底的同學(xué)們一個個小手林立,爭先恐后地問問題。他不急不躁,為我們答疑解惑,同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽懂。一節(jié)課下來,他大汗淋漓,也沒有任何一句埋怨,同學(xué)們無比欽佩他。
這位胖子族中的精英,是我最可靠的朋友,也是我最佩服的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小博,一個憨厚的小胖!
寫同學(xué)的作文700字(篇11)
說起這件事,還得從上個星期的星期四說起。你可別看馮雨欣對男同學(xué)很暴燥,但是對女同學(xué)可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。
剛剛上完了陽光體育課,老師讓我們休息一會兒,可我凳子都沒坐熱,突然付葉在我耳邊大叫一聲:" 彭微" “我嚇得魂都出來了,弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來,去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易,害得上氣我接不了下氣,汗流浹背。這時當(dāng)付葉停住時,一猛然之間,就抓住馮雨欣了。也對馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒想到馮雨欣又追上來了。我們倆瘋起來就像剛送進(jìn)神經(jīng)病院的瘋子一樣??墒钱?dāng)馮雨欣再一轉(zhuǎn)頭時,我的眼睛下面的地方被馮雨欣的兩顆門牙碰出牙齒印,我頓時哭了起來,付葉也急得不知該怎么辦。這時,李寄雄說:“你被哪個瘋狗咬了?”付葉紅著臉低著頭把事情地來龍去脈地說給了他們聽,付葉還沒說完,李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預(yù)防針的話,你在12小時內(nèi)你就會歸西了,因?yàn)檠例X是有細(xì)菌的?!蔽衣牭竭@就像被電擊了一下,全身發(fā)抖。馮雨欣對李寄雄說:"李寄雄你別在這兒說風(fēng)涼話了,現(xiàn)在快想辦法?!蔽壹泵δ贸鲧R子一看,果真有兩顆牙齒印,我越想越害怕,便又放聲大哭起來。這時馮雨欣牽著我的手直沖二樓辦公室,我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對我說:“坐著,別動?!瘪T雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水,輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問我:“還疼不疼?”我說:“有了你的幫助,好了很多了?!瘪T雨欣便沖我笑了笑。
如果沒有馮雨欣的幫助,我還真不知道該怎么辦。通過這件事使我明白一個道理:同學(xué)或朋友幫了我們時,要有一顆感恩的心去感謝別人對你的幫助。