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六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文

| 永盛

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編整理的六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇1)

生活中,有許多值得我回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

讀小學(xué)的時(shí)候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來(lái),她蹲了下來(lái),用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個(gè)大姐姐一樣,看著我說(shuō):“你叫什么名字,我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她充滿溫暖的眼神,說(shuō)道:“我叫陶晶晶?!蔽蚁袷钦业搅硪粋€(gè)失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來(lái),說(shuō):“我叫孫瑾瑜。”她對(duì)我微微一笑,她牽起我的手,向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場(chǎng)上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來(lái),她急忙對(duì)我說(shuō):“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了?!蔽疫B忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,等我一下,馬上我們就可以去了?!彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō):“我們可以去了?!彼绎w速跑下去,我卻放開(kāi)她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,沖我們說(shuō)道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“是誰(shuí)帶的頭?!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏??!薄袄蠋煟蠋煛!蔽蚁蚶蠋熃忉專衫蠋熞呀?jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒(méi)想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng),我感到深深的.寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽(yáng),溫暖著我……

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇2)

我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的'臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱,老師表?yè)P(yáng)她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫得好、又會(huì)繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子,單元測(cè)試次次都是高分,從未失手過(guò)。俗話說(shuō):“近水樓臺(tái)先得月。”我有什么不懂得,都去問(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后,我們一致同意先解決簡(jiǎn)單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒(méi)辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí),她想出了答案。“我想到了,結(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯(cuò),趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn),大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時(shí),(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí),也許是氣急了,就大聲說(shuō)了一句:“你干什么呀!?”被她聽(tīng)見(jiàn)了,就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)?!皢鑶琛瓕?duì)不起!”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了,還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出??!你們說(shuō),我攤上這樣一個(gè)朋友,是福,還是禍呢?

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇3)

有一天,電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”,瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光。

只見(jiàn)表演者把四個(gè)酒杯放在桌上,酒杯上放上一塊木板,再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力橫著敲擊墊雞蛋的木板,墊板飛了出來(lái)??吹竭@,我為雞蛋捏了一把汗,要是雞蛋掉下去摔碎了,也太浪費(fèi)了!果然,雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪,這沒(méi)道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想,決定自己做個(gè)試驗(yàn),用科學(xué)來(lái)證明。

我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木,接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木,用力迅速擊去。敲完那一瞬,我不由自主緊張地閉上了眼睛,捂住了雙耳,我仿佛聽(tīng)到了積木摔倒的聲音,看到了積木摔在一地。

咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開(kāi),緊閉著的眼睛慢慢張開(kāi)。啥事都沒(méi)發(fā)生,除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著,我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證,我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛,可結(jié)果都一樣,“存活”的.積木都安然無(wú)恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了:為什么敲擊下面的積木,下面的積木飛出去了,上面的積木卻不倒?

帶著疑惑,我查找了百度:原來(lái),物體具有慣性,在沒(méi)有受到外力作用的情況下,物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變,積木塔原本是靜立在桌面上,當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí),這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去,而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因,也是雜技表演成功的秘訣。

雜技表演,原來(lái)有這么多科學(xué)道理,看來(lái),科學(xué)真的無(wú)處不在。

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇4)

說(shuō)起我的爺爺,他可是個(gè)大人物。爺爺不僅當(dāng)過(guò)炮兵偵察兵還是排長(zhǎng)呢!還當(dāng)過(guò)采油隊(duì)的指導(dǎo)員呢!我特別崇拜他。

爺爺有一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子翹翹的,滿頭銀發(fā),額頭上是那歲月留下的皺紋;他個(gè)子很高,人也很英俊,平時(shí)看著很嚴(yán)肅,但是一見(jiàn)我就是滿臉微笑。他還會(huì)武術(shù)是我爸爸說(shuō)的,小時(shí)候爸爸 不聽(tīng)話爺爺揍他就用的武術(shù)套路,雖然七十多了,但是他的身體非常好哦!出門時(shí)比我走的還快。

爺爺很關(guān)心國(guó)家大事,而且有時(shí)還會(huì)發(fā)表一些評(píng)論,和我爸爸爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎,一般都是爸爸?jǐn)∠玛?,看?lái)姜還是老的.辣。爺爺對(duì)體育很感興趣,天天都看體育新聞和比賽,上次去北京還專門看了幾場(chǎng) 網(wǎng)球公開(kāi)賽,最近冬奧會(huì)更是把電視變成了賽場(chǎng),害得我動(dòng)畫片都看不成。不過(guò)我也跟著爺爺學(xué)會(huì)了看排球,網(wǎng)球,冰壺,NBA等等——,總之,爺爺?shù)膼?ài)好有好多呢!

有一天,爺爺正在專心致志的看短道速滑賽,我問(wèn)爺爺:“爺爺,你餓不餓?”爺爺沒(méi)反應(yīng) ,我又說(shuō)了一遍,爺爺才回答我不熱,我說(shuō)不是熱,爺爺說(shuō)我真不熱,我又大聲說(shuō)了一遍他才說(shuō)我不餓, 頓時(shí)我們大家哄堂大笑!那次事情以后我才知道爺爺?shù)亩溆悬c(diǎn)背,那是因?yàn)?,在部?duì)有一次執(zhí)行任務(wù),發(fā)現(xiàn)一顆啞彈,排除是發(fā)生了意外,爺爺為了保護(hù)戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友擋在自己身體下面,戰(zhàn)友安全了 他確進(jìn)了醫(yī)院,頭部負(fù)傷,影響了聽(tīng)力,最后為這件事情爺爺立了三等功,這樣的爺爺就是耳朵背,我們一樣喜歡他。

我愛(ài)我的爺爺!

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇5)

我的爺爺高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴,白白的頭發(fā),一雙大大的耳朵,顯得精神非常抖擻。雖說(shuō)爺爺年過(guò)60,但是走起路來(lái),腰板挺直,腳步快,一 般的.小伙子都跟不上他。

爺爺在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上我什么學(xué)習(xí)工具沒(méi)有,他就會(huì)毫不猶豫地給我買。我每天寫作業(yè),爺爺坐在我的對(duì)面,我哪道題做錯(cuò)了,他會(huì)告訴我,我就會(huì)認(rèn)真的改正。記得有一次,我有一道 奧數(shù)題不會(huì):甲乙兩數(shù)和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,求甲、乙兩數(shù)各是多少?我去問(wèn)爺爺,爺爺耐心地給我講:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是這樣的3份,甲、乙兩數(shù)和是120,就相當(dāng)于乙的1+3=4 (份),求乙就應(yīng)該用120÷4=30,甲應(yīng)是30×3=90。

爺爺講完,我馬上明白了,原來(lái)是和倍問(wèn)題。

爺爺很勤勞,每天家務(wù)事都由他來(lái)做。爺爺喜歡養(yǎng)花,看新聞,看天天飲食,看完以后都會(huì)試著給大家做著吃,讓我健康地生活。

在生活上,爺爺照樣關(guān)心我。記得有一次,我在帝和廣場(chǎng)玩滑板,我和妹妹滑著滑著,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹趕緊把我扶到爺爺那里,爺爺趕緊開(kāi)著三輪車把我送到了醫(yī)院, 醫(yī)生一看流血了就是藥水給我沫了沫,回到家里,爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹?,我的傷漸漸好了。

爺爺真是關(guān)心我,這就是我的爺爺。

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇6)

一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?;一個(gè)為我而放棄一切的人,一個(gè)不斷影響我的人,他就是我的爺爺。

我的爺爺——高個(gè)子;長(zhǎng)滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來(lái)滿是純正的河南口音。爺爺一生雖說(shuō)平淡無(wú)奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。

爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>

有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的'淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而 過(guò),我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說(shuō)就答應(yīng)了來(lái)接我。

“咣咣咣,轟隆隆??!”我感到越來(lái)越冷,害怕極了。我在想爺爺沒(méi)什么還不來(lái),?。敔斣谑畮坠锏泥l(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。

過(guò)了一會(huì),在朦朦朧朧的視線中,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來(lái)到我面前說(shuō);“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽(tīng)到這重重的家鄉(xiāng)口 音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。

經(jīng)過(guò)那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無(wú)論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。

是爺爺對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。

爺爺,你曾對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了,爺爺,你是永遠(yuǎn)影響我的人!

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇7)

爺爺在我還沒(méi)出生就去世了,每當(dāng)爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長(zhǎng)什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。

“爸爸,我的'爺爺長(zhǎng)什么樣呀?”我問(wèn)道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問(wèn)媽媽。“媽媽,我爺爺長(zhǎng)什么樣子呀?”“你問(wèn)這個(gè)干什么?”媽媽又反問(wèn)我?!拔蚁胫罓敔旈L(zhǎng)什么樣子 ,怎么啦?有什么問(wèn)題么?”“反正就是不要問(wèn)!”“哦?!钡诙煸绯?,爸爸把我叫到身邊,說(shuō):“你不是想知道你爺爺長(zhǎng)什么樣子么?”“嗯,對(duì)呀?!蹦俏揖徒o你說(shuō)說(shuō)你爺爺長(zhǎng)什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說(shuō)呢?”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧!接下來(lái),爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑?,我才知道爺爺是生病才去世的?/p>

爺爺,你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見(jiàn)見(jiàn)您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W(xué),我那時(shí)候,去陳洪盈家玩,他爺爺對(duì)他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,而是因 為她有爺爺對(duì)她好,還有爸爸媽媽對(duì)他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺?shù)脑?,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學(xué)習(xí),這樣爺爺在天上也能放心了!

爺爺,一路走好!我不會(huì)讓您失望的!

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇8)

我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽(tīng)我介紹一下吧!

爺爺有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分,爺爺都會(huì)守在電視機(jī)旁,收看由云南衛(wèi)視的.播出的《自然密碼》,七點(diǎn)鐘, 都會(huì)收看由中央三臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》。

就拿今天來(lái)說(shuō)吧!

因?yàn)榻裉炝c(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫片,所以,我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來(lái)。正當(dāng)我們看得高興時(shí),只見(jiàn)電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時(shí)我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。

爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我一番,誰(shuí)知,爺爺 不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而且還對(duì)我說(shuō):“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

這就是我的爺爺,很有特點(diǎn)吧!

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇9)

我的小伙伴小明,他活潑、可愛(ài)。但是,他總是丟三落四、馬馬虎虎。

他的個(gè)子比較矮,長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛,卻很有精神。眼睛下面,是一個(gè)小鼻子和一張可愛(ài)的嘴巴。頭上長(zhǎng)著蓬松有致的`頭發(fā),留著長(zhǎng)短適中的劉海。

一個(gè)愉快的周末過(guò)去了,又迎來(lái)一個(gè)新的星期。在那陽(yáng)光明媚的早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,小明卻睜著惺忪的睡眼,邁著沉重的步伐挪回來(lái),然后,呆呆地坐在椅子上。我對(duì)他說(shuō):“交作業(yè)!交作業(yè)!還沒(méi)睡醒呀?快點(diǎn)交作業(yè)!”他像一位老爺爺似的慢吞吞地說(shuō):“行了!行啦!我這就交,你別催。”他慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包,在書(shū)包里東找找,西找找。好不容易,終于把作業(yè)找出來(lái),我不耐煩地說(shuō):“通知回執(zhí)呢?”他又把頭埋在亂烘烘的書(shū)包里一個(gè)一個(gè)作業(yè)本翻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。他突然直起身子,原來(lái)惺忪的、半閉半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口氣,說(shuō):“哎呀,通知回執(zhí)好像還在家里??!又好像是在抽屜里!”接著,他又趕忙弓著身子,在雜亂無(wú)章的抽屜里翻。最后,他滿頭大汗地說(shuō):“唉,的確是忘在家里了!”我嘆了一口氣,心想:“唉!丟三落四。”他無(wú)力地癱坐在椅子上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“糟了!又要被扣分了!”

我的小伙伴——小明,他就是這樣一個(gè)掉三落四、馬馬虎虎的人。作為他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同時(shí),我也要引以為戒,努力地做到各方面有條不紊。

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇10)

一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)出文章似的道理來(lái)的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。

第一次見(jiàn)面我們就很友好,可能是我們的性格、愛(ài)好都一樣??蛇@一件事,讓我們的友誼更長(zhǎng)久,永不忘記。

今天中午回家時(shí),粗心大意的我將語(yǔ)文書(shū)弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書(shū)不好,偏偏弄丟語(yǔ)文書(shū),怎么辦。

快上語(yǔ)文課了,曉娟見(jiàn)我還沒(méi)有把書(shū)放在桌子的'右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦?為什么不把書(shū)拿出來(lái)?”我傷心地說(shuō)道:“語(yǔ)文書(shū)弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了

“??!語(yǔ)文書(shū)弄丟了!”接著,她把自己的語(yǔ)文書(shū)給了我,說(shuō):“書(shū)給你。以后不要在毛手毛腳的?!薄安恍校恍?。你給了我,你怎么辦?”

“沒(méi)事,我自有辦法?!睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频?。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。

第二天早讀,只看見(jiàn)曉娟拿著一本舊書(shū)在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來(lái)是那本舊書(shū)少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進(jìn)我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書(shū)上。

“叮鈴鈴……”語(yǔ)文課開(kāi)始了,她拿起那本舊書(shū)沖我笑了笑又開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。

到現(xiàn)在,那本語(yǔ)文書(shū)還在我的書(shū)柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書(shū)?!?/p>

六年級(jí)優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇11)

我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí),她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。

有一次,英語(yǔ)老師給了我一張“英語(yǔ)成績(jī)一覽表”,讓我這個(gè)課代表填寫同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)檫@次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開(kāi)始還很順利,可時(shí)間一長(zhǎng),就完完全顧不過(guò)來(lái)了。

這是我的同桌趙鈴音看見(jiàn)我忙得不可開(kāi)交,二話不說(shuō),放下手中寫了一半的作業(yè),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”

那你怎么辦?“我便說(shuō)邊指了指放在桌上的作業(yè)。

她擺了擺手,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒再寫。再說(shuō)了,兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長(zhǎng)時(shí)間了嗎?快點(diǎn)開(kāi)工吧!“她便說(shuō)邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會(huì)兒,說(shuō):”你寫,我念,怎么樣?“

”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。

只見(jiàn)她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的.成績(jī)就皺一皺眉頭,看到成績(jī)好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。

就這樣,一個(gè)寫,一個(gè)念,果然要比一個(gè)人快了好幾倍,不到一會(huì)兒,我們就填完了所有同學(xué)的成績(jī)。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!

可誰(shuí)知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說(shuō):”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯(cuò),我想咱們?cè)贆z查一遍吧!“

我贊成道:”成!“

經(jīng)過(guò)仔細(xì)查對(duì),果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。

趙鈴音在別人有困難時(shí),總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

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