小學(xué)寫(xiě)好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)好朋友作文,歡迎閱讀。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇1】
我有一個(gè)好朋友他即是我的同學(xué)也是我最好的朋友,他叫郭傲,并切他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)之一??伤w育不太好,就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng),每當(dāng)下課大伙都興高采烈的瘋玩時(shí),他總時(shí)靜靜地坐在那里看書(shū)。
郭傲是我入小學(xué)一來(lái)結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。記的當(dāng)時(shí)我懷著激動(dòng)而又緊張的心情和對(duì)小學(xué)充滿期待和向往地走進(jìn)小學(xué)教室里,老師把我安排在他的身邊,我就成了他的同桌。他和我一樣,個(gè)子不是太高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,眼睛大大的,看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都能取得好的成績(jī),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難一辦到的呀,慢慢地我把他當(dāng)成一座大山,每時(shí)每刻我都希望翻越這座大山。他不但學(xué)習(xí)上認(rèn)真,對(duì)自己要求嚴(yán)格,而且他還非常樂(lè)于助人。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不是太會(huì),就去找他幫忙,可能是我腦子太笨,在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開(kāi)竅了,就在我認(rèn)為已經(jīng)會(huì)了的時(shí)候,他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來(lái)做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級(jí)一開(kāi)學(xué),我很開(kāi)心地來(lái)到郭傲所在的午托部,吃睡都在一起,真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一起講學(xué)校趣事,在郭傲的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),生活上相互幫助,共同努力迎接美好的明天。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇2】
Lucy是我的最好的朋友,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家肯定都知道她是來(lái)自哪里了,沒(méi)錯(cuò)她來(lái)自與不同于中國(guó)的英國(guó)倫敦。
因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬?guó)人,爸爸是巴西的,媽媽是英國(guó)的,所以她是一個(gè)混血寶寶,輪廓長(zhǎng)的十分漂亮,走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候,由于她蹩腳的中國(guó)話,所以并不能找到什么朋友,為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來(lái),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞,這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解,于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘,便在作文里寫(xiě)到“我家有許多心臟,大心臟,小心臟,每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了,看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)?!?/p>
那次老師讀出來(lái)時(shí),同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫(xiě)心臟的意思三十遍。現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得真對(duì)不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物,因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高,結(jié)果我的老鼠被嚇著了,一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞,兔子被嚇的不敢動(dòng),她家的狗和貓,全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。
Lucy是個(gè)很活潑的女孩,和她在一起我也會(huì)很活潑。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇3】
友誼雖然不比親情,但也難能可貴。在生活中好朋友是不可缺少的,它陪伴著我們成長(zhǎng),給予了我們快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中,他為我們帶來(lái)了不斷的支持,在我們的童年中,因?yàn)橛幸粋€(gè)非常要好的朋友給我們帶來(lái)了許多的精彩,他是我們生命中不可缺少的。他陪著你哭,陪著你笑,幫你分擔(dān)你的煩惱,和他度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都美得像幅畫(huà)。
在每個(gè)人的實(shí)際生活里一定都會(huì)有幾個(gè)自己最好的朋友。當(dāng)然,我也有,她的名字叫徐倩。他有一雙大大的眼睛,圓圓的娃娃臉,短短的頭發(fā),1.52的個(gè)字。她的臉很紅,好像樹(shù)上剛剛結(jié)下的紅蘋(píng)果一樣。在班里,我和她都能考前5名,也都擔(dān)任拿著各自的職位,我們的關(guān)系比親生的姐妹都要好。
在三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我們兩個(gè)就是同桌,于是我們就成了密不可分的好朋友。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)高個(gè)子的女孩,他叫黃金甜,三個(gè)人的友誼是需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng),就這樣,我們?nèi)齻€(gè)始終不能和睦相處。一轉(zhuǎn)眼,2年多就這么飛快的過(guò)去了,直到現(xiàn)在我們3個(gè)還是很不融洽。我不知道,我在小學(xué)里的日子還有多久,我只想好好珍惜我現(xiàn)在擁有的每一天友誼。到了初中,我坐在一個(gè)不同的教室,不同的教師,不同的人們,我又會(huì)遇到不同的朋友,到那時(shí)后悔以晚。
我們應(yīng)該珍惜一切,珍惜現(xiàn)在的朋友。一個(gè)人的天空是狹小的、單調(diào)的,友情織成的天空,是廣闊的,也是燦爛的。友情能給人的生活增添情趣,讓人更多的洞悉外面的世界。憂傷時(shí),有朋友同擔(dān)傷痛,會(huì)減掉幾分;歡樂(lè)時(shí),有朋友同共享歡樂(lè),會(huì)更加濃郁。結(jié)成朋友,我們經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。友情是我們?nèi)松械囊还P無(wú)價(jià)的財(cái)富。所以我們要珍惜!
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇4】
我有許許多多的好朋友,但最好的朋友還要屬我最敬愛(ài)的老師。最所有教我的老師中,我最喜歡我們的英語(yǔ)老師——馮老師了。
馮老師個(gè)子矮矮的,扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮,總愛(ài)穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中,馮老師是個(gè)很愛(ài)笑的人,顧祎浩、周炳甚至石燁,隨便一句玩笑話都會(huì)使馮老師開(kāi)心得像個(gè)天真的孩子。
以前,我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很討厭的學(xué)生。后來(lái),馮老師進(jìn)入了我的英語(yǔ)生涯。我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)這門(mén)課。馮老師的課總是那么的生動(dòng)有趣,那么的吸引人,想開(kāi)小差都不行。
馮老師在上課時(shí),常常會(huì)有一兩個(gè)頑皮的男孩子出來(lái)插嘴。馮老師非但不呵斥他們,還會(huì)耐心聽(tīng)他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學(xué)生沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)就會(huì)去發(fā)火或懲罰,而馮老師卻說(shuō):“喏,喏,我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫(xiě)呀?”當(dāng)然,馮老師有時(shí)也會(huì)生氣,會(huì)發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣,狠狠地給同學(xué)們一個(gè)下馬威,把同學(xué)們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師,聽(tīng)她的課就是一個(gè)享受。然而,我覺(jué)得馮老師又不像我們的老師,而更像是我的一個(gè)朋友,一個(gè)最好的朋友。
老師就是我們每一位同學(xué)心中最要好的朋友,老師就是我們每一位同學(xué)心中的那盞明燈,老師就是我們我們每一位同學(xué)邁向成功的那級(jí)臺(tái)階。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇5】
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個(gè)子很高,才11歲的人,個(gè)子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子,說(shuō)話總是慢聲細(xì)語(yǔ),好像從來(lái)不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說(shuō):“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō):“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說(shuō):“他們不會(huì)踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說(shuō):“我看他們很想玩兒,會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒(méi)辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”
貝貝有一個(gè)表妹,話特別多,個(gè)性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時(shí)還得代她向我道歉,但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我悄悄問(wèn)貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說(shuō):“唉!誰(shuí)讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說(shuō)這樣的話時(shí),我就替她難過(guò),再也說(shuō)不出什么來(lái)了。唉!貝貝實(shí)在是太懂事了!
貝貝是個(gè)不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過(guò),說(shuō)起來(lái)就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過(guò),只有到星期天才來(lái)這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對(duì)爸爸這邊的親人特別好,她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個(gè)小胖墩兒,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒(méi)當(dāng)回事,我以為減肥的人都是說(shuō)說(shuō)罷了,也沒(méi)幾個(gè)當(dāng)真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時(shí)她就說(shuō):“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧。”吃完飯她就去稱體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個(gè)小孩兒,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒(méi)想到過(guò)了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個(gè)子也長(zhǎng)高了,兩條長(zhǎng)腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,每天如此,才瘦下來(lái)了。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩子來(lái)說(shuō),可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng),所以我們的友誼越來(lái)越深。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇6】
沒(méi)一個(gè)顆心生來(lái)就喜歡孤僻,每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友;你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué),不是老師,而是我那親愛(ài)的姐姐。
她是我最好的朋友,因?yàn)樗裏崆殚_(kāi)朗,而且大膽,頑皮。據(jù)她自己介紹,她是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落,去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎,去看埃菲爾鐵塔;一會(huì)兒又想飛到埃及,去調(diào)查那神秘的金字塔;一會(huì)兒又想自己飛到了月球,去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼,動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子,和我吵架,摔壞我的玩具??傊肋h(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車頭似的,長(zhǎng)不大。雖然她才14歲,但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密,有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦,一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”,和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯,而且不分出勝付絕不罷休,但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我,所以每次都是曹操南下——來(lái)得兇敗得慘。不過(guò)有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”,所以些“動(dòng)物”(小零食)也就難逃獅口了,三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候,她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子,那個(gè)時(shí)候我才真正感覺(jué)到她是世界上最親我,最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間,她也變得和藹多了,經(jīng)常過(guò)來(lái)摸摸我的頭,親親我的臉,還給我買(mǎi)許多好吃的東西,讓我使我感覺(jué)到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了,她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架,文靜、愛(ài)幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛(ài)看書(shū)呢。有于視力一天天下降,爸爸媽媽對(duì)她看書(shū)總是加以限制,這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí),左手拿著尚方寶劍,右手拿著免死金牌,好不威風(fēng)。沒(méi)想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書(shū)都要受到限制。唉,真是今不如昔呀!”爸媽聽(tīng)后,又好氣又好笑,她還出口狂言說(shuō)要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!彪m然她并不比別人聰明,但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。
對(duì)了,她的座右銘是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這就是我的好朋友,這就是我的姐姐,優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇7】
書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周!
芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻€(gè)幾乎是無(wú)話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻€(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙啊!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車,可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!
時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇8】
一本好書(shū),就是一座滄桑古城,它沒(méi)有現(xiàn)代都市的繁華,沒(méi)有遙不可及的距離,沒(méi)有炫目的光環(huán),它只有自然簡(jiǎn)樸,我深深地愛(ài)書(shū),深深地依戀書(shū)。
小時(shí)候,我喜歡躺在媽媽?xiě)阎校?tīng)媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書(shū)中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌,有時(shí)候,我也會(huì)專心致志地捧著書(shū),認(rèn)真地閱讀《格林童話》,那真是最美妙、最快樂(lè)的時(shí)光了!
我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我五、六歲時(shí),媽媽為我辦了一張借書(shū)卡,我興奮不已,三天兩頭地就往圖書(shū)館跑,每次到了那里,我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,往往一看就是幾個(gè)小時(shí)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。無(wú)論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》,還是催人上進(jìn)的《意林》,或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長(zhǎng)的書(shū)香》……它們都是我心靈的美味佳肴,充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
在這些書(shū)中,我最喜歡的莫過(guò)于《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)了,它扉頁(yè)上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符,傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,共鳴的篇章,印刻著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的足跡……這句話讓我眼前一亮,多優(yōu)美的句子?。∷缤皇?yáng)光溫暖了我的心靈;如同堅(jiān)實(shí)的`土地帶給我安全感;如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感;如同一杯甘甜的水滋潤(rùn)了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字:《魔幻歌聲》。咦?圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事??!我迫不及待地將目光下移,來(lái)回地閱讀那一行行方塊大字。
這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì),十歲的蘭蘭也在其中,蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒,覺(jué)得他像自己死去的舅舅,她的舅舅不僅愛(ài)唱歌,而且唱得很好。有很多人來(lái)勸歹徒卻都無(wú)功而返,歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病,被送去醫(yī)院,這時(shí),蘭蘭唱起了兒歌,歹徒被感染了,放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中,我最敬佩蘭蘭,因?yàn)樗R危不懼,勇敢的唱起兒歌,化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書(shū)中的蘭蘭一起緊張,一起恐懼,一起為解決危機(jī)而快樂(lè)。
書(shū)帶給了我快樂(lè),豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí),書(shū)給我安慰;我委屈時(shí),書(shū)給我理解;我失敗時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì),謝謝你,我的好朋友——書(shū)。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇9】
他今年十二歲,圓圓和尚頭,短短的發(fā)茬,可以看見(jiàn)頭皮。白里透紅的臉上,淡黃色的眉毛若有若無(wú),一張像涂了口紅的小嘴兒,惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手,活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生——“東東”。
為什么說(shuō)他是我的影子呢?東東的作業(yè)很多,很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然,有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯?span>8,9點(diǎn)鐘,幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè),有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢!
這學(xué)期,我定下軍令狀:誰(shuí)要是作業(yè)拖拉,東張西望,就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候,作業(yè)班的孩子們:有的吐出舌頭做痛苦的樣子;有的做出要死的樣子,我看到東東,注視著自己的胖手,臉都紅了 。從此東東的作業(yè),總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來(lái)的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候,我高興地笑著說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),努力啊!”心里想:小祖宗啊,數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年,總是在七十分上下,現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了!
在作業(yè)班里,東東是個(gè)有眼色的小男孩,喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后,他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽(yáng)臺(tái)上,我呢,就靜靜地拿來(lái)拖把拖地,把教室打掃的干干凈凈地才離開(kāi)。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起離開(kāi)教室。
東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩(shī)班的同工。所以,東東自然就跟著我來(lái)到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候,已經(jīng)是8,9點(diǎn)鐘了,此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩(shī)歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我,累得不想說(shuō)一句話了,只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候,東東就像我的兒子一樣用他的小胖手,拉著我的手。過(guò)馬路,他不時(shí)地提醒我:“老師,車來(lái)了注意!老師我們往前走“我大步流星地往前趕,他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快!他眉飛色舞地跟我說(shuō)這說(shuō)那,一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。
到了教會(huì)我就囑咐東東:“快到燈比較亮的地方去,把剩下的作業(yè)寫(xiě)完。他就快樂(lè)地跑到二樓,在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后,他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里,走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了,東東就像放出籠子的小鳥(niǎo)玩得很快樂(lè)。
他就像我的小尾巴,小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里,我看到他長(zhǎng)高了,我看到他如一棵小白楊,在陽(yáng)光下枝繁葉茂、!此時(shí)我望著他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在我教育的花園之中,我默默祝福:東東愿你成才!
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇10】
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非??蓯?ài)。
我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
小學(xué)寫(xiě)好朋友作文【篇11】
初次見(jiàn)面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道?!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生?!蔽倚睦锬胤Q贊她?!罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)?!蔽一卮鸬馈K浅S卸Y貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”這天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話語(yǔ),她是我的榜樣,也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。