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學(xué)會(huì)幫助別人的作文

| 小龍

或許你會(huì)覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

這個(gè)時(shí)候,我又看見了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……

我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì)充滿激情。現(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂。”

學(xué)會(huì)幫助別人的作文篇二

以前,我總是顧著自己,做事從不為他人著想。直到我學(xué)到一篇課文,才改變了我!

那是四年級(jí)教的一篇課文,叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》。這篇課文的主角是一位女護(hù)士葉欣。這位女護(hù)士令我非常的佩服。 當(dāng)時(shí)她所在工作的醫(yī)院經(jīng)常有“非典”的病人。一次,原有“冠心病”的”非典“患者梁先生,因發(fā)熱咳嗽前來急診,短期內(nèi)病情急劇惡化,呼吸困難,煩躁不安。葉欣知道后,迅速趕來,嫻熟地將病床搖高......每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)部分,都可能因?yàn)椴铄e(cuò)而喪失生命。面對這么高難度的搶救,葉欣沒有退縮。眼看這位病人馬上要過死門關(guān)了,,但葉欣的搶救,把他奪了回來。葉欣顧不上休息,拖著疲憊的身體走進(jìn)另一個(gè)病房......高風(fēng)險(xiǎn),高效率,葉欣像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,為每一位病人服務(wù)。在忙的時(shí)候,她甚至拒絕接聽家人的電話。對一位“非典”病人的搶救,往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對這些危險(xiǎn),葉欣總是作出一個(gè)選擇——盡量將病毒只給自己,有時(shí),她會(huì)把同事關(guān)在門外,她深知:自己有一天也許會(huì)倒下,但能夠不讓自己同事受感染,她心甘情愿。一日早晨,葉欣像往常一樣查病房,雖然上班前感到不適,但還是堅(jiān)持著,到了中午,連水都沒喝一口的她,不得爬上床休息,經(jīng)檢查,”葉欣染上了“非典”。葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心,然而,多少人的呼喚和淚水都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步......

從中,我深受啟發(fā),變慚愧起來,想到以前那么多自私的事,恨不得找個(gè)洞鉆下去。我知道,無論這樣都是沒用的,必須從現(xiàn)在開始,開始改變自己。隨后,我做了許多幫助人的事。然而,我最滿意這一件: 一次,我們小組的曉紅有道題不會(huì)做,問了好幾個(gè)人,都沒告訴她怎么做,于是,她找到了我,平時(shí)我也不理她,本想拒絕,但一想到那篇課文,我的想法就改變了。我認(rèn)真的教她這道題的思路。經(jīng)過努力,成功了。從那以后,我就成了她的“小老師”。我從中明白了一個(gè)道理;不是自己快樂才快樂,只有別人快樂了,自己才會(huì)更快樂!

我學(xué)會(huì)了幫助別人,我感謝葉欣。葉欣,您真是我的好榜樣!“幫助別人,快樂自我”這句話真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!

學(xué)會(huì)幫助別人的作文篇三

茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。

很喜歡這樣一個(gè)公益廣告,一位年輕的小伙子早晨沿著街道跑步,在幾分鐘的時(shí)間里,他幫了一名老伯伯推車,給一群小女孩拿下了樹上的羽毛球,替一名熟睡中的小孩擋住了一個(gè)飛過來足球,撿起了地上的易拉罐,看著電視中人們那張美麗的笑臉,我想這就是國家提倡的一種和諧社會(huì)吧。在廣告的最后出現(xiàn)了一句意味深長的話——舉手之勞我們能做的還有很多。

對呀, 舉手之勞我們能做的還有很多。這讓我們想到了雷鋒,想到了叢飛,想到了許許多多的微塵,想起了曾經(jīng)感動(dòng)中國的很多人很多事。 他們都因?yàn)閹椭鷦e人而得到人們的尊重和熱愛,就像叢飛留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。

不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。感覺人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款,他們的心難道沒有一絲感動(dòng),看著他們的恩人躺在病床上安靜地死去,難道他們的內(nèi)心沒有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚和自責(zé)嗎。

幫助同時(shí)是互助的,只有相互才會(huì)更加長久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。那個(gè)捐錢的小女孩讓我感到很欣慰,他在受到別人幫助的同時(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,盡管只有很少的十元錢,但他真的讀懂了幫助,知道了幫助是相互的含義。

生活總是有著許多讓我們感動(dòng)的事,他們有大慈善家霍英東,有 “值得托付生命的人” 華益慰,有30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人林秀貞,還有行程1.3萬多公里,當(dāng)面感謝恩人黃舸。讀著他們的事跡,總能讓我感到羞愧萬分,我覺得我不是一個(gè)善于感恩的人,在生活中曾經(jīng)遇到過許許多多需要幫助的人,但我卻袖手旁觀,即有使時(shí)候在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中也獻(xiàn)出了一份愛心,但我只是把那些當(dāng)成了一種形式,并沒有真心地去幫助別人,在這一方面,我做的確實(shí)很差,在今后的生活中,我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn),使自己變成一個(gè)有愛心的人。

幫助是件很快樂的事,它會(huì)讓社會(huì)更加和諧,人們更加友愛。希望攜幫助之手,溫暖整個(gè)地球,讓愛充滿這個(gè)世界。

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