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樂于助人的作文

| 小龍

樂于助人的作文篇1

樂于助人的作文篇2

每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)助人為樂的老鄰居——李奶奶。

李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵?,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。

李奶奶助人為樂的好品德,我也深有體會(huì)。

一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來。“小彥,你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶。“小彥,今天早上你媽媽打電話來,說你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來了。”李奶奶說。

然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!

吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。

后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

樂于助人的作文篇3

她長著中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人------張曉雪。

有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張曉雪焦急地說:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭著爭著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時(shí),張曉雪不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的。”另一人說:“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰也不肯認(rèn)輸,這時(shí)張曉雪卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來吵去別的班會(huì)笑話咱們的。”兩個(gè)同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭??粗h(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。

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