書香浸潤好時(shí)光作文篇1

《老人與海》讓我感覺到人生的輸與贏并不重要，重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生中的大智慧;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難、刻苦鉆研、勤奮進(jìn)取、不怕挫敗、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔;《名人傳》讓我懂得了在遭受困難的時(shí)候不要怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信念，相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求學(xué)歷程，追憶了那些難以忘懷的往事，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切的柔情，又似乎打上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)入了甜美的童年故鄉(xiāng)。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》中的可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈?！遏敒I遜漂流記》中魯濱遜流落荒島獨(dú)身一人，卻克服了種種難以想像的困難，在荒島中建立了自己物質(zhì)和精神的王國。他勇于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。他的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格，他是一個(gè)真正的英雄?！陡窳蟹蛴斡洝吠ㄟ^格列夫道小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾的現(xiàn)實(shí)狀況。頭上是淡藍(lán)色的天空，書香像金絲線牽過，從白色的窗框滑到我手心里，牽出我心里的花園。

我在書香浸潤的日子里慢慢成長。

書香浸潤好時(shí)光作文篇2

那是讀小學(xué)一年級的時(shí)候,面對剛發(fā)下來的嶄新的《語文》和《算術(shù)》課本,我愛不釋手。一頁一頁地 揭開來翻閱,忽覺有一種香氣溢進(jìn)了鼻孔。我就對同學(xué)說:“哎呀,書頁有香味呢。”同桌就將鼻孔貼近書 頁長長地吸著氣嗅起來 , 其他同學(xué)也紛紛效仿 , 爾后是一片感嘆聲。老師看著大驚小怪的我們 , 笑著 說:“這叫書香。是書的油墨味。”于是“書香”這個(gè)字眼從此扎根于我的心底。我把課本用牛皮紙包好, 并擔(dān)心書香會全部溜掉,因此一用完課本就緊緊合上書頁。 可老師的課本卻經(jīng)常打開來翻扣在講桌上。 老師不在的時(shí)候,我就悄悄拿起老師的課本嗅,書香猶存。嗨,老師的課本墨香多多呢。 或許是書香的誘引吧,我成了嗜書如命的書癡。讀的書多了,存的書多了,可飄散著濃濃墨香的書卷 卻越來越少。

絕大部分書本打開來,只一股子單調(diào)的或刺鼻的油墨味,還是不嗅為好。我就納悶兒:這書 香都溜到哪兒去了?書香難得哉!我就從書本的字里行間,從妙文佳章的底蘊(yùn)中去覓取另一種書香:讀了 陶淵明的詩歌,我嗅到了寧靜的書香;讀了辛棄疾的詞,我嗅到了豪放的書香;讀了魯迅的雜文,我嗅到了 辛辣的書香;讀了朱自清的散文,我嗅到了溫馨的書香;讀了徐志摩的詩歌,我嗅到了清新的書香;讀了馬 克· 吐溫的小說,我嗅到了醇烈的書香;讀了劉墉的美文,我嗅到了睿智的書香……種種書香,怡養(yǎng)著我的 性情,愉悅著我的心神,增長著我的學(xué)識,安撫著我的靈魂。 特別是那雋永的名著,啟迪心智,陶冶性情長。 古今中外的文學(xué)家、政治家和科學(xué)家哪一個(gè)不是飽澤了書香而成為智者先賢?他們在書海里盡情 暢游,或抒發(fā)思想,或創(chuàng)造發(fā)明,或書寫歷史。書香里的錢鐘書成就了學(xué)貫中西的文化業(yè)績,書香里的居 里夫人兩次笑贏諾貝爾獎,書香里的毛澤東開創(chuàng)了一代偉業(yè)。書香貫穿于人類文明的長河,源遠(yuǎn)流長。 浸潤著書香的人生,妙哉。 午后的陽光緩緩流動，校園里已是一派百花爭艷的景象。

手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁， 心在溫暖的空氣中感悟、升華。 翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂， 飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一 汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。 沖一杯濃茶，茶或淺或滿，嗅一縷清香，香或淡或濃，茶的濃香，沁人心脾。茶的清香，令人 銷魂。捧一本古書，書或薄或厚，聞一絲墨香，香或清或郁。書的古香，牽扯心扉，書的墨香，洋 溢芬芳。茶的茗香與書的醇香，相比之下，我更愛醇醇書香，更愛在書香中靜閱人生。——題記

一、初春，吸允出香甜 春天，一切那么美好，溫馨中透著朦朧。寧靜中滲著淡雅。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我最喜歡 坐在寧靜的公園的躺椅上，手捧一本《安徒生童話》，嗅著周邊柳樹的清香味道，聽著枝頭鳥兒的 歡樂旋律，仿佛自己也融于童話一般，去細(xì)細(xì)的閱讀、品味。閱讀童話，就像在閱讀一份生命的真 諦一樣;品味童話，就像品味一杯可口的果汁一樣。美妙的童話內(nèi)容，漂亮的童話插圖，吸引著我 的眼眸，牽扯著我的心靈，讓我愛不釋手。 我是安徒生忠實(shí)的“Fans”，在寧靜的春天里，跟隨他的思想，去童話的海洋遨游——去感受丑小 鴨的無奈寂寞，去同情賣火柴的小女孩的悲哀凄涼，去欣賞白雪公主的溫柔善良，去感悟海的女兒 的真摯愛情……在春季，自己在童話中吸允出了香甜的味道，童話故事的甜美，像可口的乳汁般吸 引著我這個(gè)愛書的“嬰兒”。書，你將我哺育，充實(shí)了我的精神食糧，你不求回報(bào)的給予童年的孩子 快樂，在人生路上，我也不求回報(bào)若給予別人幫助……

書香浸潤好時(shí)光作文篇3

記得從小時(shí)候起，媽媽就培養(yǎng)我愛書的習(xí)慣，慢慢的，我開始習(xí)慣了在書香中生活，讓書香去浸潤那大好時(shí)光。

喜歡在下小雨的時(shí)刻坐在窗邊，傾聽著雨滴拍打房檐的聲音，伴著這靈動的音樂讀一本好書，讓書香來浸潤好時(shí)光。

喜歡在陽光明媚的天氣里拿著凳子，坐在綠油油的大樹下，看陽光穿過樹葉斑駁的散在書面上，看著這微暖的畫卷，讀一本好書，讓書香來浸潤大好時(shí)光。

喜歡在桃花綻放笑臉的時(shí)間里，倚靠在墻旁，看桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，欣賞著醉人的美景，拿出一本好書，讓書香來浸潤大好時(shí)光。

正因如此，在我數(shù)不清的美好時(shí)光里，總是伴著幽幽的書香。

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