未來(lái)人類(lèi)的作文篇1

我不得不遺憾地告訴二十一世紀(jì)的日耳曼族后裔們，你們的某些祖先曾經(jīng)使整個(gè)世界都為之顫抖，害怕地顫抖!可這又能怎么樣呢?人類(lèi)世代積累的財(cái)富幾乎被他們毀于一旦。尤其是兩次世界大戰(zhàn)這兩段沉甸甸的歷史，不知有多少人為之流離失所，更不知有多少人為之付出血淚代價(jià)!他們終被世人詛咒、唾棄。

其實(shí)，你們民族有許多優(yōu)點(diǎn)：自律、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，世界上再也找不到第二個(gè)這樣一絲不茍的民族了。只要拋棄好戰(zhàn)這一惡習(xí)，你們將成為一個(gè)更加優(yōu)秀的民族。二十一世紀(jì)大和民族的后裔們，你們的祖先留給你們一段極不光彩的歷史。

第二次世紀(jì)大戰(zhàn)中正是他們將罪惡的黑手伸向中華民族的棲地，美麗的土地頓時(shí)布滿(mǎn)流膿的傷口，善良的人們?cè)诒械厣胍?、痛苦地掙?令人不能原諒的是，他們并未對(duì)所犯下的不可饒恕的罪行進(jìn)行真心懺悔。更令人義憤填膺的是，戰(zhàn)后居然還有人公然參拜靖國(guó)神社，傷害亞細(xì)亞人的感情!眾怒難犯啊!希望新世紀(jì)的你們能誠(chéng)心悔過(guò)，還清這筆“債”，這樣，你們?nèi)圆皇橐粋€(gè)有堅(jiān)忍不拔精神的有個(gè)性的民族。美利堅(jiān)民族無(wú)疑是這個(gè)世界上最奔放、最富開(kāi)拓精神的民族。原本荒涼的北美大陸因你們的存在而增色不少。但十一世紀(jì)的美利堅(jiān)后裔們，你們的祖先曾一度被金錢(qián)和權(quán)力這兩塊磁石牢牢吸附住靈魂，以至于在逐漸趨于和平的時(shí)代中還不斷興風(fēng)作浪，甚至嚴(yán)重地傷害了斯拉無(wú)法夫人民。

此時(shí)，你們的開(kāi)拓精神已徹底變成擴(kuò)張精神，該收斂了，橄欖枝的綠色旋律將最終唱遍全世界，只要你們能象你們的威爾遜總統(tǒng)所說(shuō)的那樣，通過(guò)事業(yè)的誠(chéng)實(shí)、商業(yè)的能力和智慧獲取財(cái)富，你們一定能逐漸為人們所歡迎。

勤勞、樸實(shí)、勇敢一直都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)民族也

經(jīng)歷了五千年風(fēng)雨的洗禮給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比寶貴的歷史財(cái)富，《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》、指南針、印刷術(shù)……有哪一項(xiàng)被世人否定呢?可惜的是，這個(gè)民族也因過(guò)分守成錯(cuò)過(guò)了不少良機(jī)。當(dāng)歐羅巴人正在熱火朝天地改造勞動(dòng)工具時(shí)，它卻還躺在歷史中，你們是一個(gè)龐大的民族，一舉一動(dòng)都將對(duì)世界產(chǎn)生巨大的影響，可就是這樣一個(gè)民族，它的未來(lái)直到八十年代進(jìn)行改革開(kāi)放時(shí)才被預(yù)見(jiàn)，是不是太遺憾了?幸運(yùn)的是，你們的祖先馬上又很適時(shí)宜地提出一系列諸如科教興國(guó)的正確戰(zhàn)略方針，一個(gè)嶄新的未來(lái)呼之欲出!你們想想，一個(gè)龐大的民族和一個(gè)全新的世紀(jì)，在強(qiáng)大的科教力量催化下，它該釋放出多驚人的能量啊!只要你們矢志不渝地沿著祖先指引的正確方向，并不斷改革創(chuàng)新，探索求知，憑借你們的勤勞、樸實(shí)、勇敢的優(yōu)點(diǎn)，不僅未來(lái)是你們的，未來(lái)的未來(lái)也將是你們的!

其實(shí)寫(xiě)到這里，大家都應(yīng)該明白我所要說(shuō)的話：每個(gè)民族都有自己的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)劣勢(shì)。比如不列顛人，他們固執(zhí)保守，但也正是從他們起，進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，人類(lèi)才開(kāi)始大量創(chuàng)造財(cái)富，在屬于你們的未來(lái)一個(gè)世紀(jì)，每個(gè)民族都會(huì)有發(fā)展的機(jī)會(huì)，誰(shuí)都沒(méi)有必要為那在浩瀚的歷史前顯得極其渺小的蠅頭小利大動(dòng)干戈;誰(shuí)都不要有凌駕于他人之上的心理、大家都為這人類(lèi)誕生以來(lái)就一直無(wú)私包容我們的地球，為這人類(lèi)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史時(shí)期斗爭(zhēng)才換來(lái)的美好世界多出一份力，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)、疾病、災(zāi)荒……這些潘多拉的“禮物”消失災(zāi)這個(gè)屬于和平的世界，讓地球成為宇宙中唯一一個(gè)盛滿(mǎn)幸福的星球，讓任何人都不用再羨慕上帝，向往天堂，幻想外太空，好嗎?

最后，祝你們?cè)趯儆谀銈兊奈磥?lái)一百年里，大展鴻圖，創(chuàng)造一個(gè)美妙的二十一世紀(jì)。

未來(lái)人類(lèi)的作文篇2

相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：世界無(wú)止境地下著大雨，洪水淹沒(méi)了土地。諾亞和他的家人帶上各種配成對(duì)的動(dòng)物，尋找一片新的天地以供生存。最終，諾亞憑著他的方舟拯救了世界上的生物。這就是著名的“諾亞方舟” 的故事?？甚r為人知的是，現(xiàn)在的我們其實(shí)正面臨著與當(dāng)年相似的境地。我們的世界正急需“諾亞”來(lái)拯救。而且一個(gè)“諾亞”也是不夠的，得有幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)，甚至全球的六十億人，來(lái)充當(dāng)這個(gè)拯救世界的角色。因?yàn)槿缃裎覀兯鎸?duì)的環(huán)境問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重到了駭人聽(tīng)聞的地步。

地球家園的面貌正在迅速變樣——并不是變美了。無(wú)數(shù)的森林成片成片地倒下，無(wú)數(shù)的清流被垃圾污染，無(wú)數(shù)的城鄉(xiāng)籠罩在嚴(yán)重的廢氣中。這樣的地球已不再是可愛(ài)的了，甚至我們只能稱(chēng)之為可憐。但自然不是逆來(lái)順受的。人們都知道，地球的不可再生能源正在飛速地枯竭，生活的依靠正在消失。終有一天，物質(zhì)資源將會(huì)因人類(lèi)無(wú)節(jié)制的毀滅而枯竭。

而更快的，隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，人們的精神依靠也將離我們遠(yuǎn)去——世界上的動(dòng)植物都將會(huì)消亡。近日里，我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)。每天早上醒來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)到它清脆嘹亮的歌聲。那歌聲起伏不定，悅耳動(dòng)聽(tīng)。我也喜歡看它一會(huì)兒停在桿頭不動(dòng)，一會(huì)兒又跳上跳下，圍著桿子轉(zhuǎn)圈。它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自?shī)首詷?lè)的樣子，讓我這種不是很喜歡寵物的人都不禁喜歡上它。平時(shí)和小鳥(niǎo)呆在一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)生活似乎都豐富了很多，觀察另一個(gè)鮮活生命的感覺(jué)讓我覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)。我不由想到，如果有一天，因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)錯(cuò)，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物都從我們身邊永遠(yuǎn)地消逝了，那時(shí)候的人類(lèi)該是多么的孤獨(dú)啊!那樣的話，連人類(lèi)的精神支柱都倒下了，那么人類(lèi)的生命還剩下什么意義?人類(lèi)真的有能力在那樣殘缺不堪的世界里繼續(xù)生存下去嗎?如果說(shuō)現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境的破壞是為了開(kāi)發(fā)，是為了提高生活質(zhì)量，那么過(guò)度的開(kāi)發(fā)，一定有一天會(huì)將世界、將人類(lèi)自己都?xì)в谝坏?/p>

現(xiàn)在的人類(lèi)，必須將環(huán)保意識(shí)銘刻在心，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。每個(gè)人都要成為“諾亞”，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)每一個(gè)地球人的努力和付出，世界才不會(huì)走向滅亡，生活才能如我們所愿那般蒸蒸日上。

未來(lái)人類(lèi)的作文篇3

人是會(huì)隨著時(shí)代而變化的，人的思想及頭腦也是會(huì)隨著時(shí)代而變化的。

那一天晚上我就做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。我正在睡覺(jué)，忽然有人在睡夢(mèng)中把我叫醒。“燕燕，燕燕，快起床，該上學(xué)了。”是機(jī)器人“碧麗”把我叫醒了。他見(jiàn)人起來(lái)就趕快把我的鞋送了過(guò)來(lái)。他還幫我梳頭，把刷牙的工具全拿給我，讓我刷牙。要是有一次不刷，他就嘮叨起個(gè)沒(méi)完，給我講這個(gè)，講那個(gè)。一會(huì)兒，媽媽、爸爸和弟弟都起來(lái)了，他就把準(zhǔn)備好的早餐送上飯桌說(shuō)：“請(qǐng)用餐”。

啊!今天是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚。車(chē)來(lái)接我們上學(xué)了，這車(chē)既沒(méi)有噪音，又不冒黑煙。到處綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮。這使我忽然起了《草原》這篇課文：“這次有機(jī)會(huì)看到草原……”

到了學(xué)校，我坐在座位上，就打開(kāi)電腦。我們?cè)僖膊挥帽衬浅林氐臅?shū)包了，只要帶上餅干大小的軟件就可以了。你聽(tīng)，我們班的朱曉梅正在用電腦向馬老師發(fā)問(wèn)：“將相和的三個(gè)故事之間有什么聯(lián)系?”馬老師說(shuō)：“第一個(gè)故事是第二個(gè)故事的發(fā)展，而前兩個(gè)故事又是最后一個(gè)故事的起因。”只見(jiàn)馬老師答得那么快，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

放學(xué)以后我回到家里，閑得無(wú)聊，就用電腦上網(wǎng)和尤麗瑞談話、做游戲、下棋、畫(huà)畫(huà)……好玩極了。

我多么希望這個(gè)美夢(mèng)能快點(diǎn)兒成真啊!( 文章閱讀網(wǎng)：w

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