12月4日是國家的憲法日，法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于憲法主題演講稿，希望對您有所幫助！

關(guān)于憲法主題演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《憲法與你我形影相隨》。

憲法是國家的根本大法，被賦予國家最高的法律效力。如果說憲法是“母法”的話，那么其他法律如刑法、民法等則是“子法”了，母子諸法緊密聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)制度健全的法治社會。

在我眼中，憲法如一灣清清的泉水，可以洗滌我們的心靈；在媽媽眼中，憲法是一個(gè)溫暖的太陽，可以驅(qū)走黑暗，帶來光芒；在爸爸看來，憲法就像一棵枝繁葉茂的大樹，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨。

就拿我的一天來說吧，憲法與我形影相隨。早上我和媽媽去書店看書，竟然在一本兒童文學(xué)散文集上發(fā)現(xiàn)了一篇與我之前寫的稿件很像的文章，但上面的署名竟然是佚名。我拿出手機(jī)翻找我在博客上的作品，時(shí)間比此書出版時(shí)間早了一年多。我趕緊聯(lián)系了出版社，可工作人員卻說小孩沒有著作權(quán)，這令我氣憤不已。我連忙在網(wǎng)上搜出我國《著作權(quán)法》第二條：凡是中國公民就有著作權(quán)等內(nèi)容。這些內(nèi)容是依據(jù)《憲法》第47條規(guī)定的。最終我獲得58元稿費(fèi)，雖不多，但卻體現(xiàn)了我國的司法平等。

下午，我和媽媽去超市買了很多東西，可就在我們結(jié)完賬，準(zhǔn)備通過防盜門離開超市時(shí)，卻被保安叔叔攔住了，說我們拿了超市東西未付賬，要對我們進(jìn)行搜身。而我和媽媽告知他，《憲法》第37條第三款規(guī)定：禁止非法搜查公民的身體。

保安和店長給我們道了歉，我很高興，我們又一次用憲法這個(gè)神圣的武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益。

晚上我們一家人去餐廳吃飯，結(jié)賬時(shí)老板說如果不開發(fā)票，可以便宜八元。我本想答應(yīng)，可爸爸拒絕了，他說是否開發(fā)票關(guān)乎國家的稅收問題，《憲法》中明確指出納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果不開發(fā)票，老板就可能偷稅漏稅。如果人人都這樣，那么國家就無法用稅收支持國防建設(shè)，無法科技創(chuàng)新，提高人民的生活水平了。一張發(fā)票的使命真不小呢！

同學(xué)們，憲法神圣不可侵犯，憲法就在你我身邊，與我們形影相隨，希望大家知法、懂法、守法，向爺爺一樣進(jìn)行憲法宣誓，弘揚(yáng)憲法精神，爭做時(shí)代新人。今天，我們是莊嚴(yán)憲法的受益人，明天我們將秉承憲法精神，努力為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。

關(guān)于憲法主題演講稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭;法律之于國家則治國安邦;法律之于社會則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。

20__年全國人民代表大會將每年的12月4日設(shè)立為我國的憲法宣傳日。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑，交一個(gè)良友會讓我們受益匪淺。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇3】

各位老師，各位同學(xué)你們好：

我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。

當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。

離我們生活近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇4】

大家好!

12月4日是我國第__個(gè)國家憲法日、第__個(gè)全國法制宣傳日，今年也是我國全民法制宣傳教育__周年。國家憲法日是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動。

普法從娃娃抓起。由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省關(guān)工委、省普法辦、省__公益基金會等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀(jì)念活動暨全省青少年第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結(jié)儀式在__市__小學(xué)舉行。

現(xiàn)場，__公益基金會給孩子們贈送了《__在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《__》等書籍。專家為同學(xué)們講解憲法知識，并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現(xiàn)場演講、“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓、升國旗儀式、憲法晨讀、法治宣傳簽名、第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動。

據(jù)悉，第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來，全省各地學(xué)校積極響應(yīng)，百萬中小學(xué)生踴躍參與。

__小學(xué)開展了憲法晨讀、升國旗、憲法教育課等活動，讓孩子們接受法律教育。__縣把法治宣傳活動安排在__小學(xué)舉行，各類普法宣傳展板、校園普法折頁吸引了__余名社區(qū)群眾、師生參加，縣普法講師團(tuán)成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座，引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題。

__市司法局__科科長__說，守護(hù)憲法、依法辦事應(yīng)該成為每個(gè)公民特別是黨員干部的自覺行動。

謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是__年級的__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我信任的人。

加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。

我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。

作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù) 法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇6】

大家好!

說起憲法，可能有的同學(xué)覺得陌生，但說起“法律”二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

_調(diào)，要依法依憲治國，指出“要努力建設(shè)法治中國，以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”，要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確，法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神。

_經(jīng)說過，法律要從娃娃抓起，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺的學(xué)法，做個(gè)知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊(duì)慢行，上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。

在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人，說話做事要誠實(shí)守信，要孝親敬長，要愛國明禮。

“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇7】

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大 法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大 法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

關(guān)于憲法主題演講稿【篇8】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第__個(gè)國家憲法日和第__個(gè)全國法制宣傳日。

今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù) 法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。

在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù) 法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。

在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù) 法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大 法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù) 法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇9】

尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：

大家晚上好!我叫___，來___。我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法精神”。生活中，時(shí)常會有同學(xué)說，感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里，是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機(jī)會，給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會環(huán)境?？梢哉f，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大 法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南，具有最 大的法律權(quán)威性和最 高的法律效力。因此，它在國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活等方面具有重大的作用。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干，是未來社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。我們的憲法意識水平如何，將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們可以從以下幾個(gè)方面去努力：

1、首先，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。

2、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。

3、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，弘揚(yáng)憲法精神，以憲法為綱，知法守法，做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于憲法主題演講稿【篇10】

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實(shí)踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。

依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的'分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明，是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

關(guān)于憲法主題演講稿【篇11】

國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實(shí)際行動展現(xiàn)出來。

回顧歷史，具有強(qiáng)烈愛國主義精神的人不計(jì)其數(shù)。在祖親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大?；夭ǖ臓罡?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。

捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖親的強(qiáng)列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。

今天，我國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國的進(jìn)步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們是建設(shè)祖國的強(qiáng)大力量，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識，正確的認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于憲法主題演講稿【篇12】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是天津市南開區(qū)藝術(shù)小學(xué)三年一班的__X，今天演講的題目是《學(xué)憲法，講憲法》。

對于憲法，我的理解還是比較模糊的，只是聽媽媽講過，憲法具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須依據(jù)憲法，都不得同憲法相抵觸。由此可見，憲法對于我們每個(gè)公民的重要性。

我們青少年是祖國的花朵，正在茁壯成長，但是由于缺乏法律知識，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，并已成為比較嚴(yán)重的社會問題。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，筑起我們正常生活的有利屏障，并為今后的人生道路指引方向。

在吸收法律知識的同時(shí)，還要懂得有自制力?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，虛擬世界的金錢誘惑充斥著人們的大腦，致使一些人違背職業(yè)道德、違背良心、鉆法律的空子，因此，要克制住自身的貪念，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。

日常生活中，處處離不開道德與法律，也許是一件微不足道的小事，就能體現(xiàn)我們的個(gè)人修養(yǎng)。在公共場合，尊老愛幼，不大聲喧嘩；過馬路時(shí)，寧等三分，不搶一秒；撿起地上的垃圾，分類投放等等，如果每個(gè)人都能這樣嚴(yán)格要求自己，那么我們的生活會變得更加美好。

我們還要學(xué)會運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于各種原因，青少年受侵害事件不斷發(fā)生，因此，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，通過學(xué)習(xí)逐漸樹立依法維護(hù)自身合法權(quán)益的觀念，不斷提高依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，用法律的利劍保護(hù)自己。

法律會伴隨我們的一生，通過科學(xué)教育、德育教育和法制教育，使我們成為守法懂法、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛@樣才能為祖國現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，推波助瀾。

關(guān)于憲法主題演講稿【篇13】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》

“憲法”這個(gè)詞，對于還是小學(xué)生的我們，是模糊的，陌生的，只是感覺離自己很遠(yuǎn)的一個(gè)名詞。那它到底是什么意思，又和我們有什么關(guān)系呢？我?guī)е@個(gè)疑問咨詢了身邊的一些長輩。

“憲法”的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。它規(guī)定了政府的權(quán)利和職責(zé)，公民的權(quán)利和義務(wù)等。在一個(gè)國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)。總體來說也就是國家的根本法，特指國家、社會的根本法規(guī)，原則的系統(tǒng)和總體。

同學(xué)們可能說，“憲法”這個(gè)詞還是離我們很遙遠(yuǎn)的啊，我們也摸不到看不到。其實(shí)不是這樣的！

當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，便已經(jīng)成為了一名幸福的中華人民共和國合法公民。兒時(shí)，我們能享享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)；上學(xué)了，我們能享受到到《義務(wù)教育法》的保護(hù)；走在路上，我們能享受到到《交通法》的保護(hù)；買東西時(shí)，我們又能享受到《食品安全法》的保護(hù)。長大了，工作了我們還能享受到《勞動法》的保護(hù)；當(dāng)我們的人身和財(cái)產(chǎn)受到不法侵犯時(shí)還能享受到《刑法》的保護(hù)等等。

我們成長在法治健全的社會，我們不但能享受到“法”的保護(hù)還要遵法守法。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則什么都做不成。對于國家。對于社會來說這就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法，維護(hù)法。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵法守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵法守法的好公民。

同學(xué)們：讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。共同為未來奮斗！共同為國家奮斗！

關(guān)于憲法主題演講稿【篇14】

各位老師，各位同學(xué)大家好！我演講的題目是《憲法在我身邊》。

看到憲法，我有點(diǎn)兒陌生，媽媽告訴我憲法就是國家制定的法律，是保障人民權(quán)利的國家法律。這激起了我的興趣，我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了憲法知識，讓我明白了很多。當(dāng)今我們的家庭生活、學(xué)校生活以及社會生活的方方面面都離不開法，我們身邊許多問題都要依法解決。因此，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法、懂法、守法的公民。我們要有法律觀念，懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的好習(xí)慣。

憲法為了保護(hù)青少年更好地成長，制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》來規(guī)范社會對青少年的教育和保護(hù)；為了保障少年兒童的學(xué)習(xí)權(quán)利，制定了《義務(wù)教育法》，讓各城市地區(qū)的適齡兒童都能夠得到平等的義務(wù)教育機(jī)會，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民素質(zhì)；為了保障國家安全和國防建設(shè)制定了《兵役法》、《國防法》，大家安全了，小家才能安全；為了保護(hù)人民人身和財(cái)產(chǎn)的安全，制定了《刑法》、《刑事訴訟法》，讓我們每天都生活得安全有序，讓人民有法可依，有法可循……

這些法律也實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到了真正的作用。比如今年年初的新冠病毒爆發(fā)，我們的學(xué)校停課了，街道安排小區(qū)封閉管理，我們主動配合防疫檢查。我看新聞里說，有人故意破壞防疫秩序，也受到了制裁。學(xué)校為我們開展“停課不停學(xué)”的義務(wù)教育公益課和防疫心理疏導(dǎo)，讓我們在家也能安全，有效地進(jìn)行義務(wù)教育，保護(hù)我們的心理健康。今年特殊的高考期間，我看到消防，醫(yī)護(hù)人員都守在考場門口，公園里的奶奶們也停止了廣場舞等活動，所有人都保護(hù)著高考順利進(jìn)行。這一點(diǎn)一滴的小事，不都體現(xiàn)了大家的知法、懂法、守法嗎？

小時(shí)候，家庭教育告訴我們：無規(guī)矩，不成方圓；長大后，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。憲法是國家的陽光甘露，是我們的鎧甲標(biāo)桿。

今天我能夠站在這里，是憲法讓我得到了平等的義務(wù)教育機(jī)會，讓我平安健康安全地長大。今后我一定會好好學(xué)習(xí)憲法知識，用法律和知識武裝自己，為今后國家的壯大和社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

我的演講完畢了，謝謝大家！

關(guān)于憲法主題演講稿【篇15】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們，在我們這個(gè)社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。

它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳睿且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。

從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識，知道了一個(gè)國家、一個(gè)民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。

法制也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!