孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。

4歲時，他就能背誦許多詩詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。

這個故事的原意是凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。而經(jīng)過幾百年後的今天同樣的詞卻改變成了另外不同的意義了。

以下是我編的小故事，請笑納。

孔融是龍堤中心幼兒園的大班二組組長。算起來也是中層領(lǐng)導(dǎo)。

一天清晨，有人敲孔家大門，來著提著個黑色的塑料袋，孔融定睛一看，原來是班里劉濤的爺爺劉姥姥，孔融讓他進(jìn)來坐坐。劉姥姥一把抓住孔融的手說：“聽說你們班班長要去別的學(xué)校了，那班長的位置肯定是你的了。你當(dāng)上了班長能不能把我們家劉濤提拔一下。不管怎么說，他也是看你臉色說話的呀。“孔融剛要說些什么，劉姥姥已經(jīng)扔下東西走了。孔融只好把東西提到家里。孔爺爺一看這袋子梨都有點壞了，就讓孔融和兄弟們把它們分了吃。兄弟們看見梨都催孔融快點分梨。他先那了一個大的給大哥，弟弟看了問:”憑什么大的給大哥?“孔融說:”因為他是老大。“他又拿出一個比大哥的小一點的梨給了二哥。”孔融問弟弟：“為什么我把這個梨給二哥呢?”弟弟說：“因為他是老二。”“至于這第三個大的梨。”孔融說。“當(dāng)然是給你啦!你老三。”弟弟說。“錯，給你。”孔融說。“為什么?"弟弟說?？兹趥械恼f：”有一種痛，你明明無法承受，卻又不能自拔……”這句話被孔爺爺聽見了。他大罵道：臭小子，膽敢早戀?？次也淮蛩滥?“孔融說:”爺爺你瞎說什么，我只是牙疼。”

我編的這個故事的意思是要把好東西用來做對自己有利的事情。