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溺愛的議論文作文

| 小龍

        關(guān)于溺愛的議論文篇一

在一片茂密的樹林里長(zhǎng)著一棵在許多大樹的身旁,得不到陽光,根生長(zhǎng)不到更遠(yuǎn)的地方去。一天,有一位農(nóng)夫到這片樹林中,走到小樹旁邊聽到小樹的苦決定幫助它把身邊的大樹都砍掉了,后來小樹終于得到了陽光,也受到到風(fēng)雨的,冰雹 ……可是,最終小樹苗卻在農(nóng)夫的溺愛中死去。

這告訴我們不能在接受父母過分的關(guān)愛,我們只需要關(guān)心,父母給我們過分的關(guān)心對(duì)我們來說是種溺愛。所以,關(guān)愛,請(qǐng)不要溺愛孩子。

鄭武公娶姜氏為妻,生了兩個(gè)兒子。大兒子叫寐生,小兒子叫段。段長(zhǎng)得一表人才很受姜氏的疼愛,希望鄭武公立段為太子,但后未能如愿。姜氏一直懷恨在心直到武公去世后,寐生繼承王位,號(hào)鄭莊公。姜氏提出很多無理的要求,鄭莊公都滿足她。但姜氏還不知足,煽動(dòng)段篡位。但后被莊公識(shí)破后,段自刎姜氏被莊公趕到穎地,莊公發(fā)誓說:不到黃泉不相見。但事后他很后悔。但是后來莊公與姜氏母子團(tuán)聚全靠穎考叔。

姜氏的的不是關(guān)愛段而是溺愛,最終把段送上了黃泉路,兩世相隔 。溺愛孩子是害了他。

女孩王芳,父母對(duì)她萬般寵愛,過分的照顧。年幼時(shí)一切如愿以償。上學(xué)后只要學(xué)習(xí)上遇到困難就受不了,回家哭喪著臉亂發(fā)脾氣,父母很心痛。為此,父母總代勞一切。作業(yè)不會(huì)的父母代勞,學(xué)校受到委屈,父母出面解決……漸漸地,她不僅情感上,而缺乏毅力。女孩因?yàn)楦改傅哪鐞矍楦凶兊么嗳?,缺乏毅力。這種結(jié)局是疼愛的父母造成的。但是父母不會(huì)一輩子在我們身邊,我們也需要獨(dú)立。

而在國(guó)外的家庭就不一樣,在孩子幼小的時(shí)候父母會(huì)悉心照顧,但絕不嬌寵溺愛他們。在英國(guó)不論是富人家庭還是普通家庭,不論條件如何父母都不會(huì)嬌寵。他們有意識(shí)“創(chuàng)造”一些艱苦的環(huán)境。讓孩子遭受人為的艱難,磨練他們的意志。公學(xué)是英國(guó)的貴族學(xué)校,在這里讀書的富家子弟但生活卻極其艱苦,校方故意將伙食弄得很差,缺少取暖設(shè)備,要求學(xué)生必須在惡劣的環(huán)境中穿短褲出現(xiàn)在操場(chǎng)上、課堂上,堅(jiān)持冷水洗澡,不準(zhǔn)蓋過厚的的被子,冬天也要開窗就寢。這樣做為了消除孩子的嬌氣,養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高其身體的精神素質(zhì)。

幾乎所有的英國(guó)人都認(rèn)為孩子應(yīng)該懂得忍耐,現(xiàn)實(shí)中有太多需要忍耐,如果父母不過分的關(guān)愛孩子,孩子應(yīng)該會(huì)更容易融入這個(gè)社會(huì),現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,不是所有的事都會(huì)如你所愿,在社會(huì)中,你只是一棵小草,別人從你身上踩過不會(huì)有人在乎你的痛,不會(huì)有人關(guān)心你,所以我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng),擺脫溺愛的束縛,那樣我們會(huì)像雄鷹一樣飛得更高,像野馬一樣奔馳的更遠(yuǎn)。

關(guān)愛,請(qǐng)不要溺愛。親愛的父母,我們不想像小樹苗一樣擁有燦爛而短暫的時(shí)光。

關(guān)于溺愛的議論文篇二

一個(gè)孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹?xì)?。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去。

蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼郏闯陕裨崴膲災(zāi)?。蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長(zhǎng)的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國(guó)真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害。”溺愛成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩,聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國(guó)無方,西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無法騰飛的龍啊!

相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,還有利于孩子的成長(zhǎng)。王羲之年幼時(shí),他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國(guó)藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長(zhǎng)并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會(huì)帶來傷害。

可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費(fèi),說他將來準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會(huì)使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長(zhǎng)幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤已、誤家、誤國(guó)的“昏君”!

家長(zhǎng)愛孩子本無可非議。但這愛,不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時(shí)家長(zhǎng)頻頻的叮囑,孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)諄諄的教誨。……因?yàn)橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長(zhǎng);只這樣,愛才不是一種傷害。

關(guān)于溺愛的議論文篇三

可能由于生活在農(nóng)村吧,小時(shí)候父母的關(guān)愛也還算平常,所以以前每次閱讀有關(guān)獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),父母過分溺愛之類的批判文章,也總覺得那離我太遠(yuǎn),而且竟也覺得沒什么。

后來讀高中了,寄宿在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一處人家,那家人還算敦厚熱情,其中有個(gè)約六、七歲的小女兒,全家人幾乎視其為掌中寶,然而其中的苦楚也是道不盡的,至少?gòu)呐杂^者的角度來說,我是這么認(rèn)為的。

記得我六七歲的時(shí)候,怎么說也能幫父母掃掃地,洗洗碗,偶爾還喂喂豬。而我們這個(gè)小公主呢?連盛飯這類小事也得奶奶擔(dān)著,甚至還要讓奶奶給一口一口地喂。有時(shí)奶奶一點(diǎn)不順?biāo)囊?,她便大吵大鬧,而且還污言穢語,可那老人家呢?什么都依著她,偶爾的打罵也是不疼不癢。

如果不是親眼所見,我決不會(huì)相信現(xiàn)實(shí)中還有如此滑稽的一幕。全家人都圍著小公主轉(zhuǎn),要吃面包,爺爺便表現(xiàn)出身先士卒的大氣,我去買,說著便沖出去,那身子骨還真一點(diǎn)也不服老!要吃蘋果,奶奶立馬給撥,后來又改要吃炒飯,母親二話沒說,便奔向廚房。等等這一切,我都看在眼里,笑在心里。

但是這一幕幕情景不得不讓我深思,咀嚼。小小年紀(jì)便污言穢語,而且對(duì)象還是疼愛自己的奶奶,實(shí)在令人憤怒!然而退一步想,小公主如此另類的言行難道是憑空而來的嗎!家長(zhǎng)在這方面還是有不可推卸的責(zé)任。小公主的未來實(shí)在令人擔(dān)憂,我不知道家長(zhǎng)的溺愛最終將把她引向一條什么樣的路。當(dāng)然,畢竟人事無常,世事難料,我對(duì)小公主的未來也不敢妄加任何悲觀的批判。但是家長(zhǎng)的溺愛給孩子造成的不良影響確確實(shí)實(shí)是不容忽視的?,F(xiàn)如今,隨著計(jì)劃生育的推廣,獨(dú)生子女也越來越多,家長(zhǎng)過分的溺愛也幾乎成了中國(guó)家庭的一種通病;其顯現(xiàn)出來的一系列的問題也越來越為社會(huì)所關(guān)注。

我畢竟還是個(gè)學(xué)生,所以對(duì)很多家長(zhǎng)的心態(tài)表示不解,難道處處依著孩子,順著孩子,實(shí)行一切包辦制就是所謂的關(guān)愛嗎?我不知道有多少家長(zhǎng)真正靜下心來思考過這個(gè)問題。現(xiàn)代的孩子心理承受能力普遍偏低已是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。究其緣由,除了如今物質(zhì)生活提高了,孩子苦難的際遇也少了外,很大程度上還是來自于父母的過分溺愛。試問,成天浸泡在蜜糖里,像躲在窩里的小鳥,經(jīng)受不到半點(diǎn)風(fēng)雨的洗禮,又怎么能練硬自己的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)呢?

望子成龍,望女成鳳的心并不意味著一味地給予,一味地放縱。我覺得作為父母都應(yīng)該有一點(diǎn)的自省,與其庸俗于溺愛自己的孩子,倒不如想想如何為孩子創(chuàng)造一絲鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

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