把握機會的議論文篇1

蘋果落下來的時候，你會怎么做?

有的人，也許會拿下來吃掉。

有的人，可能會高興得不得了，天天在下面等著蘋果再掉下來。

但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現(xiàn)萬有引力。

人們總是說，我只是沒有機會而已，否則我也會成功。但是他不知道，有時候，機會就在他身邊，只是他不會去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機會，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯過了一個機會。

我想我以后要努力學習，努力增長知識，這樣我才會認識周圍的機會，才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會成功的。

把握機會的議論文篇2

機會對于每個人都是平等的.

只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走.

曾經(jīng)有這樣一個故事：

在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去.此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死.于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說上帝會救他的;又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結(jié)果可想而知.不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝.

讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結(jié)果.雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報.

上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧!當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧!

把握機會的議論文篇3

那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說:“怎么總是這些同學舉手啊?其他同學為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了?？尚睦镉袃蓚€小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。

這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾!

期待，期待，期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!